ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

صفحة 5 من 8

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)

- ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=276)

- - بناء على طلب الاخت الفهيدية (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=317203)

احمد السّيار

2012- 4- 21 01:01 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دنياك دنياااي (المشاركة 6197710)

- أ يمن الموضوعات التاليةلايمكن تدريسة بطريقة المشروع
1-استخدام الالعاب والمحاكا ةوالتمثيليات ف يرياض الاطفال فقط
2-استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات في جميع المراحل الدراسية
3-استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات بما يتناسب مع أهداف الدرس
4-استخدام الالعاب والمحاكاة والتمثيليات لتعزيز التواصل بين الطلبة

يعني الدكتور قاصد بهالسؤال ان طريقة التدريس بالمشرووع ما تنفع لمرحلة رياض الاطفال:(107):

هلابك اختي تم توضيح النقطه اتمنى وصلتك المعلومه

جامعيه قادمه

2012- 4- 21 01:39 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

:d5:

نور الجنه

2012- 4- 21 01:52 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

:d5::d5:
الله يعطيكم الف عافية ماقصرتم (فارس و هموسة )

جعل الله لكم في ميزان اعمالك

ورده خجولة

2012- 4- 21 01:57 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

يعطيك العافية اخوي فارس وفالك الفل مارك يارب

مشكورة هموس وكل من اهتم بنشر العلم النافع

وموفقين جميعا يارب .:106:

الجوري والنرجس

2012- 4- 21 02:04 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

يعطيييك ربي الف عااافيه اخوي احمد واختي همس وعسي ربي يوفقنا بهالمااده يسهلها علينا
وجميييييع المواااد يااارب

MRQ	2012- 4- 21 02:16 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

:106:يعطيك العافية اخوي فارس واختي همس استفدت من الموضوع بطريقة رائعه جداكانها مراجعة واغلب الاسئلة حسيت اني فهمتها وهذا بسبب المناقشه الرائعه بين الاخوه والاخوات وتشكرون على هذاالجهد

بنت صالح

2012- 4- 21 03:36 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

اللهم يا حي اللهم يا حي يا قيوم اللهم يا حي ياقبل كل حي اللهم
أجزهم عنا خير الجزاء و وفقنا وأياهم بتوفيقك ولا تخسر علينا جهدا و
لا مالا وأمطرنا بوابل غيثك ورحماتك يا رحيم أرنا رحمتك..

الفهيدية

2012- 4- 21 04:13 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

[frame="1 98"]
اخوي فارس بيض الله وجهك الف وياجعل السعادة اهي دربك
وبحياتك ويبعد عنك الهم يارب يارب يارب ويخليك لعين من
ترجيك باللدنيا ..وتشرق ايامك بشمس طاعتة ..

.يا نهر من العطاء لا ينفض .. دمت لنا ودام عطاءك

[/frame]

شــــوق

2012- 4- 21 04:33 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس التميمي (المشاركة 6197184)

1 من مواصفات الأستراتيجيه الشمول,ويقصدبها:
1-تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي
2- مراعاةالفروق الفردية بين الطلبه لتتناسب الجميع
3- استغلال جميع الأمكانات الماديه المتاحةفي المدرسه للوصول الى الأهداف المنشوده
4- جميع ماسبق .

لانه من مواصفات الاستراتيجيه
الشمول - مراعاة الفروق الفرديه- مراعاة الامكانات المتاحه بالمدرسه
يعني كل وحده منهم صفه مستقله
ما تجي تحت بند الشمول

الا تجي ياحلوه لان الدكتور بهالسؤال قال من مواصفات الاستراتيجيه (( الشمول )) ويقصد بها << يقصد الشمول طبعا
وانا مجاوبه مثل جواب الاخ احمد السيار لانه لو ترجعين لشرح الدكتور بتحصلينه شارحها لكن الشرح مو مدون بالملزمه

:119:

هـمـس التميمي

2012- 4- 21 04:39 PM

رد: بناء على طلب الاخت الفهيدية

مكتوب عندي الشرح ونسخته بالرد

•مواصفات الإستراتيجية الجيده في التدريس :

1- الشمول ( مثال )
((والسؤال كان عن هالنقطه.. ما المقصود بالشمول يعني :
تضمين جميع المواقف والأحتمالات المتوقعه في الموقف التعليمي ))

2- المرونه ( مثال )
3- الأرتباط بأهداف التدريس ( مثال )
4- مراعاةالفروق الفرديه بين الطلاب ( مثال ) صفه تحت بند مواصفات الاستراتيجيه الجيده
5- مراعاة الإمكانات المتآحه بالمدرسه ( مثال ) صفه تحت بند مواصفات الاستراتيجيه الجيده

كلمه شمول
يعني احتواء - تجميع - تضمين

مالها علاقه بالمراعاة

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:28 PM.

صفحة 5 من 8

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه