![]() |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
معرفة وضع الطفل في الجانب الاكاديمي خاصة في القراءه ولكتابه يتم عن طريق الملاحظه النظاميه باستخدام المقاييس المسحيه السريعه المقننه
تحديد وتعيين اطفال الصعوبات التعرف المرحله لاولى اللاحظه والوصف الثانيه تقييم غير رسمي الثالثه تقييم فردي او رسمي اوتشخيص متعدد التخصصات الرابعه كتابة النتائج الخامسه تخطيط برنامج علاجي الاخير ان العمليه التقييميه في مجال التربيه متواصله ومستمره |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
هناك من يعد صعوبات القراءه الديسلكسيا حاله يرثها الطفل عن الاسره , وترجع الى الجينات في الكرومسوم ....... ( 6_ 15 )
|
تعد صعوبآت آلتعلم / إضطرآب نوعي , فقد يعآني آلفرد صعوبآت قرآءه ولآ يعآني من صعوبآت كتآبه . .
نظريه آلذكآءآت آلمتعدده لجآردنر / يرى بأن آلذكآء لآيقل عن ثمآنية انوآع : ذكآء لفظي / لغوي وذكآء منطقي / ريآضي وذكآء بصري /مكآني وذكآء موسيقى / إيقآعي وذكآء جسمي / حركي وذكآء ‘جتمآعي وذكآء آلتعرف عّ آلذآت وذكآء متعلق بَ آلطبيعه . . : فقد تكون آلصعوبه التعليميه في نمط وآحد من آلذكآءآت ويمكن أن يبدع في آلأنمآط آلأخرى . . |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
في شي مهم أنكم تحفظونه يمكن يجيب وحده منهآ في الإختبآر ( دس كرآفيآ ) < لصعوبة عسر الكتــآبة ( دس كآلكوليآ ) dyscalculia < لصعوبة أو عسر الحســـآب في الريآضيآت ( دس لكسيآ ) dyalexia < لصعوبة أو عسر في القرآئـــه |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
بينها: التمييز الطفل من ٔاصوات.................ويطلب يصدر السمعي ا-لتمييز
[color=rgb(100.000000%, 0.000000%, 0.000000%)]ٔا-متشابهه [/color] متقاربةب- ج_متطابقة متشابهه غيرد- ابي اعرف الجواب الصحيح متشابهه وله متقاربه ابي اعرف كل سؤال اوقف عنده وما اعرف اجابته يجيني بالاختبار |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
تتكون القراءه من عمليتين فسيولوجيه متمثله في صحه العين والسمع وعمليه عقليه انفعاليه ..
|
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
حتى وقف مخي عند متشابهة ولا متقاربة
|
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
نتعرف ع القصور في اللغه التعبيريه للطفل عن طريق الملاحظه الاكلينكيه
نتعرف ع كيفية تعامل الطفل مع المتغيرات البيئيه عن طريق الملاحظه النظاميه |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
علآج صعوبآت الكتآبة : تعددت الأسآليــب المتبعـه لعلآج صعوبآت التعلم في الكتآبة وهي : 1- العلآج الطبي : قد تكون صعوبآت الكتآبة نتيجه لقصور حسي أو عضوي . 2- العلآج الحركي : أن اضطرآب الضبط الحركي يعد من الأسبآب التي تؤدي إلى صعوبآت الكتـآبة . 3- علآج القصور البصري : أن الجآنب البصري بمآ فيه الإدرآك البصري والذآكرة البصرية والتمييز البصري والتنآسق الحركي البصري من العوآمل المسببه لصعوبآت التعلم 4- العلآج بآلتعليم الصحيح : حيثُ يعلم الطفل كيفية تشكيل الحروف من الأسهل إلى الأصعب مستخدمين أسلوب التشكيل ( النسخ على النقاط المشكلة للحروف ) |
رد: نقاط نضعها للمادة الأخير مدخل صعوبات التعلم.. مراجعه وملاحظات
بالاذن بروح اذاكر
حدي خايفه من هذي الماده :Cry111: |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:51 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام