|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
مساء الخير :106:
ريومه الله لايهنك الاسئله عشان اعد النقاط |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
مساء النور
ارسلتهم لك:004: مشكورة ماي فريند:060::rose:. |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة السابعــــــــــــــــــــــة ..
س1: الفلسفه البرجماتيه هي الاساس الفلسفي الذي اعتمدت عليه الفلسفة ....... أ- الاستقرائية ب- الاستقصائية ج- الاكتشافيه د- العشوائية س2: من اهم اسس الطريقه الاستقصائيـة : أ- ان الطالب يتعلم مايحتاج له فليس هناك حاجة لتقديم كم كبير من المعلومات ب- الاساس المتعلق بالخبرة والقدرة على توظيفها باجتياز المواقف التي يتعرض لها الشخص ج- ان المعلومة في هذه الفلسفه تتغير وتتجدد د- جميع ماسبق س3:ان الهدف الرئيسي من الطريقه الاستقصائية هو.......... أ- تعليم الطالب كيفية الاستقصاء الجيد ب- توجيه الطالب على كيفية اشتقاق المعلومة لا الحصول عليها بصورة جاهزة ج- تدريب الطالب على الاستقصاء العشوائي د- جميع ماسبق خطأ س4: صح ام خطأ :. طريقه الستقصاء تجعل المعلم هو محور العملية التعليميه خطاء س5: يقصد بالاستقصاء ..... أ- ان يقوم الطالب ببذل جهد في الحصول على معلومات تفسر له المشكلة التي يواجهها ب- الجهدة الذي يبذله الطالب في سبيل الحصول على حل لمشكلة او موقف غامض ج- أ وب صحيــحة د- لاشيئ مما سبق س6: من خطوات الاستقصاء .... أ- الاحساس بالمشكلة ب- تحديد المشكلة ج- صياغة الفرضيات د- جميع ما سبق س7: من الامور التي يجب ان تراعى في استخدام الاستقصاء : أ- انه لايمكن استخدام الاستقصاء في جميع مراحل التدريس بدأ من رياض الاطفال. ب- ان الطلبة لايحتاجون الى تعلم المهارات مثل الملاحظة والتفكير ج- يجب ان ان يكون الموقف مثيرا وحافزا للطلبة على القيام بالاستقصاءات الازمة د- انه يجب مراعاة الفروق الفردية س8:من السلبيات في طريقة الاستقصاء : أ- السرعة ,, يحتاج الى سرعه كبيره ب- الوقت.. ج- الاجابتان صحيح’ د- لاشيئ مما سبق :(107)::(107): |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
اقتباس:
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة السابعــــــــــــــــــــــة ..
س1: الفلسفه البرجماتيه هي الاساس الفلسفي الذي اعتمدت عليه الفلسفة ....... أ- الاستقرائية ب- الاستقصائية ج- الاكتشافيه د- العشوائية س2: من اهم اسس الطريقه الاستقصائيـة : أ- ان الطالب يتعلم مايحتاج له فليس هناك حاجة لتقديم كم كبير من المعلومات ب- الاساس المتعلق بالخبرة والقدرة على توظيفها باجتياز المواقف التي يتعرض لها الشخص ج- ان المعلومة في هذه الفلسفه تتغير وتتجدد د- جميع ماسبق س3:ان الهدف الرئيسي من الطريقه الاستقصائية هو.......... أ- تعليم الطالب كيفية الاستقصاء الجيد ب- توجيه الطالب على كيفية اشتقاق المعلومة لا الحصول عليها بصورة جاهزة ج- تدريب الطالب على الاستقصاء العشوائي د- جميع ماسبق خطأ س4: صح ام خطأ :. طريقه الستقصاء تجعل المعلم هو محور العملية التعليميه س5: يقصد بالاستقصاء ..... أ- ان يقوم الطالب ببذل جهد في الحصول على معلومات تفسر له المشكلة التي يواجهها ب- الجهدة الذي يبذله الطالب في سبيل الحصول على حل لمشكلة او موقف غامض ج- أ وب صحيــحة د- لاشيئ مما سبق س6: من خطوات الاستقصاء .... أ- الاحساس بالمشكلة ب- تحديد المشكلة ج- صياغة الفرضيات د- جميع ما سبق س7: من الامور التي يجب ان تراعى في استخدام الاستقصاء : أ- انه لايمكن استخدام الاستقصاء في جميع مراحل التدريس بدأ من رياض الاطفال. ب- ان الطلبة لايحتاجون الى تعلم المهارات مثل الملاحظة والتفكير ج- يجب ان ان يكون الموقف مثيرا وحافزا للطلبة على القيام بالاستقصاءات الازمة د- انه يجب مراعاة الفروق الفردية س8:من السلبيات في طريقة الاستقصاء : أ- السرعة ,, يحتاج الى سرعه كبيره ب- الوقت.. ج- الاجابتان صحيح’ د- لاشيئ مما سبق |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
مرت 3دقايق من نزلت الاسئلة وللحين محد حل:Looking_anim:
باقي 7دقايق وانزل اللي بعدها:004:. |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة السابعــــــــــــــــــــــة ..
س1: الفلسفه البرجماتيه هي الاساس الفلسفي الذي اعتمدت عليه الفلسفة ....... أ- الاستقرائية ب- الاستقصائية ج- الاكتشافيه د- العشوائية س2: من اهم اسس الطريقه الاستقصائيـة : أ- ان الطالب يتعلم مايحتاج له فليس هناك حاجة لتقديم كم كبير من المعلومات ب- الاساس المتعلق بالخبرة والقدرة على توظيفها باجتياز المواقف التي يتعرض لها الشخص ج- ان المعلومة في هذه الفلسفه تتغير وتتجدد د- جميع ماسبق س3:ان الهدف الرئيسي من الطريقه الاستقصائية هو.......... أ- تعليم الطالب كيفية الاستقصاء الجيد ب- توجيه الطالب على كيفية اشتقاق المعلومة لا الحصول عليها بصورة جاهزة ج- تدريب الطالب على الاستقصاء العشوائي د- جميع ماسبق خطأ س4: صح ام خطأ :. طريقه الستقصاء تجعل المعلم هو محور العملية التعليميه س5: يقصد بالاستقصاء ..... أ- ان يقوم الطالب ببذل جهد في الحصول على معلومات تفسر له المشكلة التي يواجهها ب- الجهدة الذي يبذله الطالب في سبيل الحصول على حل لمشكلة او موقف غامض ج- أ وب صحيــحة د- لاشيئ مما سبق س6: من خطوات الاستقصاء .... أ- الاحساس بالمشكلة ب- تحديد المشكلة ج- صياغة الفرضيات د- جميع ما سبق س7: من الامور التي يجب ان تراعى في استخدام الاستقصاء : أ- انه لايمكن استخدام الاستقصاء في جميع مراحل التدريس بدأ من رياض الاطفال. ب- ان الطلبة لايحتاجون الى تعلم المهارات مثل الملاحظة والتفكير ج- يجب ان ان يكون الموقف مثيرا وحافزا للطلبة على القيام بالاستقصاءات الازمة د- انه يجب مراعاة الفروق الفردية س8:من السلبيات في طريقة الاستقصاء : أ- السرعة ,, يحتاج الى سرعه كبيره ب- الوقت.. ج- الاجابتان صحيح’ د- لاشيئ مما سبق :139: |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
ايه فديتس خلاص :004:
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
باقي 3دقايق:S_45:<<يضحكني هالفيس:hahahahahah:.
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
:000:السلام عليكم :000:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:13 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام