ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 5 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=324)
-   -   مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,, (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=409851)

أسعـد أنسانه 2012- 12- 30 12:01 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
صلاة :16:
الله يتقبل للجميع

خلف الشمري 2012- 12- 30 12:11 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
انا بررب :22:

انا عجزت :23:
كل ماشوف الملخص كني شايف مخده صغيره :17:

طالبة قرب الله 2012- 12- 30 12:12 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
عند تشخيص الأطفال ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات ....
a) الإعاقة العقلية
b) الإعاقة البصرية
c) الإعاقة السمعية

ايها الاصح لو تكرمتو .... :36:

ابو ريان سليمي 2012- 12- 30 12:20 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
*انحناء العمود الفقري للأمام:
‌أ. التقوس المفصلي.

‌ب. البزخ

‌ج. الجنف .
‌د. الحدب.
* انحناء العمود الفقري وميلانه :
‌أ. التقوس المفصلي.
‌ب. البزخ.
‌ج. الجنف
‌د. الحدب.
*انحناء العمود الفقري إلى الخلف :
‌أ. التقوس المفصلي.
‌ب. البزخ.
‌ج. الجنف .
‌د. الحدب



اول واحد يحل له تقيم و:21:

آم فـرآس~ 2012- 12- 30 12:21 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ريان سليمي (المشاركة 7947215)
*انحناء العمود الفقري للأمام:

‌أ. التقوس المفصلي.
‌ب. البزخ

‌ج. الجنف .
‌د. الحدب.
* انحناء العمود الفقري وميلانه :
‌أ. التقوس المفصلي.
‌ب. البزخ.
‌ج. الجنف
‌د. الحدب.
*انحناء العمود الفقري إلى الخلف :
‌أ. التقوس المفصلي.
‌ب. البزخ.
‌ج. الجنف .
‌د. الحدب



اول واحد يحل له تقيم و:21:

:42:

ابو ريان سليمي 2012- 12- 30 12:24 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة قرب الله (المشاركة 7947104)
عند تشخيص الأطفال ذوي صعوبات التعلم يستبعد حالات ....

a) الإعاقة العقلية
b) الإعاقة البصرية
c) الإعاقة السمعية

ايها الاصح لو تكرمتو .... :36:




كلهم صحيح

آم فـرآس~ 2012- 12- 30 12:25 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
أنأ معي أقل من سآعه قبل صلآة الظهر لآن بعدهآ مآرآح آقدر آرآجع:
بعطيكم اسئلة مهمة على محآضرة الدمج اللي ركز عليهآ الدكتوور في مكآلمته مع بنت الاسلآم...|

التشريعآت التربوية تنص على حق المعآق في التعلم في البيئة التربوية الاقرب للطبيعة:
مبرآت آجتمآعية_آخلآقية
مبررآت قآنونية _تشريعية
مبررآت نفسية تربوية

تع‘ـب:~ 2012- 12- 30 12:25 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
:29:




والي للحين وصلت 8 ومن بعدها من تقراء ناممت

ياررربي خخلاص مافيني ححيل :12::12::12::12::12::12:

تع‘ـب:~ 2012- 12- 30 12:26 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
a) الإعاقة العقلية




^ مومتأكده

أسعـد أنسانه 2012- 12- 30 12:26 PM

رد: مراجعة ومناقشة التدخل المباشر في ذا ,,,,
 
مبررآت نفسية تربوية


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:36 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه