ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=276)
-   -   خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه) (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=187394)

انا اجرام 2011- 6- 1 01:03 PM
خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
* النشاط الزائد ليس مرض ولكنه تلف مخي بسيط
* النشاط الزائد من اكثر اضطرابات الطفل انتشارا لوجودها مع بعض الأضطرابات الاخرى
* يقدر وجود النشاط الزائد بين الاطفال بـ نسبة ( 3-5 % )
* يقاس النشاط الحركي للاطفال بـ 3 طرق
1- الملاحظه المباشرة / تتطلب ساعات طويله من العمل من جانب المعلمين
2- المقابله / تتم على جلسات محدوده بـ اشتراك الوالدين
3- موازين التقدير / استبيان للمدرس واستبيان لـ الاباء
------------------
اضطرابات الانتباه لدى الاطفال
*يشمل الصعوبات الانتباهيه التي تظهر للطفل وقد يصاحبها نشاط زائد وقد لايصاحبها
* ينتشر هذا الاضطراب لدى الاطفال في سن السادسه حتى العاشرة
*نسبة وجود هذا الاضطراب ( 3- 50 % )
* يظهر لدى الذكور اعلى من الاناث

بـ التوفيق جميعآ
وياليت تشاركونآ:106:

shmoo5y 2011- 6- 1 01:11 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
ودي
اشآآرك لاكن للأســــــــــــــف
مآآفي ولا معلووومـــة
ههههههههههههههههههههههههههه

:lllolll:
وأبغـــــى أروووح الاختبآآر بدررري :(284):

ام عتريس 2011- 6- 1 01:13 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
يعطيك العافيه..عالموضوع والاتاحه..للمشاركه..


الفرق بين الاتصال اللفظي والغير لفظي..

الاتصال اللفظي :

تتحكم قواعد اللغه فيه

مقصور على ثقافه واحد ويحمل معاني محدده للجماعه الداخليه

تعلمه في مرحله متاخره من الحياه عن طريق التنشئه الاجتماعيه
(اي ان الاتصال اللفظي يأتي بعد الاتصال الغير لفظي )

انه ينشاد العواطف


اما الاتصال الغير لفظي :

تتحكم ضرورة او عوامل بيولوجيه فيه

هي لغة عالميه

تعلمه في مرحله مبكره من الحياه بعد الولاده مباشره عن طريق التنشئه الاجتماعيه

مفعم بالعواطف واصدق تعبير عن المشاعر والافكار من الاتصال اللفظي.


وبالتوفيق..

انا اجرام 2011- 6- 1 01:19 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
* معايير لـ تصنيف المعاقين سمعيآ
1- درجة فقد السمع ( كلي - جزئي)
2- زمن حدوث الاصابه (قبل اكتشاف مبادىء اللغه ام بعدها )
3- تصنيف طبي (شديد - متوسط - بسيط الاعاقه )
4- تصنيف تربوي
------------
* معايير مؤثرات فقدان البصر
1- السن عند حدوث الاصابه
2- سلامة بقيه الحواس
3- بيئه المعاقيين بصريا واتجاهها نحو الاعاقه
4- الاعاقه الخلقيه ( منذ الميلاد او المكتسبه او الطارئه )

بـ التوفيق جميعآ يارب :106:

ام عتريس 2011- 6- 1 01:26 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
معايير (لدى المعاق بصريا )

السن عند حدوث الاصابه

سلامة بقية الحواس و الاعاقات الاخرى

بيئة المعاق بصريا واتجاهها نحو الاعاقه

الاعاقه الخلقيه منذ الميلاد او المكتسبة او الطارئه


بس عندي سؤال..

هل المحاور تعتبر من المعايير ومكمله لها او عنوان جانبي لحاله مايختص فيه..؟؟


ولاهنتوا..

shmoo5y 2011- 6- 1 01:29 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
عندي سؤآآل
الاخ أنآ أجرآآم
حآآط هذآآ
*نسبة وجود هذا الاضطراب ( 3- 50 % )

صحييح من 3 الى 50
ولا قصده من 3 الى 5
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ام عتريس 2011- 6- 1 01:31 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
ال 3 هاذي نسبه تقريبيه..

shmoo5y 2011- 6- 1 01:36 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
:017:
قوولي قسسسم بالله
أي طييب هو يقصد 5 ولا 50 ؟؟؟؟؟
:biggrin:

انا اجرام 2011- 6- 1 01:36 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
* عند التواصل معه لابد من الاهتمام بـ الامور الحسيه
1- المعاق سمعيا
2- الطفل التوحدي
3- المعاق بصريا
4- المعاق عقليا

ام عتريس 2011- 6- 1 01:39 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
50

هذا فالاضطراب..

اما النشاط الزائد 5 بدون نقطه..

ركزي اذا جاك السؤال لاتجيب فيك العيد النقطه ههههههههههههههههه

عطر الخفوق 2011- 6- 1 01:40 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
يعطيكـ ـآلعآآفيه ـآنآ ـآجرآم





أسئلة مراجعة لمادة مهارات الاتصال ,’,’, من المحاضرة الـ1 إلى المحاضرة الـ7


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1- "تعنيالمشاركة بينشخصينفنحن نقول يا فلانشاركنا الحديث أو الرأي أوالمشورة أو في اتخاذ القرار"..
1) تعبيرات الوجه
2) نوعية الصوت
3) الاتصال
4) أشكال الاتصال الإنساني.

2- اشتقت كلمة اتصال منكلمة ..
1) عربية
2) أعجمية
3) لاتينيه
4)فارسية.

3- "نقل وتوصيل أو تبادل الأفكار والمعلومات (بالكلامأو بالكتابة أو بالإشارة)ويتم تبادل المعلومات أوالأفكار بين مرسل ومستقبل أو مرسل ومستقبلين"..
1) أشكال الاتصال الإنساني
2) تعريف قاموس أكسفورد للاتصال
3) نوعية الصوت
4) الاتصال.

4- أنواع الاتصالهي ..
1) (الإشارة - الصوت - الابتسامة)
2) (الكلام - البريد - الصوت)
3) (الكتابة - الكلام - الإشارة)
4)جميع ما سبق صحيح.

5- "اللغة" شكل من أشكال ..
1) الاتصال الإنساني
2) الاتصال اللفظي
3) الاتصال غير اللفظي
4) الاتصال المنطوق.

6- "اللغة" هي نظام من الرموز لها معان وتنقسم إلى قسمين ..
1) الاتصالالمنطوق وغير المنطوق
2) الاتصال الكتابي وغير الكتابي
3) الاتصال اللفظي وغير اللفظي
4) الاتصال بالكتابة والإشارة.

7- من فوائد الاتصال المكتوب ..
1) عندما لا نريد استجابة مباشرة من الجمهور المستهدف
2) عندما نريدالرجوع للمعلومات في المستقبل
3) عندما نحتاج إلى سجل دائم يمكن التحقق منه
4) جميع ما سبق صحيح.

8- مراحل الاتصال ..
1) 4 مراحل
2) 5 مراحل
3) 6 مراحل
4) 7 مراحل.

9- يتخذ المرسل أو المصدر في هذه المرحلة قراره بإرسال الرسالةالاتصالية التي تنتج عن فكرة أو مشاعر أو مؤثر يدفعه إلى إرسال رسالتهللمستقبل ..
1) مرحلة الاستجابة أو ردود الفعل علىالرسالة
2) مرحلة فك الرموز الجديدة
3) مرحلة إدراك الرسالة
4) جميع ما سبق غير صحيح.

10- هي مرحلة تحويل المعاني إلى رموز لغوية ..
1) مرحلة الاستجابة أو ردود الفعل علىالرسالة
2) مرحلة الترميز
3) مرحلة فك الرموز الجديدة
4)مرحلة اختيار وسيلة أو قناةالاتصال.

11- عناصر الاتصال ..
1) 3 عناصر
2) 6 عناصر
3) 8 عناصر
4) لا يوجد لها عناصر.


12- .......... أساس عملية الاتصال لا بل قلبعملية الاتصال ..
1) المرسل
2) المستقبل
3) الوسيلة
4) الرسالة.

13- .......... هيالأداة التي تنقل الرسالة الاتصالية من المرسل إلى المستقبل ..
1) الوسيلة
2) المرسل
3) المستقبل
4) التأثير.

14- .......... هي مدىقبول الرسالة أو رفضها بمعنى نعم للرسالة أو لا للرسالة ..
1) التأثير
2) الوسيلة
3) الاستجابة
4) الرسالة.

15- من شروط نجاح الاتصال ..
1) أن يكون لدىالمرسل فكرة
2) الفكرة تصبح رسالة اتصالية
3) ترسل الرسالة و يتلقى المستقبل الرسالة
4) جميع ما سبق صحيح.

16- وسائل نقل الرسائل ..
1) 6 وسائل
2) 7 وسائل
3) 8 وسائل
4) 9 وسائل.

17- قد نستطيع أن نعرف أن هذا الشخص مريض أو حزين أو سعيد أو عبوس من خلال ..
1) حركات الرأس
2) تعبيراتالوجه
3) حركات الأرجل
4) الصوت.



18- من وسائل الاتصال ..
1) تعبيراتالوجه
2) العينان
3) اللمس
4) جميع ما سبق صحيح.

19- ويعتبر ..... منأسرع الوسائل التي تنقل المعانيمن المرسل إلى المستقبل وبالعكس ..
1) الصوت
2) اللمس
3) الوجه
4) اليدين.

20- من المعاني التي تفصح عنها ..... "الصدق والكذب والحلالوالحرام والثقة والشك والاحتراموالاحتقار"..
1) تعبيرات الوجه
2) حركات الرأس
3) حركات الأرجل
4) حركات العينان.

21- ترسل العينانوتستقبل العديد من الرسائل الاتصالية .......... في آن واحد ..
1) غير اللفظية
2) اللفظية
3) المسموعة
4) المقروءة.

22- تعطي حركاتالرأس رسائل اتصالية ..........مهمة جداً في عملية التفاعل الاجتماعي ..
1) غير اللفظية
2) اللفظية
3) المسموعة
4) المقروءة.

23- ارتفاع الصوت ينم عن ..
1) الخوف والمرض والخجل والاحترام
2) عدد الكلمات التي تقال في فترة محددة
3) عندما نكون غيرمتأكدين من الشيء
4)الغضب والتهديد والقوة والوضوح وعدم الاحترام.



24- "البطء والسرعةوالإقدام والإحجام والقلق والتفكير" من معاني ..
1) حركات الأرجل
2) حركات الأيدي
3) حركات العينان
4) حركات الرأس.

25- "الملابس" تعتبر منمعاني ..
1) العينان
2) المظهر العام
3) هيئة الوقوف أو الجلوس
4) جميع ما سبق غير صحيح.

26- من أهداف الاتصال ..
1) معلومات
2) اتجاهات
3) سلوك المستقبل
4) جميع ما سبق صحيح.

27- عبارة عن إطارمرجعي يزودنا بالمعلومات التي تجعلنا نشعر مع الآخرين أو نتضامن معهم أو نحصل علىدعمهم ..
1) الاتجاه
2) المعلومات
3) سلوك المستقبل
4) جميع ما سبق غير صحيح.

28- الجانب المعرفي والسلوكي والعاطفي من مكونات ..
1) سلوك المستقبل
2) وسائل نقل الرسائل
3) الاتجاه
4) المعلومات.

29- الجانب المعرفي هو ..
1) اعتقادات وحقائق ومعلومات
2) مشاعر الحبوالكراهية
3) سلوك المستقبل
4) العمل.


30- للاتصال عدة وظائف منها ..
1) وظيفة تثقيفية ووظيفة تعليمية
2) وظيفة اجتماعية ووظيفة سياسية
3) وظيفة اقتصاديه
4) 1 + 2.

31- يتميز الاتصال بالعديد من الخصائص ومنها ..
1) الاتصال السياسي
2) الاتصال عملية ديناميكية
3) الاتصال عملية دائرية
4) 2 + 3 .

32- خصائص الاتصال ..
1) 6 خصائص
2) 5 خصائص
3) 4 خصائص
4) 3 خصائص.

33- من أنماط الاتصال ..
1) نمط اتصال أولي مباشر
2) نمط اتصال ثانوي غير مباشر
3) الاتصال الشخصي
4) جميع ما سبق صحيح.

34- يطلق عليه الاتصال الناقص حيث يتم دون ردود فعل من المستقبل توضح وصول الرسالة إليه ومدى فهم محتواها ..
1) الاتصال الشخصي
2) الاتصال الجماهيري
3) الاتصال في اتجاه واحد
4) الاتصال في اتجاهين.

35- يتمتع هذا النمط بدرجة عالية من التفاعل وبدرجة عالية من التواصل حيث يتوافر فيه تفاعل يتميز بالاتجاه الدائري والتأثير المتبادل بين المرسل والمستقبل ..
1) الاتصال الجماهيري
2) الاتصال في اتجاه واحد
3) الاتصال في اتجاهين
4) الاتصال الشخصي.


36- هذا الاتجاه غالباً ما يأخذ صورة القرارات، أو التعليمات أو الأوامر أو النصائح، التي دائماً ما تتضمن سياسات العمل وتترجم برامج الخطة في صورة تعليمات ..
1) اتجاه هابط من أعلى إلى أسفل
2) اتجاه صاعد من أسفل إلى أعلى
3) الاتصالات ذات الاتجاه الأفقي
4) جميع ما سبق غير صحيح.

37- هذا النوع يتم بين الوحدات الإدارية المتساوية في موقعها من الهيكل التنظيمي بغرض التنسيق ..
1) اتجاه هابط من أعلى إلى أسفل
2) اتجاه صاعد من أسفل إلى أعلى
3) الاتصالات ذات الاتجاه الأفقي
4) جميع ما سبق غير صحيح.

38- تحقق الاتصالات الرسمية مهام عديدة منها ..
1) نتعلمه فيمرحلة متأخرة من الحياة
2) نشر أهداف المنظمة وقيمها وفلسفتها
3) تتحكم ضرورات أو عوامل بيولوجيةفيه
4) التقليل من فرصالتشويه الذي يحدث.

39- هي تلك الشبكة الاتصالية التي توجد بين العاملين، وتتضمن معلومات وفيرة عن الأفراد والزملاء ..
1) الاتصال الشخصي
2) الاتصال الجماهيري
3) الاتصالات غير الرسمية
4) الاتصالات الرسمية.

shmoo5y 2011- 6- 1 01:41 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
وظآآئف الاتصآآل

1- وظيفة تثقيفية
2- وظيفة تعليمية
3- وظيفة أجتمآعيــة
4- وظيفـة سيآسيـة
5- وظيفة فكريـة

انا اجرام 2011- 6- 1 01:42 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
النشاط الزائد ( ثلاثه - خمسه )
الانتباه ( ثلاثه - خمسيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين )< للتوضيح فقط

مَنْالَ 2011- 6- 1 01:49 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-

فيهَ سؤالَ حآسه أنوَهـ مهمَ ,
مرآحل آلإتصآل آلستهَ بآلمحآضره آلثآنيهَ ,
وَآممممَ وسائلَ نقلَ آلرسآئل آلثمآنيهَ بآلمحآضرهَ آلرآبعهَ ,
وآوجه عجزآلتوآصل لدىَ آطفآل آلتوحدَ عددهآ أربعه بآلمحآضرهَ آلتسآعهَ ,
وآممممَ
قدمَ محمود حمودهَ ملآمح صورة أكلينيكيةَ للطفلَ آلتوحدي وإضطرآب آلتوآصل لديه منَ ثلآث مكونآتَ تصور آلأختلآفَ آلتي تَصدفَ آلطفل آلمصآب بهذآ آلإضطرآب هي : ثلآث نقآط بآلمحآضره آلتسسآعهَ ,
وفيهَ بعدَ رمزَ بآلمحآضره آلأخيرهَ ,
أعرآض آلإضطرآب آلإنتبآه aD
أعرآض آلنشآط آلزآئد ha



,



.

مَنْالَ 2011- 6- 1 01:54 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shmoo5y (المشاركة 3662455)


وأبغـــــى أروووح الاختبآآر بدررري :(284):
بروح نفس آلوقت آلي قلتي ليَ
لآزم ندخل نفس آلقآعه بسَ يآويلكَ لوَ خليتيني
قدآم نفس إسترآتيجيآت آلتدريس بنتحرَ ترآآآ :biggrin:










.

انا اجرام 2011- 6- 1 01:55 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
* اهم عوامل نجاح عمليه الاتصال
1- عوامل تتصل بـ المرسل
2- عوامل متصله بـ الرساله
3- عوامل متصله بـ المستقبل
4- عوامل متصله بـ وسائل الاتصال

اذا ماجا من الفقره هذي سؤال لاتسموني فلان بن فلان الفلاني

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:00 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-

سؤالَ بلـ آلمحآضره آلسآبعه ,
هنآك ثلآث أتجآهآت أسآسيه تمر منَ خلآلهآ عملية آلإتصآل ؟
1- أتجآه هآبط من آعلى إلى أسفل ,
2 - إتجآه صآعد منَ أسفل إلى أعلىَ ,
3-آلأتصآل ذآت آلإتجآه آلأفقي ,


شكلهَ بيجي !



.

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:03 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-


فيه علمآءْ مذكورينَ ششطحَ بآلمحآضرآتَ مثلَ جيستين وحمود حمودة
مينَ عنده كلهمَ مرهَ وحده؟
أبيهآ آلحينَ ضروريَ قبلَ أطلع للأختبآرَ :icon9:




.

انا اجرام 2011- 6- 1 02:06 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
ماعندي واللهي
< توه يخش على ( هو ليس ارهابي )
جداااا روعه

ام عتريس 2011- 6- 1 02:09 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
ليه اجل العلماء معنا

على حد علمي مو لازمين لاهم ولاتواريخهم..

افيدونا جوزيتم خيرن معنا ولا ههههههههههههه

shmoo5y 2011- 6- 1 02:09 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهجـ اختها ـدهـ (المشاركة 3662794)
ههههههههههههههههههههههههه

انتي حوله ولا شنظامك..

المخلوق كاتب 50

هذا فالاضطراب..

اما النشاط الزائد 5 بدون نقطه..

ركزي اذا جاك السؤال لاتجيب فيك العيد النقطه ههههههههههههههههه
تصدقيين لحسس مخخي السؤآآآل

لزوووم نفرررق ,, من جد بجييب فيني الاعيآآد

RamroMa 2011- 6- 1 02:09 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
يعطيك العافيه اجرام

مراحل عملية الاتصال
  • مرحلة إدراك الرسالة .
  • مرحلة الترميز .
  • مرحلة اختيار وسيلة أو قناة الاتصال .
  • مرحلة فك الرموز .
  • مرحلة الاستجابة أو ردود الفعل على الرسالة .
  • مرحلة فك الرموز الجديدة .

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:13 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-

يشملَ مهآرآت لآستمآع وآلكلآمَ وآلقرآءة وآلكتآبه وآلفهمَ لتكوينَ معنى لعمليآت آلوتآصلَ على :
1- مهآرآت لفظيه (شفهيهَ 0آلمنظوقهَ )
2-مهآرآت آلإستمآع .
3-مهآرآت آلقرآءة.
4-مهآرآت آلكتآبه .

- لآبد أن نركز علىَ تلك آلمهآرآت حتى نستطيعَ أنَ نتعآمل معَ آلأشخآص آلمتخلفين عقليآُ



.

RamroMa 2011- 6- 1 02:13 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مَنْالَ (المشاركة 3662903)
-

فيهَ سؤالَ حآسه أنوَهـ مهمَ ,
مرآحل آلإتصآل آلستهَ بآلمحآضره آلثآنيهَ ,
وَآممممَ وسائلَ نقلَ آلرسآئل آلثمآنيهَ بآلمحآضرهَ آلرآبعهَ ,
وآوجه عجزآلتوآصل لدىَ آطفآل آلتوحدَ عددهآ أربعه بآلمحآضرهَ آلتسآعهَ ,
وآممممَ
قدمَ محمود حمودهَ ملآمح صورة أكلينيكيةَ للطفلَ آلتوحدي وإضطرآب آلتوآصل لديه منَ ثلآث مكونآتَ تصور آلأختلآفَ آلتي تَصدفَ آلطفل آلمصآب بهذآ آلإضطرآب هي : ثلآث نقآط بآلمحآضره آلتسسآعهَ ,
وفيهَ بعدَ رمزَ بآلمحآضره آلأخيرهَ ,
أعرآض آلإضطرآب آلإنتبآه ad
أعرآض آلنشآط آلزآئد ha



,



.
للتصحيح >> كنتي حاطه b والصح d

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:14 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهجـ اختها ـدهـ (المشاركة 3663179)
ليه اجل العلماء معنا

على حد علمي مو لازمين لاهم ولاتواريخهم..

افيدونا جوزيتم خيرن معنا ولا ههههههههههههه

أكيدَ معنآ موَ منَ كثرهمَ آلدكتورَ مآقل محذوفهَ ؟
لزوم نبلغ آلشيخَ بآلسسسآلفهَ :biggrin:

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:16 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramroma (المشاركة 3663255)

للتصحيح >> كنتي حاطه b والصح d



آلله يعآفيكَ عدلتهآَ




.

ام عتريس 2011- 6- 1 02:18 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
الـــصــــوووووت.. :
  • الارتفاع : الغضب والتهديد والقوة والوضوح وعدم الاحترام وبعد المسافة بين المرسل والمستقبل والألم .
  • انخفاض الصوت :منها الخوف والمرض والخجل والاحترام والتهديد والسرية .
  • سرعة الصوت :هي عبارة عن عدد الكلمات التي تقال في فترة محددة وتحمل معاني العصبية والغضب والشعور بالخطر والسباق مع الزمن والفرح والدهشة والتهديد
  • الصوت البطيء: عندما تكون غير متأكدين من الشيء أو لتوضيح نقطة أو تأكيدها أو عند الترجمة أو إملاء معلومات على الآخرين أو التأتأة أو التلعثم .
نوعية الصوت : تعطينا نوعية الصوت حدته وتواصله ونبرته وكونه أجشاً .







اذا ماجا من هالفقره لاتسموني فلانه بنت فلان الفلاني <<ابد ماتقلد احد :biggrin:

RamroMa 2011- 6- 1 02:20 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
العوامل المؤثرة على عملية الانتباه للمعاقين عقليا:
أولاً / العوامل الخارجية :
  • شدة المنبه .~> إذا كان المنبه شديد سينتبه له .
  • الحركة . ~> الحركة الذي تحدث قد تلفت انتباهه أو تشتته .
  • الخبرة أو الحداثة .~> إذا كان له خبره في الأحداث قد تلفت انتباهه أو تشتته .
  • طبيعة المنبه ( سمعي ـ بصري ـ شمي ) .
  • حجم المنبه .~> هل هو كبير أم صغير .
  • تكرار المنبه .
  • اختلاف المنبه عما هو معتاد ( التباين أو المضاد ). ~> لابد من أحداث تغيير من وقت لآخر .
  • زمن المنبه .
ثانياً / العوامل الداخلية :
  • التهيؤ أو الوجهة العقلية .~> إذا كان الطفل المعاق عقلياً مستعد سينتبه أكثر
  • الدافع والرغبة .~> إذا لم يكن لديه رغبه يكون النتائج ضعيفة .
  • مدى الاستثارة الداخلية للمنبه .
  • الحالة الصحية للفرد وسلامة الجهاز العصبي والحواس .~> هل هو صحيح جسمياً لا يعاني من أمراض أخرى .
  • الحالة النفسية للفرد .
  • خبرة الفرد وثقافته .
  • القدرة على التمييز للمنبهات .
  • توقع الشخص والاستعداد الذهني والحركي .
  • حالات اليقظة والوعي .

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:22 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-

محآولآتَ لقيآس وتحديدَ آلنشآط آلحركيَ للأطفآل بثلآث طرقَ وهي :
1) آلملآحظه آلمبآشرهَ .
2) آلمقآبلهَ .
3)موآزين آلتقديرَ .

آلنشآط آلزآئد يعرفهَ عبدآلعزيزَ آلشخصيَ : على أنهَ آلطفل آلذي يعآني من أرتفآع مستوىَ آلنشآط
بصورهَ غير مقبولهَ أجتمآعيآُ وعدم آلقدره علىَ آلتركيزَ لمدهَ طويلهَ وعدمَ ضبط آلنفسَ
وعدم آلقدره علىَ إقآمةَ علآقآتَ طيبهَ معَ أقرآنهَ ووآلديهَ مدرسيهَ





.

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:27 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-

زمرةَ سترآوس <<< هي فرط آلنشآآط وإضطرآب آلدفآع للحركهَ وآلخللل آلمخي آلوظيفي آلبسيط وعسر آلقرآءة وإضطرآب آلإنتبآهَ
آلنشآط آلزآئد أطلق عليهآ هذآ آلمسمىَ ,





.

عظيم الشوق 2011- 6- 1 02:36 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اوجه التشابه بين الاتصال اللفظي والاتصال غير اللفظي...؟؟

الاتصال اللفظي::
من انتاج الانسان
يستخدم رموزا على شكل كلمات منطوقه او مكتوبة
يستخدم رموز لها معان


الاتصال الغير اللفظي:::
من انتاج الانسان
يستخدم رموزا على شكل اشارات وحركات
يستخدم رموز لها معان

بنت السلاطين 2011- 6- 1 02:47 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

ثلثي المعلومات التي تأتينا عن العالم تصلنا عن طريق الجهاز البصري

ابوفهد100 2011- 6- 1 02:50 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
هلا فيكم
سوآل

نتأثر بالأتصال وتبادل المعلومات من خلال الرسائل الأتصاليه ويتم التفاعل معها وهي احد خصائص الأتصال

أ- الديناميكي
ب- المستمر
ج- الدائري
د- جميع الأجابات غير صحيحه

عظيم الشوق 2011- 6- 1 02:51 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
شروط نجاح الاتصال...

يجب ان يكون لدى المرسل فكره_سياسيه_دينيه_اجتماعيه..الخ)
الفكره تصبح رساله اتصاليه
ترسل الرساله
يتلقى المستقبل الرساله
يتفاهل المستقبل مع الرساله ويرسل استحابه او تغذيه راجعه المرسل

مَنْالَ 2011- 6- 1 02:51 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
-

عسآكم علىَ آلقوهَ جزآكم آلله خيرَ
ومآتقصرونَ , طآلعهَ للأختبآرَ وإنَ شآءآلله نرجع بدونَ (إحبآط)
شوكرآآنَ

ابوفهد100 2011- 6- 1 02:52 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت السلاطين (المشاركة 3663674)
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

ثلثي المعلومات التي تأتينا عن العالم تصلنا عن طريق الجهاز البصري

معلومه جديده وممتازه يعطيك العافيه

عظيم الشوق 2011- 6- 1 02:53 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
الجواب أ يابو فهد

ابوفهد100 2011- 6- 1 02:57 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عظيم الشوق (المشاركة 3663733)
الجواب أ يابو فهد

صحيح وجايزتك 5 اجابات من بدر العرب

غ ــلآ روووحي 2011- 6- 1 03:02 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
3- "نقل وتوصيل أو تبادل الأفكار والمعلومات (بالكلامأو بالكتابة أو بالإشارة)ويتم تبادل المعلومات أوالأفكار بين مرسل ومستقبل أو مرسل ومستقبلين"..
1) أشكال الاتصال الإنساني
2) تعريف قاموس أكسفورد للاتصال
3) نوعية الصوت
4) الاتصال.


الاجابه الصحيحه قاموس اكسفورد انتبهوا

عظيم الشوق 2011- 6- 1 03:03 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
هههههههههههههههه

بدر العرب يبي من يعطيه جوائز

قل جائزتك باخذ منك 10 اجابات وانت الصادق ^_*

ام عتريس 2011- 6- 1 03:03 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
يعطيكم العااافيه عالمراجعه الحلووه السريعه...


وانا بعد طالعه اتجهز ..واتوكل..

ان شالله نرجع من الاختبار مبيضين الوجه

وان شالله تكون الاسأله مثل المااده..سهله.. :smile:

والله يفكنا من الحل الاقشر واللخبطه والاختيارات المتشابهه:smile:

بالتوووفيق..

عظيم الشوق 2011- 6- 1 03:04 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
شكرآ للتنبيـه اميرة الكون

غ ــلآ روووحي 2011- 6- 1 03:05 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
في مراحل الاتصال تكون ( الوسيله ) هي قلب الاتصال
اما في عناصر الاتصال تكون (الرساله ) هي قلب الاتصال

غ ــلآ روووحي 2011- 6- 1 03:07 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
يالله حتى انا طالعه اتجهز واروووح الاختبار ان شاء الله
ومشكوورين على المراجعه الحلوه وبالتووووووووووفيق للجميع ياااااااارب

عظيم الشوق 2011- 6- 1 03:10 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
بالتوفيـق لكم ان شاء اللـه


وانا بـرضو طآلع

نشوفكـم ع خيـ{:love080: ] ــــررر

ابوفهد100 2011- 6- 1 03:15 PM
رد: خش وحط معلومه من الي ذاكرته والله يستر عليك (مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصه)
 
بالتوفيق للجميع ان شاء الله



تحياتي


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:25 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه