ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=276)
-   -   كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار ) (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=322910)

الجاذبيه 2012- 5- 4 10:46 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
تسلم ياشيخ عالتنبيه
الله يعطيك العافيه

شــــوق 2012- 5- 4 10:48 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس سلطان (المشاركة 6294983)
وهذا سؤال آخر بالواجب يثبت كلامي عن وجود جوابين صحيحه



4 - من أسباب الاعتراض حول تحديد الأهداف
a- عدم تحقيق تعليم أفضل.
b - تؤدى إلى جعل التربية اقل إنسانيه
c - لا توجد فرصة لممارسة الانشطه
d - تقلل من التلقائية ومرونة التعلم

الجواب الصحيح أقل انسانيه وهذي من نقاط الكتاب ومو موجوده بالملزمه
لكن الاختيار الرابع برضو صحيح وموجود بالملزمه

ليش يسوي الدكتور هالحركات

ارجعو بالملزمه وراح تلقون ان الجواب الصحيح 4
وارجعو للكتاب راح تلقون الجواب الصحيح 2 و 4 :007:

الرابعه لو تلاحظها مكتوب (( التعلم )) وبالملزمه مكتوب (( المعلم )) يعني فيه فرق لكن الفرق اقدر اقول عنه انه غامض
حرف واحد بيخلينا بالاختبار نقرا الكلمه (( التعلم )) مثل ماقريناها بالملزمه (( المعلم )) من عجلتنا طبعا

إحساس سلطان 2012- 5- 4 10:51 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شــــوق (المشاركة 6295012)
احساس
ما ادري كيف اشكرك والله ع اهتمامك هذا
يعطيك مليون عافيه

من ناحية سؤال الواجب اللي تقوله .. ماشفت اجابته انت بالكتاب ؟؟

انا خاطري اتصل عليه واسأله
ولو حاب انت بعد تكلمه هذا رقمه تفضل.. (( 0537512440))

الا شفت الاجابات بالكتاب وكل الاجابتين اللي اشرت عليها صحيحه وموجوده بالكتاب

مو هذا اللي جنني

سؤال الواجب هذا



4 - من أسباب الاعتراض حول تحديد الأهداف
a- عدم تحقيق تعليم أفضل.
b - تؤدى إلى جعل التربية اقل إنسانيه
c - لا توجد فرصة لممارسة الانشطه
d - تقلل من التلقائية ومرونة التعلم



بحطلكم النقطه اللي تتكلم عن هذا السؤال من الكتاب

الاعتراضات حول تحديد الاهداف:
النقطه رقم2: أن تحديد الاهداف التعليميه مسبقا" يقلل من التلقائيه وينقص من مرونة المعلم.
النقطه رقم 3: أن التركيز على تحديد أهداف تعليميه محدده بالنسبة لجميع التلاميذ يضر بعملية تفريد التعليم كما يؤدي إلى جعل التربية أقل إنسانيه.


جميع الاجابتين صحيحه وش الحل؟

ترا هذا السؤال جاهم العام والاغلب اختار تقلل التلقائيه ( لانها هي الموجوده بالمحتوى )
لكن شوفو الجواب اللي بالواجب درجته على الجواب المأخوذ من الكتاب رغم انها اثنينها صحيحه:Looking_anim::Looking_anim:

شــــوق 2012- 5- 4 10:51 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
الحين اخوي سلطان
المستويات اللي انت عدلت اجوبتهم هم فقط اللي خطاء والا فيه باقي ؟

إحساس سلطان 2012- 5- 4 10:52 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شــــوق (المشاركة 6295047)
الرابعه لو تلاحظها مكتوب (( التعلم )) وبالملزمه مكتوب (( المعلم )) يعني فيه فرق لكن الفرق اقدر اقول عنه انه غامض
حرف واحد بيخلينا بالاختبار نقرا الكلمه (( التعلم )) مثل ماقريناها بالملزمه (( المعلم )) من عجلتنا طبعا

براقووو عليك هذا رد أقنعني لان ماله الا هذا التبرير وأنا اشوف انه مقنع

اشوا ريحتيني

طيب السؤال الاول شرايك فيه؟

moonface 2012- 5- 4 10:53 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
طيب شنو الحل منو وين المذاكره

إحساس سلطان 2012- 5- 4 10:54 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شــــوق (المشاركة 6295066)
الحين اخوي سلطان
المستويات اللي انت عدلت اجوبتهم هم فقط اللي خطاء والا فيه باقي ؟

اغلب الاجوبه اللي حاطينها مو موجوده بالكتاب بشكل نصي

ولكن اذا كانت تحمل نفس المعنى ماصححتها

اما اللي جوابه بعيد عن الجواب اللي بالكتاب من حيث المعنى حطيت الجواب الحرفي اللي بالملزمه

الجواب اللي انا حطيته افهموه فهم لانه ماراح يجيبه حرفي

شــــوق 2012- 5- 4 10:56 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحساس سلطان (المشاركة 6295086)
اغلب الاجوبه اللي حاطينها مو موجوده بالكتاب بشكل نصي

ولكن اذا كانت تحمل نفس المعنى ماصححتها

اما اللي جوابه بعيد عن الجواب اللي بالكتاب من حيث المعنى حطيت الجواب الحرفي اللي بالملزمه

الجواب اللي انا حطيته افهموه فهم لانه ماراح يجيبه حرفي

اكييييييييييييد بنفهمه علشان لانتوهق

اصبر بروح للسؤال اللي تقول وبشوفه

إحساس سلطان 2012- 5- 4 10:59 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 
هذا مثال للي اقصده بأجوبة المستويات

40- الاسئله في مستوى التقويم تعني .... التوصل لا احكام واتخاذ قرارات ..

انا اشوف ان هذا الجواب صحيح لكنه مو موجود حرفيا" بالملزمه ولا موجود بالكتاب

الجواب اللي بالكتاب : هو المستوى الاعلى في المجال المعرفي ويستدعي الخروج بأحكام كمية ونوعيه حول مدى مطابقة الماده للبرهان أو المعيار


شوفي الفرق بين الجوابين: من حيث المعنى كلها صحيحه لكن نصيا" تختلف :cheese:

ŤŋảђĕeĐ 2012- 5- 4 11:01 PM

رد: كلام مهم وتوضيحي لمادة التقويم التربوي( عن اسئلة الاختبار )
 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركااته
يسلمؤؤؤ سلطان على هذا التنبيه
وللامانه انا لاحظت هالشيء وما ارتحت وحتى اسئلتي الي نزلتها
ما اعتمدت كلياََ على نبض فديتها و نوهة على هالشيء ببداية موضوعي
وكاانت اسئلتي عبااره عن اصدق واوضح ماا نزل بتقديم الشكر لكل من استفدت منهم
نبض و هند و فاي ...
لانوه بطريقة طرحي للاسئله دائماَََ اسعى للاصدق والاوضح من الاسئله
بعد مراجعة الملزمه والمحاضرات المسجله والكتاب ان وجد
والكتاب الان اصبح عندي اذا تبون ارفعه سكنر بلغوني وبااذن الله يتم
انا بكره باامر الله بعيد على الماده لانوه الوضع بهالصوره غير مطمئن
اكرر شكري وامتنااني لا احساس سلطاان
وبالتوفيق للجميع
http://up.7cc.com/upfiles/Ymk61636.jpg
ŤŋảђĕeĐ


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:28 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه