المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @jojo@ (المشاركة 5184225) الموضوع اللي موجود حق المستوى اللي راح مجااوبين التلوث الهوائي واعتقد كذا لانه موضوع مو محدد بوقت زمني معين مستمر ومازال التلوث :g2:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهره الاصيله (المشاركة 5184797) نرجع لمراجعتنا:tongue: عبارة عن تللك المواقف تعليميه التي يتعرض لها طالب مباشرة دون ان يتأثر بالاخرين تعلم تنافسي الذاتي تعاوني

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المهره الاصيله (المشاركة 5184918) في تعليم تعاوني يجب تركيز على ان يتم توزيع مرتب توزيع عشوائي توزيع متجانس

المهره واخوي اللي جاوب عن سؤال المشروع ماعليك امر تجاوب على باقي الاسئله
حقت العام

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام العز (المشاركة 5185771) المهره واخوي اللي جاوب عن سؤال المشروع ماعليك امر تجاوب على باقي الاسئله حقت العام

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KMHS (المشاركة 5186014) في التعلم التعاوني تشكيل مجموعات ثابته من الطلبة تعمل على مدار فصلي دراسي يعد اجراء : أ- خطأ ب- سليما ج-خطا بصورة عامه وسليما بصورة خاصة د- لايمكن الحكم علية الجواب خطاء 1- لا زم يراعي الفروق الفردية 2- لا زم يبدل المجمواعات ليكتسب الطلاب معارف ومهارات وخبرات من زملائهم بشكل اكبر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة للقـ أطمح ــمة http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/viewpost.gif
يتناغم مع ميول الطلبة ومشبعا لحاجاتهم ،، هذا يعتبرشرط من شروط :
1/ تنفيذ المشروع
2/وضع خطة للمشروع
3/ اختيار المشروع
4/ تقويم المشروع

حبيت اصحح الملعومة فقط
الصحيح
اختيار المشروع

عذرا باقي سؤال
يقو م المعلم بتقديم عدد من الامثله عن الجمع مذكر سالم

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة KMHS (المشاركة 5183796) / يقوم المعلم بتقديم عدد من الامثله عن الجمع المذكر السالم ...... ....... أ- التعرف على وجود الشبة لتحديد القاعده الى تحكم هذه الامثله ب- التعرف على وجود الاختلاف التاكيد القاعده التى تم الوصول لها ج- تدريب الطلاب على تصنيف الامثله الى منمية والغير منتمية ..... د- جميع الاجابات صحية انا متاكد من الاجابة ليش؟؟؟؟؟؟؟؟بالعقل المنتمية والغير منتمية وهو قال المذكر السالم حددها كلها مذكر سالم يعني الاجابة الثالثة والرابعة طاحت بحسابها قال في الثانية الاختلاف وهو قال برضوه المذكر السالم ماجاب قاعدة ثانية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام زيزفون (المشاركة 5185958) س: المعلم الجيد هو الذي يستخدم اسلوب المحاولة والخطا حتى يتوصل الى طريقة التدريس الجيدة هذاا اجراء أ- صحيح تمام ب صحيح الى حد ما ج-خطا تماما د- خطاء الى حد ما لان الطلبه مهب حقل تجارب لازم يعرف كل شي قبل يبدا ويخطط لكل شي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة j0j0 (المشاركة 5186427) يارب يوفق لك يامن حليت الاسئله باقوم اصلى وادعى لك موفقين باذن الله اجمعين

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @JOJO@ (المشاركة 5186307) طيب هو مايعرف انو الطريقه نجحت الا اذا جرب :g2: يعني التخطيط ما يعطيه نتايج عن مدى نجاح الطريق لازم يجربها ويشوف تقبلوها الطلاب اولا فهمني اكثر ما اقتنعت :000:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام العز (المشاركة 5186522) مارديت علي اي اختيار يقوم المعلم بتقديم عدد من الامثله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kmhs (المشاركة 5186675) سؤال اكتشفته / يقوم المعلم بتقديم عدد من الامثله عن الجمع المذكر السالم ...... ....... 1- المعلم يستخدم الطريقة الاستقصائية 2-المعلم يستخدم الطريقة الاستقرائية 3- المعلم يستخدم الطريقة الاستنتاجية 4- المعلم يستخدم الاثارة العشوائية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kmhs (المشاركة 5186675) سؤال اكتشفته / يقوم المعلم بتقديم عدد من الامثله عن الجمع المذكر السالم في اول الدرس...... ....... 1- المعلم يستخدم الطريقة الاستقصائية 2-المعلم يستخدم الطريقة الاستقرائية 3- المعلم يستخدم الطريقة الاستنتاجية 4- المعلم يستخدم الاثارة العشوائية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @jojo@ (المشاركة 5186752) جاوب اسلوب الخطا والصواب لما يخطط المعلم ويضع طريقه للدرس وضع خطط وعمل تخطيط بس ما يتاكد من ان الطلاب تقبلوها اولا يعني نجحت الطريقه اولا النتايج يعرفها اذا الطريقه ناجحه او لا بالتجربه يعطيهم الحصه اذا ما فهمو بالطريقه يغير الطريقه ولا مو هيك :g2:

يانــــــــــاس انا عندي مشكله فالاختبارات
لماا آذآكر احس بالجووع
لمااآذآكر احس ان غرفتي مو مرتبه
لمااآذآكر احس ان امي ناقصها شى
لمااآذكر يجيني حب التواصل الاجتماعي واقوم بدز المسجات لاصققائي
لمااآذآكر يجيني الهام الطبخ
لمااآذآكر احب كل البرامج والمسلسلات
لماآذآكر اجس بكل الآحآسيس اللى عجزت آحسهآ
(لمااآذآكر)تبالك
ماتعرف تصير (لما اخلص مذاكره)