ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 2 من 2 1 2
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 4 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=276)
-   -   نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=334524)

كنانه 2012- 5- 20 01:07 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
انا بعد استاذن :mh12:
الله يعدي هالماده على خير:icon120:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:08 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
يعني بآليقظة هو أستعدآد الفرد لتقبل المثيرآت الخآرجية وأختيآرهآ

نور طريقي يارب 2012- 5- 20 01:09 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعآدتي بشهآدتي (المشاركة 6563109)
حتى وقف مخي عند متشابهة ولا متقاربة
صدقوني بجيبها بس شنو برايكم الاشمل متقاربة وله متشابهه التميز الاطفال الصوت متشابه وله متقارب نبي فزعتكم 🌺

مصدعة 2012- 5- 20 01:14 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
يعد بمثابة الكشف المبدئي اختبارات التحصيل
من ادوات التقييم الغير نظاميه الاختبارات محكية المرجع
قدرة الطفل ع مطابقة الصور.... ختبار الاستقبال البصري
قدرة الطفل ع اكمال جمل متجانسه في تركبيها اللغوي ... اختبار الترابط السمعي
قدرة الطفل ع ادراك وتمييز موضوعات ناقصه ... اختبار الاكمال البصري
قدرة الطفل ع تذكر الارقام ... اختبار التذكر السمعي
قدرة الطفل ع تذكر اشياء لامعنى لها .... اختبار التذكر البصري
قدرة الطفل ع اكمال مفردات ناقصه .... اختبار الاكمال السمعي (اختبار احتياطي )

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:16 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
يقصد بآلأنتبآه : النظر والإصغآء إلى مثير معين لفترة زمنيــه تسمى ( Attention Span )

وهي الفترة التي يستطيع الفرد فيهآ أن يركز على موضوع معين

ويمكن القول أيضاً أن الإنتبـآه هو : تركيز الفرد لحوآسه حول مثير مآ

سوآء كآن هذآ المثير دآخلياً مثل ( فكرة دآخلية أو صورة خيآليه )

أو خآرجياً مثل ( منظر شآهده أو موقف حصل معه أو شخص مآ )

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 01:17 PM
عَ حسب قدرآتي آلعقليه / أتوقع متقآربه وليست متشآبهه ,
وبتأكد لكم :biggrin:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:24 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الإنتبآه 3 أنوآع هي :

1- الإنتبآه القصري

2- الإنتبآه التلقآئي

3- الإنتبآه اللآ إرآدي

^1
القصري < يعني أنتبآه الفرد لصوت عآل أو لسعة حشره

^2
التلقآئي < يعني أنتبآه الفرد للشيء اللذي يهتم به ويميل له < هذآ الإنتبآه لآ يبذل الفرد جهد فيه ويمضي سهلاً

^3
اللآ إرآدي < هذآ الإنتبآه يبذل فيه الفرد جهد كبيير مثل الإنتبآه إلى المحآضره أو حديث جآف أو شيء يدعوآ إلى الضجر .

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:28 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
4- الاطفال اللذين يعانون من صعوبات التعلم يرون أنفسهم..................من زملائهم العاديين في المدرسة:

أ- أقل
ب- أدنى
ج- أضعف
د- أخفض مستوى


على اي اساس نفرق بينهم :Looking_anim:

أدنى يعني اخفض شي

وش هالسؤال الملغم :Looking_anim:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:30 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
حنآ قلنآ من قبل العوآمل التي تؤثر على عملية الإنتبآه هي عوآمل ( خآرجيـه و دآخليه )

أ- العوآمل الخآرجيه هي :

* شدة المثير

* حدآثة المثير

* تغيير المثير

* تكرآر المثير

* التبآين

* حركة المثير

* موضع المثير

_____________

ب- العوآمل الدآخلية هي :

* الإهتمآم

* التعب

* الحرمآن الجسمي والإجتمآعي

* مستوى الإثآره

*الرؤوم* 2012- 5- 20 01:32 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الله يوفقكم استفدت كثير من مراجعتكم ..
بصراحه هالماده لحسة مخ الله ييسرها ..

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:32 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
4- يقرأ المتعلم الفقرة أو النص ويقوم الممتحن بتقييم الاستجابات:
الفهم العاطفي

هذا سؤال احسه بيجي مع ان الجواب موب راكب ع السؤال :biggrin:

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:33 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
بقووووووووووووووه لحسة مخ :lllolll:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:34 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ‏♪ بوَح’ شمْوخ ♪ (المشاركة 6563641)
4- الاطفال اللذين يعانون من صعوبات التعلم يرون أنفسهم..................من زملائهم العاديين في المدرسة:


أ- أقل
ب- أدنى
ج- أضعف
د- أخفض مستوى


على اي اساس نفرق بينهم :Looking_anim:

أدنى يعني اخفض شي


وش هالسؤال الملغم :Looking_anim:



على أسآس الإجآبة الأشمل وفي الكتآب ص 68 مكتوب أدنى :biggrin:

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:36 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اولمحك هو محك التباين


الادراك اكثر من نوع وأول نوع هو صعوبات الادراك البصري

من الصعوبات النمائيه الثانويه التفكير _اللغه الشفويه


:biggrin:

ŤŋảђĕeĐ 2012- 5- 20 01:39 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 

السلام عليكم ورحمة الله
يسلمؤؤ جميعااًً
احسااس .. لا عدمنااك دائماًً رائع بطرحك ولا يهون الجميع
وتفضلوا ....
( متقاربه ْ~ْ متشابهه ) والحل ....
بالتوفيق للجميع يااااااارب
http://www.yahoo7.net/upfiles/hjJ37471.gif
ŤŋảђĕeĐ

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:39 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 



ابشركم اقتنعت بالاجابه :53:


4- الاطفال اللذين يعانون من صعوبات التعلم يرون أنفسهم..................من زملائهم العاديين في المدرسة:

أ- أقل
ب- أدنى
ج- أضعف
د- أخفض مستوى


أدنى تعني <<اقرب :biggrin:<<صباح الليل هههههههههههههه

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:41 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
أن مصطلح صعوبآت التعلم يتطلب أستخدآم وسآئل متعدده للقيآس والتقييم أكثر من أي فئه أخرى من فئآت ذوي الإحتيآجآت الخآصه .

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:45 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
التفكير المحسوس <<ابسط انواع التفكير الذي يعتمد على الحس الحركي وهو مرتبط بالحواس


التفكير الواقعي <<يوجد بحياتنا وقد يختلف من حيث ( الشمول لمتغيرات الفرد)

التفكير الابتكاري << هو التفكير الاصيل غير النمطي يتصف بـ المرونه , الطلاقه

ويكون هذا التفكير ع درجه واحده


الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:48 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
أسبآب صعوبآت العلم قد تكون أسبآب ورآثية أو بيئيه

لذلك أستخدم أكثر من مصطلح كـ

( قصور في الإدرآك ) , ( العجز عن التعليم ) , ( الإعآقه الخفيه ) , ( صعوبة القرآءة ) , ( الإضطرآبآت العصبية والنفسيه ) , وغيرهآ ..

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 01:48 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
آلعوآمل آلمرتبطه بصعوبآت آلتعلم :
1 / آلأسره ,
لهآ تأثيرآ كبيرآ في تنشئة آلطفل لأنهآ ترسم آلملآمح آلأسآسيه لمآ سيكون عليه آلطفل مستقبلآ . .
2 / آلمدرسه ,
من آلمتغيرآت آلتي لآتقل أهميه عن آلأسره في جعل آلمتعلم متكيفاً مع نفسه أو غير متكيف . .
3 / آلمستوى آلأجتمآعي وآلأقتصآدي ,
تلعب دورآ هآمآ في تشكيل وتحديد أسآليب آلمعآمله آلوآلديه تنشئة آلطفل وفقآ للقيم وآلثقآفه آلتي تتسم بهآ . .
4 / آلمستوى آلثقآفي للوآلدين ,
فآلوآلدين آللذآن يكونآن عّ درجه عآليه من آلثقآفه وآلتعليم همآ أكثر تقديرآ لحآجآت آلطفل . .

دنياك دنياااي 2012- 5- 20 01:50 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجْــ ــبِيليَّهـ , (المشاركة 6561328)
نسبة الأطفآل الذين يعآنون من صعوبآت التعلم في الريآضيآت هي 26% ويزودون بمسآعده .

النسب مهممه ؟؟؟:icon9:

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 01:52 PM
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ŤŋảђĕeĐ (المشاركة 6563796)

السلام عليكم ورحمة الله
يسلمؤؤ جميعااًً
احسااس .. لا عدمنااك دائماًً رائع بطرحك ولا يهون الجميع
وتفضلوا ....
( متقاربه ْ~ْ متشابهه ) والحل ....
بالتوفيق للجميع يااااااارب
http://www.yahoo7.net/upfiles/hjJ37471.gif
ŤŋảђĕeĐ
:
وعليكم آلسلآم تنآهيد ,
فكيتي أزمه يَ أختي . .
وقصم مَ تقصرون كلكم >> آلله يخليكم لنآ :biggrin:

nhoo 2012- 5- 20 01:56 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجْــ ــبِيليَّهـ , (المشاركة 6562984)
في شي مهم أنكم تحفظونه يمكن يجيب وحده منهآ في الإختبآر


( دس كرآفيآ ) < لصعوبة عسر الكتــآبة

( دس كآلكوليآ ) dyscalculia < لصعوبة أو عسر الحســـآب في الريآضيآت


( دس لكسيآ ) dyalexia < لصعوبة أو عسر في القرآئـــه

حبيت اسال ؟؟
اكيد صحيحه:icon120:
لان فوق وحده تقول دسلكسيا عسر بالكتابه:mh12:

وش الصح؟؟



وكملوااااااااااا يعطيكم ربي العافيه:53:
انتو كلكم كذا:(204):

الطالبه الجديده 2012- 5- 20 01:57 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
تتوقعون بيجيب اسئله العام والا لا

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 01:58 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
1- التبآعد بين النمو العقلي أو العآم والتحصيل الأكآديمي و وجود تبآين وآضح في مستوى نمو وضآئف هي :

من محكآت التبآعد والتنآقض ( التبآين )

وأيضاً //

2- وجود تبآين وآضح في مستوى نمو بعض الوضآئف النفسيه لدى الطفل مثل الإدرآك , الإنتبآه ....

هي من محك التبآين ( التبآعد أو التنآقض )

^

في الكتآب مكتوب محك التبآين والدكتور في المحآضره المسجله يقول محق التنآقض أو التبآعد

عشآن كذآ كبته بثلآث معآني :biggrin:

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 01:58 PM
آلمدخل آلطبي من آلأسآليب آلأوليه في تشخيص صعوبات التعلم آلتي تتبعهآ آلأسآليب آلنفسيه وآلتربويه ,
ومن آلاسآليب آلطبيه آلمستخدمه :
1 / رسم آلدمآغ آلكهربي /
ويتمثل بوضع أقطآب عَ فروة آلرأس لتشمل آلفصوص آلمخيه آلأربعه [ آلجبهي وآلجدآري وآلصدغي وآلقذآلي ]
2 / رسم خريطة آلمخ /
ويستخدم لتحديد آلموجآت آلسآئده في آلفصوص آلأربعه آلآنفة آلذكر . .
3 /جهآز آلرنين آلمغنآطيسي /
ويظهر هذآ آلنوع من آلفحص نشآط آلمخ وآلاختلآفىت فيه وآلتي لهآ علآقه بصعوبآت آلتعلم . .

بوح شمْوخ 2012- 5- 20 01:58 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
:mh12:


احساسي يقول بيغير كثير بالاسئله :bawling:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:01 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nhoo (المشاركة 6564086)
حبيت اسال ؟؟
اكيد صحيحه:icon120:
لان فوق وحده تقول دسلكسيا عسر بالكتابه:mh12:

وش الصح؟؟



وكملوااااااااااا يعطيكم ربي العافيه:53:
انتو كلكم كذا:(204):
إللي أنآ أحطه ميه بآلميه صح :(204):

لأني أكتب إللي قآله الدكتور في المحآضره وأكتب إللي مكتوب في الكتآب

والدكتور في المحآضره أختصرهآ كذآ :biggrin:
( دس كرآفيآ ) < لصعوبة عسر الكتــآبة

( دس كآلكوليآ ) dyscalculia < لصعوبة أو عسر الحســـآب في الريآضيآت

( دس لكسيآ ) dyalexia < لصعوبة أو عسر في القرآئـــه


وحبيت أكتبهآ نفس إختصآر الدكتور عشآن تسهل علينآ حفضهآ :biggrin:

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 02:06 PM
تعريف آلانتبآه /
آلنظر وآلاصغآء إلى مثير معين لفتره زمنيه , وهي آلفتره آلتي يستطيع فيهآ آلفرد أن يركز عَ موضوع معين . .
عنآصر آلأنتبآه من وجهة نظر مورآي /
آلجهد وآلمثآبره , آلتهيؤ , آلحيويه وآلنشآط ,آلبحث , آلأنتبآه آلأختيآري ,آليقظه , آلتركيز آلعقلي . .
عنآصر آلأنتبآه من وجهة نظر بونسر /
آليقظه , آلجهد وآلمثآبره , آلاختبآر . .

سوووونيا 2012- 5- 20 02:07 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
كل الشكرررررلك موفقين جميعاااا ان شاءالله0

هنااااادي 2012- 5- 20 02:08 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
عساااكم على القوه
ربي لايحرمكم الاجر
استفدنا منكم كثييييير
:004::004:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:11 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
المحكآت التي تستخدم في تحديد صعوبآت التعلم هي :

1- محك التبآعد أو التنآقض ( التبآين )

2- محك الإستبعآد

3- محك صعوبة النضج

4- محك التربية الخآصه

5- محك العلآمآت النيولوجيه ( العصبية )

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 02:14 PM
- تعريف آلذآكره /
تعد من آلمرتكزآت آلاسآسيه في عملية آلتعلم إذ هي آلجزء آلذي يقوم بتصنيف آلمعلومآت وتخزينهآ وآلاحتفآظ بهآ "
آلعوآمل آلمؤثره في آلقدره عَ آلتذكر :
1/ مَ يتعلق بَ آلفرد نفسه ,
2 / آلمآده آلمرآد تعلمهآ ,
3/ آلوضع آلصحي للمتعلم ,
4 / آلمشآكل آلأجتمآعيه وآلأنفعآليه . .

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:17 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
محك الإستبعآد :

في هذه الحآله تعمل محكآت الإستبعآد كـ ( موجـــــه ) أو مرشد للتعرف على صعوبآت التعلم .

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:21 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
نقطه مهمه في محك صعوبة النضج

* أن الأطفآل من الذكور يتقدمون أتجآه النضج بمعدل أبطأ من الإنآث

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:28 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
محك التربية الخآصه :

يعتمد هذآ المحك على فكرة أن الأطفآل ذوي صعوبآت التعلم يصعب عليهم الإستفآده من البرآمج العآديـه

التي تقدم للأطفآل العآديين < وهذآ يدعوهم إلى أن يوفروآ لهم أسآليب تعلم , برآمج , معلمين مختصين ...)

لموآجهة مشآكلهم التعليمية التي يعآنون منهآ

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:30 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
أختبآر وكسلر < يتطلب إعطآء معآني الكلمآت بشكل لفظي

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 02:32 PM
تعريف آلأدرآك :
هو آلعمليه آلنمآئيه [ آلعقليه وآلمعرفيه ] آلتي يعآني منهآ كثير من آلأطفآل ذوي صعوبآت آلتعلم . .
مظآهر صعوبآت آلأدرآك :
1 / صعوبآت آلأدرآك آلبصري ,
لديهم صعوبه في آلتمييز بين آلشكل وآلأرضيه . .
2 / صعوبآت آلأدرآك آلسمعي ,
عدم آلتمييز بين آلكلمآت أو آلأصوآت آلمتشآبهه . .
3 / صعوبآت آلأدرآك آللمسي ,
آلتعرف عَ آلأشيآء ومعرفة خصآئصهآ كَ آلاسطح آلملسآء وآلمتعرجه . .
4 / صعوبآت آلأدرآك آلحس حركي ,
لهآ تأثير كبير عَ آلمهآرآت آلنمآئيه للطفل وخآصة آلمتعلقه بـَ [ آلزحف , آلمشي , آلوقوف ]
آلعوآمل آلمؤثره في آلأدرآك :
1 / آلعوآمل آلذآتيه [ دآفعيه , خبره سآبقه ,عوآمل ورآثيه , عوآطف وميول , آلحآله آلمزآجيه وآلانفعآليه, إتجآهآت وقيم آلفرد ,آلحآله آلصحيه ]
2/ آلمؤثرآت آلخآرجيه [ عآمل آلتقآرب ,عآمل آلتشآبه , عآمل آلأستمرآر , عآمل آلأغلآق ]

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:34 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
العلآمآت النيرولوجيه الحآده < تشير لهآ الدرآسآت أن مشكلآت التعلم ومشكلآت السلوك ممكن أن تنتج عن تلف

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:48 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
تصنف صعوبآت التعلم إلى قسمين أسآسيين كمآ يلي :

1- صعوبآت التعلم النمآئية أو النفسيه .

2- صعوبآت التعلم الأكآديميه .

^( النفسيه أو النمآئيه )

أن النظره العلميه والموضوعيه للإنسآن بإنه (( كل متكآمل وليس أجزآء متفرقه ))

يمكن القول أن أي قصور سوف لآ يقتصر أثره على الجآنب ذآته وإنمآ ينعكس على جوآنب أخرى

فآلقصور في عمليآت التفكير والإدرآك والإنتبــآه والتذكر هي عمليآت (( عقليــه ))

^ ( الأكآديميــه )

تتضمن المجموعآت الفرعيــه الأكآديميه لصعوبآت التعلم :

1- صعوبة القرآئه (( مستوى الكلمـه ))

2- صعوبة القرآءه (( مستوى الفهم ))

3- صعوبة القرآءه (( مستوى الطلآقه ))

4- صعوبآت الريآضيآت

5- صعوبآت القرآءه وصعوبآت الريآضيآت

6- التعبير الكتآبي , التهجئه , الكتآبة

طال السفر 2012- 5- 20 02:52 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
حل السوال هذا لوسمحتو ايهم ؟من استراتيجيات التهيئة لتعلم الرياضياضيات



الفرز

التصنيف

المطابقه

جميعها صحيحه

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:55 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
مظآهر صعوبآت التعلم // لآبد من الذكر قبل ذكر المظآهر من أنهآ ..

لآ تظهر جميعهآ على كل فرد يعآني من صعوبآت تعلم , وإنمآ قد تظهر مظهر أو أكثر من مظآهر

ومن أهم مظآهر صعوبآت التعلم هي :

1- المظآهر السلوكيه

2- المظآهر اللغوية

3- مظآهر الإدرآك البصري

4- مظآهر الإدرآك السمعي

5- صعوبة في عمليآت التفكير

6- الإضطرآب الإنفعآلي والإجتمآعي

7- تدني التحصيل الأكآديمي

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 02:58 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طال السفر (المشاركة 6565264)
حل السوال هذا لوسمحتو ايهم ؟من استراتيجيات التهيئة لتعلم الرياضياضيات




الفرز

التصنيف

المطابقه


جميعها صحيحه
:(204):

طال السفر 2012- 5- 20 02:59 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اشكرك :106:

غيمْـة♥• 2012- 5- 20 03:01 PM
مآهية آلتفكير / من آلانشطه آلتي نستخدمهآ بشكل كبير للتعرف وآلتحليل وآلتركيب وآلاستنتآج وآلأستدلآل ,
لم يتفق آلمختصون ع مآهية آلتفكير : فهنآك من عده معآلجه رمزيه , وآخر عده فعآليه تصويريه , وهنآك من يرآه لغه صآمته . .
أنوآع آلتفكير /
آلتفكير آلملموس [ آلمحسوس ] :
هو آلذي يتعلق بَ آلمثيرآت آلمحسوسه , فمآ ترآه آلعين من مثيرآت يعد محسوسآ / وهو أبسط أنوآع آلتفكير . .
آلتفكير آلمجرد :
متعلقآ بَ آلمعآني وآلأفكآر غير آلملموسه , وهو ليس عآمآ لجميع آلأفرآد / إذآ يتطلب قدرآ عقليآ أعلى من آلملموس . .
آلتفكير آلوآقعي :
يتعلق بَ آلأشيآء وآلحقآئق آلموضوعيه . .
آلتفكير آلذآتي :
يرتبط بَ آلفرد ذآته . .
آلتفكير آلنقدي :
هو آلذي يخضع آلأشيآء إلى آلتمحيص وآلتثبت وآلوزن . .
آلتفكير آلأبتكآري :
آلأصيل غير آلنمطي / يتصف بَ آلاصآله وآلمرونه . .
آلتفكير آلمحدد :
يتطلب إستجآبه وآحده , يتضمن استنباط آلمتعلقات والاستدلال والقياس والسهوله العدديه . .
آلتفكير آلمتشعب :
يتميز بتعدد آلاستجآبآت , ويمثل هذآ آلنوع آلتفكير آلابتكآري . .
آلتفكير آلسوي :
يتسم بَ آلعقلآنيه وآلمنطق , ويتمآشى مع وآقع آلحآل , وغآلبآ مَ يكون مقبولآ من آلآخرين . .
آلتفكير آلغير سوي :
فهو آلتفكير آللآعقلآني وآللآمنطقي , وقد يتسم بَ آلتعظيم وآلتهويل وآلخلط وآلقصور . .
آلتفكير آلأستدلآلي :
قدرة آلفرد عَ آلأستنتآج من آلمقدمآت وآلوقآئع وهو نوعآن / استنبآطي , وإستقرآئي . .
آلتفكير آلحدسي :
لآيستند إلى خطوآت شعوريه . .
:
وَ سلآمتكم :biggrin::004:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:01 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
من الأنشطه لأسترآتيجيآت التهيئه لتعلم الريآضيآت هي :

1- المطآبقه

2- الفرز

3- التصنيف

4- الترتيب والتنظيم

5- العلآقآت

6- العد

7- تسمية الأعدآد

8- كتآبة الأعدآد

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:11 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الإسترآتيجيآت التي يمكن أن تذلل الصعوبآت التعليميه في الريآضيآت هي :

1- دقة تحديد الصعوبآت التعلميه أو المجآل المنهجي

2- تحديد الأهدآف بدقه

3- أختيآر المحتوى المنآسب للأهدآف الموضوعيه

4- البدء من السهل إلى الصعب ومن البسيط إلى المركب ومن المحسوس ( المآدي ) إلى الغير محسوس ( المجرد )

5- منح المتعلم فرص متعدده للتدريب و المرآجعه والتمرين

6- علم المتعلم (( تعميم المهآره التي تعلمهآ إلى عدة حآلآت ))

7- يجب أن يتعلم (( مفآهيم ومعآني المفردآت الريآضيه الأسآسيه ))

8- بنآء أسس متينه للمفآهيم والمهآرآت الريآضيه وذلك من خلآل التدريس الفآعل

9- أخيراً لآ بد من بنآء برنآمج ريآضي متوآزن يتسم بآلموضوعيه والمنطق .


^
^
التكمله لهآ ..

ويكون ذلك من خلآل ربط 3 عنآصر هي :

1- المفآهيم الكميه < التي تشمل أنشطه كثيره ومتنوعه < ومن هذه الأنشطه : * التصنيف والمطآبقه ..... الخ < إللي ذكرتهآ قبل شوي :biggrin:

2- المهآرآت العدديه < هذه المرحله الثآنيه التي يجري فيهآ تعليم الأطفآل المهآرآت الأسآسيه

مثل : (( الجمع , الطرح , الضرب , القسمه , الكسور العشريه ))

3- مهآرآت حل المشكلآت < هذه المرحله الثآلثه التي تعد تطبيقاً للمرحلتين السآبقتين

بنت الجبيل. 2012- 5- 20 03:13 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
:d5::d5::d5::d5:
الله يعطيكم العافيه جيمعال
غيمه ..الجبيله ياجعل ربي يوفقكم
وفلكم a+:106:

مصدعة 2012- 5- 20 03:14 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
ان الحاجات الجسميه والاجتماعيه غير المشبعه تدعو الى جذب الانتباه
نقص الانتباه الناتج عن اسباب كيميائيه عضويه تؤدي الى الكسل والخمول
اسباب نقص الانتباه اسباب فيزيولوجيه وكيميائيه عضويه وبيئيه وتربويه

بنت الجبيل. 2012- 5- 20 03:16 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
س - من الصعوبات التعلم النمائية الثانوية
1- الانتباه – التذكر
2- الإدراك – والتفكير
3- التفكير – واللغة الشفوية
4- جميع ما ذكر
5- س – تصنيف نقص الانتباه لجمعية الطب النفسي سنة 2000م
1- الإدراك الحسي – النشاط الزائد
2- عدم الانتباه – النشاط الزائد – الاندفاعية[color="magenta"]
3- المتهور – الاندفاعية – النشاط الزائد
س – أسباب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد المضطرب
1- العوامل البيولوجية ومنها الأسباب الجينية- والعلل الجسدية كالتأخر ألنمائي
2- العوامل البيئية وتشمل العوامل الاجتماعية والنفسية وعوامل ما قبل الولادة وحساسية التغذية
3- جميع ما ذكر

كلي غموض 2012- 5- 20 03:18 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الجبيليه :(204):

بنت الجبيل. 2012- 5- 20 03:19 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
س – من وسائل علاج نقص الانتباه
1- المدخل الطبي – تعديل السلوك يعتمد على الثواب والعقاب
2- تعديل السلوك المعرفي – تدريب والدي الطفل
3- التقليد ولعب الأدوار – المعلم كمعالج
4- جميع ما ذكر
س – عملية استرجاع المعلومات التي تم تخزينها في الذاكرة
1- الإدراك
2- الانتباه
3- الذاكرة
4- التذكر
س – من أنواع الذاكرة حسب النشاط النفسي
1- الذاكرة الحسية العيادية - الذاكرة اللفظية المنطقية - الذاكرة الحسية – الذاكرة الانفعالية
2- ذاكرة إرادية – وذاكرة لا إرادية
3- الذاكرة قصير المدى – الذاكرة بعيدة المدى- الذاكرة الحسية التي تكون في المخزن الحسي
4- جميع ما ذكر

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:22 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجْــ ــبِيليَّهـ , (المشاركة 6565677)
الإسترآتيجيآت التي يمكن أن تذلل الصعوبآت التعليميه في الريآضيآت هي :


1- دقة تحديد الصعوبآت التعلميه أو المجآل المنهجي

2- تحديد الأهدآف بدقه

3- أختيآر المحتوى المنآسب للأهدآف الموضوعيه

4- البدء من السهل إلى الصعب ومن البسيط إلى المركب ومن المحسوس ( المآدي ) إلى الغير محسوس ( المجرد )

5- منح المتعلم فرص متعدده للتدريب و المرآجعه والتمرين

6- علم المتعلم (( تعميم المهآره التي تعلمهآ إلى عدة حآلآت ))

7- يجب أن يتعلم (( مفآهيم ومعآني المفردآت الريآضيه الأسآسيه ))

8- بنآء أسس متينه للمفآهيم والمهآرآت الريآضيه وذلك من خلآل التدريس الفآعل

9- أخيراً لآ بد من بنآء برنآمج ريآضي متوآزن يتسم بآلموضوعيه والمنطق .


^
^
التكمله لهآ ..

ويكون ذلك من خلآل ربط 3 عنآصر هي :

1- المفآهيم الكميه < التي تشمل أنشطه كثيره ومتنوعه < ومن هذه الأنشطه : * التصنيف والمطآبقه ..... الخ < إللي ذكرتهآ قبل شوي :biggrin:

2- المهآرآت العدديه < هذه المرحله الثآنيه التي يجري فيهآ تعليم الأطفآل المهآرآت الأسآسيه

مثل : (( الجمع , الطرح , الضرب , القسمه , الكسور العشريه ))

3- مهآرآت حل المشكلآت < هذه المرحله الثآلثه التي تعد تطبيقاً للمرحلتين السآبقتين



عذراً بدل مآ أسوي أقتبآس سويت تعديل للرد :biggrin::cheese:

المهم هذي التكمله موجوده في الرد أقروهآ :biggrin:

قلم HB2 2012- 5- 20 03:25 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
ماجعه ومﻼ‌حظاتطرح مفيد واكثر من رائع ويستحق المتابعة*بارك الله فيك اخوي سلطان*وفي بقية اﻻ‌خوه واوات*تقبلوا فائق احترامي

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:39 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
هنآك عوآمل متعدده تؤثر في حل المسآئل الريآضيه :

* فهم المسئلة < بمعني (( فهم عنآصرهآ , والعلآقآت بين متغيرآتهآ , وفهم المطلوب والمعطيآت الريآضيه ))

* مدى مآ يمتلك المتعلم من خطط وأسترآتيجيآت لحل المشكله ( المسئلة ) < قد يكون القصور نتيجه لعدم معرفة الخطط والإسترآتيجيآت للحل

* مدى مآيمتلك المتعلم من مهآرآت ومعلومآت ومفآهيم أسآسيه إضآفه إلى المهآرآت الحسآبيــه

* التعلم الإستيعآبي < يعتمد على الفهم أو ذي المعنى الذي يستطيع ربط المفآهيم والحقآئق والمهآرآت الريآضيه

* مدى أستخدآم أسآليب التشويق والتحدي العقلي < هنآ إذآ أعتمد الفرد على مسآئل روتينيه قد يؤدي إلى الجمود والثبآت في التفكير بدلاً من المرونه زالإبدآع

* القدرآت العقليه < إذ أن هنآك فروقاً فرديه بين امتعلمين

* معلم الريآضيآت والطرق والإسترآتيجيآت التي يستخدمهآ والتي تتعلق بآلخصآئص (( المهنيـه والمعرفيه و الشخصيه ))


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الجبيل. (المشاركة 6565717)
:d5::d5::d5::d5:
الله يعطيكم العافيه جيمعال
غيمه ..الجبيله ياجعل ربي يوفقكم
وفلكم a+:106:
الله يعآفيك يآرب ويوفقك

ويآك حبوبه :004:

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كلي غموض (المشاركة 6565804)
الجبيليه :(204):
:biggrin::004:

ام الننوسات 2012- 5- 20 03:40 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
مشكورين الله يعطيكم العافيه

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:53 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
من الأهدآف التي وضعت لمدرسي الريآضيآت

والتي تعد أسترآتيجيآت فآعله لتعليم حل المشكلآت للمتعلمين ذوي صعوبآت التعلم ومنهآ :

1- استخدم حكآيآت من الأحآديث التي تهم المتعلمين < يجب أن تكون من خبرآتهم

2- عرض المشآكل شفوياً < هذآ مفيد للأطفآل ذوي صعوبآت تعلم القرآءه

3- استخدم التدعيم البصري من خلآل أشيآء مآديه كـ < موآد أو رسوم أو أشكآل توضيحيه وغيرهآ .. لتسآعد في توضيح المسآئل ولتبرهن الحلول والحقآئق منهآ

4- التبسيط < بمعنى هل لدى المتعلمين بدآئل أصغر أو أسهل من الأرقآم الكبيره أو المعقده لكي يفهم المسأله

5- اعآدة المتعلم للمسأله بألفآظه الخآصه < ليتبيـن من فهمه للمسألة لأن فهم السؤآل نصف الجوآب

6- تقييم المعلومآت المعطآه < يجب على المعلم أختيآر المسآئل التي لهآ معلومآت قليله جداً أو كثيره ليحدد المتعلم مآهو المفيد والذي يحتآج إليه

7- منح المتعلم فرص اضآفيه < من خلآل تزويد المتعلم بكتآب تمرينآت ومسآئل تتعلق بمآدة الريآضيآت المطلوبه منه

8- منح المتعلمين وقتاً كآفياً للتفكير ويجب على المعلم أن يسأل الطآلب عن طرق أخرى للحل

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:56 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
هنآك نوعين من التفكير همآ :

1- التفكير الصآمت

2- التفكير الشفوي

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 03:59 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الذي قآل (( أنآ أفكر إذاً أنآ موجود )) هو :

ديكآرت << وهو فيلسوف فرنسي




^

مدري إذآ هلمعلومه معنآ أو لآ بس قلت أحطهآ للقرآءه يمكن يجيبهآ :biggrin:

هيو 2012- 5- 20 04:00 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
بليز اللي عنده مراجعه شامله للمنهج لايبخل علي :004:

ماعرفت اذاكر الماده الوقت ضيق والمعلومات كثير :Cry111:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:02 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
التفكير الملموس (( المحسوس )) والتفكير المجرد < هو أبسط أنوآع التفكير الذي يعتمد على الحس الحركي

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:09 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
2 مرفق
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيو (المشاركة 6566499)
بليز اللي عنده مراجعه شامله للمنهج لايبخل علي :004:

ماعرفت اذاكر الماده الوقت ضيق والمعلومات كثير :Cry111:
هآلملفين حلوين :biggrin:

بآلتوفيق أن شآء الله :004:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:15 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الفرق بين التفكير الملموس والتفكير المجرد هو :

التفكير المحسوس أي الملموس < هو الذي يتعلق بآلمثيرآت المحسوسه

والتفكير المجرد < هو الذي يكون متعلق بآلمعآني والأفكآر الغير ملموسه

والتفكير المجرد يتطلب قدراً عقلياً أعلى من التفكير الملموس

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:21 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الفرق بين التفكير الوآقعي والتفكير الذآتي :

التفكير الوآقعي < يتعلق بآلأشيآء والحقآئق الموضوعيه الموجوده في عآلمنآ

التفكير الذآتي < هو الذي يرتبط بآلفرد ذآته , وقد لآ يكون له وجود موضوعي ,

قد ينغمس الفرد في خيآلآت بعيده عن الوآقع كـ أحلآم اليقظه .

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:28 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الفرق بين التفكير النقدي والتفكير الإبتكآري :

التفكير النقدي < هو الذي يُخْضِـع الأشيــآء إلى التمحيـص والتثبت والوزن خلآل كمبيوتر العقل

^

صآحب هذآ التفكير لآ يقبل الأمور على علآقتهآ أو على كوآهنهآ

_____

التفكير الإبتكآري < هو التفكير (( الأصيل )) غير النمطي , والذي يتصف بآلأصآلة والمرونه والطلآقه

^

هذآ التفكير ليس على درجه وآحده بل يتفآوت من فرد إلى آخر < الإبتكآري لآ يخلق من عدم

هيو 2012- 5- 20 04:29 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الجبيله الله لايحرمك الجنه

حبيبتي الملفين عندي بس ابي انزل هذا الملف من الموضوع على الجالكسي لكن مو راضي

مايمدي اطبع خاصة ان الطابعه تعلق

http://www.ckfu.org/vb/t334660.html

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:31 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الفرق بين التفكير المتشعب و التفكير المحدد :

التفكير المحدد < هو التفكير الذي يطلب أستجآبة وآحده < يمثل هذآ التفكير الذكآء

التفكير المتشعب < هو الذي يتميز بتعدد الإستجآبآت < يمثل هذآ النوع (( التفكير الإبتكآري ))

مصدعة 2012- 5- 20 04:32 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
:Cry111:مين سمعك ياهيو حتى انا باقي ماختمت:mh12:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:34 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيو (المشاركة 6566908)
الجبيله الله لايحرمك الجنه

حبيبتي الملفين عندي بس ابي انزل هذا الملف من الموضوع على الجالكسي لكن مو راضي

مايمدي اطبع خاصة ان الطابعه تعلق

http://www.ckfu.org/vb/t334660.html
اللهم آآمين حبوبه ويآك :004:

تبيني أنسخ كل شي في الملف وألصقه هنآ أو تبيني أرفعه لك في رآبط

هيو 2012- 5- 20 04:37 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
لا رابط ابي احمله

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:38 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 

http://www.rofof.com/dw.png



تفضلي حبوبه

وبآلتوفيق أن شآء الله :rose:

هيو 2012- 5- 20 04:42 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
مايتحمل

اذا ماعليك امر تحطينه بملف وورد وبالمرفقات

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:45 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الفرق بين التفكير السوي والغير سوي :

التفكير السوي < هو التفكير الذي يتسم (( بآلعقلآنيــه و المنطــق ))

ويتمآشى مع وآقع الحآل وغآلباً مآ يكون مقبولاً عند الآخرين

التفكير الغير سوي < هو التفكير اللآ عقلآني

والذي يتسم بآلتعظيم والتهويل والخلط والقصور < وهو الذي قد يؤدي إلى الكثيير من المشكلآت النفسيه والإجتمآعيه

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:49 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
1 مرفق
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيو (المشاركة 6567114)
مايتحمل

اذا ماعليك امر تحطينه بملف وورد وبالمرفقات
بآلخدمه :biggrin:

هيو 2012- 5- 20 04:52 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
والله ببكي :Cry111:

معليش ان شاء الله اخر طلب

ملف دي في دي الله لايهينك

هيو 2012- 5- 20 04:53 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
مدري ليش ماتحمل

لاني خايفه من هذي الماده :Cry111:

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:57 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
الفرق بين التفكير الأستدلآلي والتفكير الحدسي :

التفكير الإستدلآلي < هو قدرة الفرد على الأستنتآج من المقدمآت والوآقع < ولهُ نوعآن :

النوع الأول : التفكير الأستقرآئي < هو أستنتآج القآعده العآمه من الجزيئآت

والنوع الثآني : التفكير الأستنبآطي < أستنبآط الجزء من الكل أو أستنبآط الأمثلة من القآعده

والتفكير الحدسي < هو التفكير الذي لآ يستند إلى خطوآت شعوريه ,وإنمآ يطلع الأحكآم من خلآل الرؤية الذآتيه < التي قد تشوبهآ اللآ موضوعيه

فصل اعلاني 2012- 5- 20 04:57 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
1 مرفق
مجهود احساس سلطان مراجعه نهائيه اضافه عليها بعض التعريفات في نهاية الاسئله

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2012- 5- 20 04:59 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيو (المشاركة 6567255)
والله ببكي :cry111:

معليش ان شاء الله اخر طلب

ملف دي في دي الله لايهينك
ولو بآلخدمه

بس مآ أعرف كيف أحوله

هيو 2012- 5- 20 05:02 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
يعطيكم العافيه وماقصرتو

فصل اعلاني مشكور لكن هذي عندي للاختبار انا اللي ابيه اسئله شامله انزلها على الجالكسي

هيو 2012- 5- 20 05:03 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
خلاص يعطيكم الف عافيه

الوقت مايمدي روحو ذاكرو ان نجحنا فيها الحمد لله وهذا توفيق من الله
وان مانجحنا فالحمد لله على كل حال

هيو 2012- 5- 20 05:08 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
بالتوفيق لكم كلكم

الله يستر من هالماده مادة تخصص ولا اعطيتها حقها من المذاكره

ابغاء انجح 2012- 5- 20 05:11 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
:71::71::71:
الماده حلووووووووووه وغبيه بنفس الوقت:Looking_anim:
احسن مافيها تشابه كثير وكلها يبغالها فهم:24_asmilies-com:
:060:وقريت المحتوى لين صعوبات الرياضياات رميت الملزمه واعتمدت الاسئله :019:
خلقه عندنا صعوبه بالرياضيات باقي ندرسها :007::007:
المهم المهم لالالالاتخافون عندي احساااااااس انه الاختبار بيكون حلوو
وبنطلع واحنا فرحااااانين ويكون ختهما لكم مسك:mh001:
وارجع انا اذاكر لين الثلاثااااااااااااااااااء:017:

هيو 2012- 5- 20 05:16 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
تدرين اني باختبار القضاي خايفه ومتوتره حدي مع اني مذاكرتها

وانا بالسياره ركزت على اسئلة العام وكنت مستبعد يجيب منها

والحمد لله جابها لنا ودرجتي مانقصت عن 66


وفي هذي الماده صار لي نفس الشعور

وان شاء الله يصدق شعوري ويجيب لنا اختبار العام

حلا القصيم 2012- 5- 20 05:17 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
التفكير المجرد:التفكير المتعلق بالمعاني والأفكار غير الملموسة.


عملية التجريد:هي احد العمليات العقلية للتفكير يجري فيها الفرد جانبا" ليشكل شكلا" لأرضيته

شوكولاتة باتشي 2012- 5- 20 05:17 PM
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
 
شسمه في سؤالين متشابهين بس اجابتهم مختلفه ليه ,,


4- التدريب على التمييز بين الأصوات حيث يستخدم المعلم بدايتا" أصوات:
غير متقاربة


61- التمييز السمعي يصدر أصوات.................ويطلب من الطفل التمييز بينها:
أ-متشابهه
ب- متقاربة
ج_متطابقة
د- غير متشابهه


ايش الصح فيهم ؟؟؟



خولآآآص فهمت كلهم صوووح /، الأولى تمييز بين الأصوات والثانيه تمييز السمع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:53 AM.
صفحة 2 من 2 1 2
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه