![]() |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
عندي سؤال:icon120: :
_فيه حذف عي المحاضره العاشره او كلها محذوفه؟؟ _العلماء فيه شيء محذوف؟؟ _وهل احد اتصل على الدكتور او كلمه او لا؟؟ :(107): |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
اول من استخدم الديسلكسيا هو المدخل الطبي
|
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
المحكات التي تستخدم في تحديد صعوبات التعلم
1- محك التباين او التباعد او التناقض <<<<<< يظهر تباين في بعض الجوانب الشخصيه ومستويات الاداء المدرسي 2- محك الاستبعاد <<<<< يعمل كموجه او مرشد للتعرف على صعوبات التعلم 3- محك صعوبة النصضج <<<<< وجود تخلف في النمو او خلل في عملية النضج 4- محك العلامات العصبيه النيرولوجيه<<<<< التلازم بين صعوبات التعلم وبعض نواحي القصور العصبيه حاولو تفهمونها كذا وطبعا هذا جزء بسيط مايغني الرجوع للملزمه |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
الجانب الطبي يرجعون صوبات التعلم الى اسباب فسيولوجيه وظيفيه المتمثله في الخلل العصبي اوتلف الدماغ
اخصائي التربيه يركز ع القدرات العقليه الاخصائي النفسي يؤكد ع الاضطراب في العملات النفسيه الاساسيه يتطلب صعوبات التعلم الى علاج تربوي طبي نفسي هناك ظواهر مشتركه بين الصعوبات والعقليه الصعوبات ضعف في بعض الجوانب العقليه ضعف عام مشترك صعوبت التعلم مرتبطه بمنطقة الخلل المخ الايسر يؤثر في اكتساب اللغه والنطق والعمليات ويتميزون في الانشطه الزراعيه والبنائيه الجزء الايمن قصورمكاني ويمهرون في الجانب اللغوي |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
صنف كلا من بوند وتنكر ووسن العجز القرائي الي
حالات التخلف البسيطه حالات خاصه للتخلف حالات العجز المقيد حالات العجز المعقده |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
:biggrin: والله عليه حركات الدكتور اكمل الفراغ نصا :sm5:ذكرني بالمتوسط الله لا يعدها |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
صبآآح الخير :biggrin: بسم الله نبدأ :biggrin: فيــه نقطه مهمه هي : * لآ بد من التفريق بين مصطلح الريآضيآت و الحسآب 1- مصلح الريآضيآت أشمل من الحسآب حيثُ يشمل الريآضيآت // العد , والقيآس , والحسآب , والجبر , والتفآضل , والتكآمل وغيرهآ ويكون الحسآب أحدهآ |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
* من أحد التصنيفآآت للذآت الإنسآنيه هي : تصنيف الذآت الأكآديميه و الغير أكآديميه .
|
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
القراءه ليست عمليه سهله هي مهاره لغويه دقيقه وعقليه معقده
|
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
من الحقائق المعروفه في سيكولوجية النمو ان الاطفال من الذكور يتقدمون اتجاه النضج بمعدل ابطأ من الاناث
ممكن يقول بدل سيكولوجية = فسيولوجيه فانتبهو لهذي النقطه وممكن يجيب العكس ان الاناث يتقدمون ابطأ او الذكور يتقدمون اتجاه النضج اسرع من الاناث او الشباب يتقدمون بمعدل ابطأ من الاناث الذكور يتأخرون بمعدل ابطأ من الاناث فانتبهو للنقاط وحطو لها كذا سؤال |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:05 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام