![]() |
قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
جمعة مباركة جميعا اخباركم واعلومكم خلونا ننزل كل شيء مهم في هل موضوع بس قبل ابغاكم تدعون لأنسان غالي ع قلبي فس المستشفى وخايفه عليه :Cry111: لي بأأأأأأأأك |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
كلام بنت عائشة
السلام عليكم توني مكلمه الدكتور وجدا جدا متعاون وقالي ان الاسئلة من المحتوى ولا فيها لف ولا دوران وراح تدعولي بكره وقالي ايش فيكم علي اليوم قلت دكتور حابسه اولادي في غرفة ومبهذلتهم قال الله يكون بعونك والله انه حاسس فيه سوينا مسلسل مصري |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
منقووول من ام وعد ربي يوفقهااااا
المحاضره المباشره الثانيه للأعاقه السمعيه وأهم ماتم فيها *مصر على الكتاب والذي يشرحه هو المطلوب فقط *الرسوم للتوضيح فقط *تستجيب الاذن للموجات الصوتيه التي تترواح ذبذبتها مابين 20 _22 الف ذبذبه في الثانيه الواحده وهذا كحد أعلى للأستجابه و20 ذبذه في الثانيه كحد ادنى فأرجوا انكم تتابعون المحاضرات المسجله لأن فيه اخطاء في المحتوى والدكتور قال خذوا الكتاب لأنه ممكن يخطىء في المحتوى !!! *التواريخ ليست معنا *الواجب مثل نمط اسئلة الاختبار |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
منقول من ام وعد
الواجبات الثلاثه لمادة مدخل الى الاعاقه السمعيه يعتبر ........ هو وحدة قياس شدة الصوت1- الأديوميتر الفردي الأديوميتر الجمعي الديسيبل db الهيرتز (hz) تتكون الأذن الداخلية من القوقعة، و ............ وقنواته الهلالية2- طبلة الأذن صيوان الأذن القناة السمعية الدهليز 3- تمثل الإعاقة السمعية البسيطة جدًا نسبة فقد مئوية للسمع مقدارها ........... من سمع الفرد الكلي 47 % 17 % 37 % 27 % 1- يُقصد بالسمع العادي عند الفرد: قدرة الفرد على سماع الكلام الصوتي العادي حتى لو فقد مقدار سمعي قدره ................... أ- 25 db ب- 15 db ج- 35 db د- 45 db 2- يُعرف الأطفال الصم بأنهم الأطفال الذين لا تؤدي حاسة السمع لديهم ................ لأغراض الحياة العادية. أ- قدرتها ب- وظائفها ج- إمكاناتها د- مظاهرها أ- لفظي ب- غير لفظي ج- صوتي د- إشاري الواجب الثالث 1- يدل .................... الطفل كثيرًا من المتحدث؛ أو حتى ابتعاده خوفًا من أن يُطلب منه شيئًا على احتمال وجود إعاقة سمعية لديه. أ- التفات ب- اقتراب ج- استجابه د- ملاحظه 2- تُمثل .................... السمع بداية سماع الترددات الصوتية لدى الفرد. أ- درجه ب- عتبه ج- استمرار د- فاعلية 3- تعتمد ساعة الجيب كإحدى طرق قياس القدرة السمعية (غير الرسمية) على تلك .................... التي تصدرها ساعة كبيرة. أ- الدقات ب- الترددات ج- الاصوات د- الاشارات 4- يركز المستوى الثاني للوقاية من الإعاقة السمعية على الكشف المبكر عن حالات الإصابة أو .................... في حاسة السمع لدى الأطفال. أ- العجز ب- الصمم ج- المعالجه د- القصور |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
مشكوووره خيتوو
والله يشفي مريضكم يااارب ويقومه بالسلامه |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
المحذوف من المحاضرات بداية المحاضره 11 إلى تأهيل المعوقين سمعيا تربويا
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
اسئلة مراجعه على مادة الاعاقة السمعيه من ام وعد ربي يوفقهااا لتحميل الاسئله >>> هووون |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
1 مرفق
وهنا اسئلتي
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته ...
مرااحب أختي ... :119: لو سمحتي عندي سؤال .. أنتي أخذتي الترم إلي رااح ماده ( التربيه الخاصه في المملكه ) .. |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
ليالي جزاك ربي الف خير
عبير لا و الله اخذتها هل مستوى بس المادة حلوه:biggrin: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
:biggrin: يعطيك العافيه ...
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
ابي اقول شيء صدق للاامانه ..
والله ماندري وش بنسوي لو العيال مناهجهم غير مناهج البنات .. ما شاء الله عليكم تلخيص واسئله ومناقشات ومراجعه وترتيب .. الخ بصراحه يعطيكم الف عافيه على جهودكم المبذوله وربي يقدرني .. وارضيكم فالشرهات بس خلوني اخلص اختبارات وتطلع النتائج .. :oao: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:
احنا بنتبهدل <<وربي ضحتني وانا مالي نفس اضحك:53: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
ملخص اميرة كامل يعنى محذووف الى قال عنة الدكتوور ولا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
النسب والارقام من المحاضرة 1-6
ينتشر الصوت بواسطة الهواء وذلك بسرعة 340ميلا في الثانية الواحدة
تستجيب الأذن للموجات الصوتية التي تتراوح ذبذبتها مابين 20-20 الف ذبذبة في الثانية الواحدة الحد الأدنى لما يسمعة الانسان 20 ذبذبة في الثانية مستوى صوت الهمس في الكلام البشري يساوي تقريباً 30db الكلام العادي 60db الصياح أو الصراخ 90db عندما تصل شدة الصوت إلى 120db يصبح الصوت مؤلم يبلغ طول القناة السمعية 2.5سم وقطرها 0.6سم سمك طبلة الأذن 1/20 سم يوجد في القوقعة عضو الحس السمعي وهو مكون من خلايا شعيرية تصل من (4-6) آلاف وحدة مستقلة وتتكون كل وحدة منها من 4شعيرات السمع التوصيلي يكون الفقد السمعي متوسطاً بحيث لايتعدى 60db فقدان السمع الحسي العصبي يكون الفقد السمعي في حالة اصابة الاذن الداخلية او العصب السمعي أكثر من 70db الاعاقة السمعية البسيطة جداً يتراوح الفقدان السمعي مابين (26-40 db) وهي تمثل نسبة فقد سمعي مقدارها 27% الاعاقة السمعية البسيطة يتراوح مقدار الفقدان السمعي بين (41-55 db) وهي تمثل نسبة فقد سمعي مقدارها 40% الاعاقة السمعية المتوسطة يتراوح مقدار الفقدان السمعي بين (56-70 db) وهي تمثل نسبة فقد سمعي 52% الاعاقة السمعية الشديدة يتراوح مقدار الفقدان السمعي بين (70-90 db) وهي تمثل نسبة فق سمعي مقدارها 67% الاعاقة السمعية الشديدة جدا او الحادة او العميقة يزيد مقدار الفقدان السمعي من 91 db فأعلى حتى يصل إلى 120 db الوالدان هما اهم مصادر التعرف على اعاقة طفلهما السمعية ومن خلال شكوك الوالدين تم التعرف على 80% من حالات ذوي الاعاقة السمعية اشارت بعض الدراسات التي اجريت على عينه من الاطفال الصم هدفت التعرف على مستوى سمعهم وقد وجد ان حوالي 95% منهم لديهم بقايا سمع صالحة للاستخدام السمعي المدى الطبيعي او عتبة السمع تقع بين (0-25 db) الاعاقة السمعية البسيطة جدا تقع بين (25-40 Db) الاعاقة البسيطة تقع بين (40-55 db) الاعاقة المتوسطة تقع بين (55-70 db ) الفقدان الملحوظ من (70-90 db ) الاعاقة العميقة (بداية الصمم) اكثر من (91 db) أن نسبة ولادة طفل اصم لآباء صم كانت حوالي 10% ان الاسباب الغير معروفة للاعاقة السمعية تمثل حوالي 25% ان مستوى شيوع الاعاقة السمعية ليس بمستوى شيوع الاعاقات الاخرى وقد اشارت دراسات اجنبية إلى ان نسبة انتشارها هي 4% اشارت دراسات اخرى الى ان نسبة انتشارها هو 5% من عدد طلاب المدارس دراسات اخرى ترى نسبة انتشار الصمم 0.5% قد تصل نسبة انتشار الاعاقة السمعية الى 15% بين اطفال ماقبل المدرسة تبلغ نسبة المصابين بالاعاقة السمعية الناجمة عن عوامل وراثية 10% من جملة اصابات السمع |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
اقتباس:
ههههههههههههههههههههههههههههههاي انتو هذا حالكم نساعدكم وتذمون فينا :mh35: نورت موضوعي مناكير مو محذوف منه وبعدين لحد يسمعك الي محذوف شيء لايذكر تافه:(177): |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
تستجيب الأذن للموجات الصوتية التي تتراوح ذبذبتها مابين 20-22 الف ذبذبة في الثانية الواحدة
<<فيه بنات يقولون من 20_20الف ذبذبه . طيب وين الصح ..؟:mh12: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
تم التعديل
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
تستجيب الأذن للموجات الصوتية التي تتراوح ذبذبتها مابين 20-22 الف ذبذبة في الثانية الواحدة
<< خطأ ياعيوووني .. 20_ 20 ذبذبه محاضرات الدكتور فيها اخطأء والبنات بالنقاش مش مقصررين نزلو الاخطاء تقريبا |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
كالقمر تتابعين الكتاب والا من المخلص والمحاضرات فقط؟؟
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
عندي في الملخص20-22
اللي عنده كتاب ياليت يفيدنا بالصحيح لان المحتوى فيه اغلاط |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
انا سمعت المحاضرة وقال 22 والحيوانات تسمع اكثر من 22:000:
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
اقتباس:
المحاضرات فيها اخطاء قال :( |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
الله يخليكم ابي المحاضرات 11 + 12 + 13 + 14 |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
المحاضرة 11 محذوف يعني صور حياة الصم آوك
والتآهيل معنا داخل بالاختبار ولا حتى هو محذوووف بسرعه ردوووا |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
لا حبيبتي التأهيل معنا بس الصور اللي محذوف يعني بدايه المحاضره بس
وشوفي هالرابط عشاااان تعرفين الى وين المحذوف |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
يًعطيك العآفيه يً قمممر :106:
بس في احد عنده مرآجعه للمحآضرات الاخيره 11+12+13+14 :g2: اللي عنده يُ ليت يفيدنآ وبالتوفيق :love080: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
صباح الخيرررر :love080:
كيف المذاكره معاكم ؟ في احد خلص ؟ في الكتاب مكتوب تستجيب الاذن عموما للموجات الصوتيه اللتي تتراوح ذبذباتها مابين 20-20 الف ذبذبه في الثانيه الله يشفي مريضكم ياقمر ويقومه بالسلامه يارب |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي مريضك شفاء لايغادر سقما
ياااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب وجميع مرضانا ومرضى المسلمين |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
يعطيكم العافيه جميعااااااااااااااااااااااا
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
صباح الورد على الجميع اخباركم مع الماده
انا صار فين حوووول من المذاااكره ولا خلاصت بعد المهم الله يطمن قلبك قمووووره على غليك ويفرحك بسلامته ياررررب ماتقصرين يالغلاء دوووم انتي غير |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
وين المحاضرات اللي طلبتهم :Cry111: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
>>>> النفسية معدوووووووووووووووووووووووووووووووووووومة !!!!
:Cry111: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
صبايا ياليت تحطون ملخص الماده ملف وورد انا مايتحمل عندي من الموقع :(177): |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
ينتشر الصوت في موجات او ترددات في كل الاتجاهات وينتقل عبر الهواء بسرعة 760 ميلا في الساعه اي حوالي 340 مترا في الثانيه الواحده
منقول من ام وعد |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
انتوا زيي احس الماده سهله وممتعه ومعلوماتها مرت علينا من قبل
بس شدوووووووووا حيلكم وان شاء الله الاسئله سهههههههله ونعوض المواااااااد اللي رااااحت وبالتووووووووووفيق يااااااااارب :d5: |
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
موفقين ان شاءالله0
|
رد: قربو ياعسل نراجع وندردش السمعيه معي *_^
يالله على بآبك ولآخآب طلآّبك :love080:
- |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 09:38 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام