يالله تكون السمعيه فاتحة خير لنا على صعوبات وتصير نفس السهوله ....

يالله نبدأأ نراجع ...

وياريت ماينفتح مليون موضوع..واذا مابتراجعوا من الحين قولوا لبكره وبس بلاش ردود تخلي الموضوع مليون صفحه ونص :biggrin:

انا خلصت مووووزاكره وببدأأ اراجع الاسئله والواجب.. وبمر على اسئله صبا ..لتثبيت المعلومه

لحد يقول وااااااااال ودفره ومصطفى ومدري شنو :017: مخلصه نصها يوم الخميس وكملت الباقي قبل شوي :Looking_anim:

وترى السالفه فيها تقييم<<< ماتقلد بيشو :biggrin:

يالله انتظركم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولد ابو متعب (المشاركة 6553268) اسئلة صبا .... الله يجزاها خير.. بي دي اف... عشان بعض الناس.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يارب تحقق أملي (المشاركة 6553709) 1. ترجع الصعوبة في وضع تعريف واضح لصعوبات التعلم لكونها فئة .. غير متجانسة متجانسة شاذة خاصة 5. تشتمل صعوبات التعلم النمائية علي جميع ما يأتي عدا.. القراءة ‌الذاكرة الإدراك الانتباه من المظاهر اللغوية لصعوبات التعلم الأكاديمية. جميع ما يأتي عدا.. صعوبة الانتباه. صعوبات خاصة بالكتابة. تأخر الكلام عسر القراءة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمـوس (المشاركة 6551636) أمبشن بسئلك ان شاء الله وش بتتخصصين :53::53::53:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) (المشاركة 6552976) وش معجلك امبشن خلي المراجعه بكره ولاتقولين وراي طبخ ونفخ وبيت وعيال :biggrin:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rooj (المشاركة 6553338) امبشن راجعي ماعليك منهم انا احب مراجعاتك :004: وصدق وشو بتتخصصين:biggrin:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخاطرة (المشاركة 6553289) امبشن الله يوفقك ويسهل امورك ويرزقك من كل خير والله لسه ماخلصت والا كان راجعت معك ، اصلا انا استفيد جدا من مراجعتك دااائما الله لا يحرمك الاجر لو بدأتي مراجعة فأنا باجي هنا بمجرد ما اخلص الله يجزاك الجنة وسهولة الاختبارات والتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يارب تحقق أملي (المشاركة 6553709) 1. ترجع الصعوبة في وضع تعريف واضح لصعوبات التعلم لكونها فئة .. غير متجانسة متجانسة شاذة خاصة 5. تشتمل صعوبات التعلم النمائية علي جميع ما يأتي عدا.. القراءة ‌الذاكرة الإدراك الانتباه من المظاهر اللغوية لصعوبات التعلم الأكاديمية. جميع ما يأتي عدا.. صعوبة الانتباه. صعوبات خاصة بالكتابة. تأخر الكلام عسر القراءة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (خالد) (المشاركة 6553870) لموس كيف النفسيه :lllolll:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كايفة (المشاركة 6554202) بالله جاوبوني نركز على اسئله العام واجب هل يكفي او ملزمه لانه حدى تعانه مني قادره اجمع ولا انام ارتاح اسعفونى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة k i n g (المشاركة 6554876) :24_asmilies-com: توني صاحي من النوم وياليتني مانمت قسم بالله انواع الكوابيس كلها عن الاختبارات والمذاكره وانواع المحاتاه ان شاء الله خاتمتها مسك تعبنا وتعّبنا عيالنا معنا بهالاختبارات واهملنا بيوتنا قسم يوم شفت دمعة ولدي وهو متعلق فيني يبغا يجي عندي تاخذني العبره هذا غير عفست ابو المطبخ والشقه يمقن تجي المره جلطه يمقن لأ:007:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انون (المشاركة 6555383) :bawling: ماني قادره اذاكر محاضره 10 احد مخلص منها يلخصصها ويعطيني زبدتها اذا ماعليكم امرر >>اشك اني بتصفق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انون (المشاركة 6555807) :icon9: واللي بيعطل الاربعا؟؟؟ >>> ابد ترا مانقهررر اصلا عادي :icon9::icon9::icon9::icon9::icon9::icon9::icon9:: icon9::icon9:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفيصل3421 (المشاركة 6556022) لاتكوني من ضحاياا الأنجليزي الله يكوون بعوونك ومثل مااراح أسبووع راح يعدي كم يوووم هاااانت بصرااحة أحلى دفعة بالدنياااا :060: اناا أفكر اني اتأخر ترررم عشان استفيد منك اسئلة وغيرهااا الدفعة اللي بعدنااا أكثر دفعة مستفيدة مننااا طبعاا :cheese: وحنااا يالله نحصل من اللي قبلنااا بعض الأسئلة :icon9:

تؤثر صعوبات الحساب في الانجاز المدرسي ويكون لها تاثير في الانشطه الحياتيه وخاصه الاستدلال الرياضي
تتميز الرياضيات بانها لغه العالم وكل الثقافات ...

يجب التفريق بين مصطلح الرياضيات ومصطلح الحساب:... الرياضيات اكثر شموليه
والحساب يشمل .. القياس والجبر والهندسه والتفاضل والتكامل ...ألخ

صعوبه التعلم في الرياضيات ..قصور في تعلم المفاهيم الرياضيه ومايتعلق بها من عمليات حسابيه
يهتم المتخصصون بصعوبه القراءه اكثر من الرياضيات لما للقراءه من تاثير في الجوانب الاكاديميه والحياه بشكل عام

الصعوبات التي تؤثر في تعلم الحساب والرياضيات :
1. الصعوبات في العلاقات الفراغية مثل(اعلى/اسفل، عالٍ/منخفض، بعيد/قريب).
2. الصعوبات في ادراك العلاقات الحجمية مثل(كبير/صغير، اكثر/اقل).
3. الكف الحركي الذي يظهر في السلوك والحركة.
4. الاستمرارية:الاستمرار في العملية التي يفترض ان يتوقف منها وينتقل الى اخرى.
5. صعوبة التفريق بين الاتجاهات (اليمين/اليسار) ويظهر ذلك في تتابع الحروف.
6. الصعوبة العامة في التفكير المجرد(كالصعوبة في تكوين مفاهيم او فهم العلاقة بين السبب والمسبب).
7. الصعوبة العامة في الرموز اللغوية وخاصة المتعلق بالنظام اللغوي الخاص بالحساب.

السلام عليكم

1 - من العوامل المؤثرة في القدرة علي التذكر........................
عوامل تخص الفرد
عوامل كيميائية
عوامل تربوية
جميع ماذكر

2 - من الاستراتيجيات المهمة التي تساعد على التذكر ما يلي :
الربط
الدمج
التواصل
جميع ماذكر

3 - الاستدلال: إحدى العمليات العقلية العليا لأنشطة التفكير وهو نوعان استنباطي و..............
استقرائي
استفهامي
استخباري
غير ماسبق

العلماء ....

المهم العالم كريك صمويل <<من اول من استخدم مصطلح صعوبات التعلم

السرطاوي <<من قام بترجمة كتااب صعوباات التعلم الاكاديميه والنمائيه

تستخدم في تشخيص صعوبات التعلم
أ- 4محكات
ب-3
ج- 5
د-8

نعمل كموجه او مرشد للتعرف على صعوبات العلم
أ-محكات تباين
ب-محكات الاستبعاد
ج- محكات تباعد
د- محكات صعوبة النضج

:mh12:

هي حصيله قوى داخليه وخارجيه الدافعيه
الفرد يميل الى ادراك المثيرات المستمره

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الخاطرة (المشاركة 6562540) آحدى العمليات العليا لأنشطه التفكير هي : 1- الاستدلال 2- الأستفهام 3- الاستخبار

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 6562711) التمييز السمعي يصدر اصواتاً ... ويطلب من الطفل التمييز بينهما 1- متشابهه 2- متقاربه 3- متطابقه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سجينة فكر (المشاركة 6562773) متقآربه:mh12:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 6562816) مو متأكده والله:bawling: لأن بـأسئله المراجعه متشابهه والكوزات متقاربه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجوون الليل (المشاركة 6562698) القراأه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ambition (المشاركة 6562932) متشابهه الصح والتدريب على تمييز بين الاصوات حيث يتسخدم المعلم بدايه اصوات .....غير متقاربه