ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

صفحة 1 من 2

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)

- ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=256)

- - مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=266652)

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:43 AM

مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخباركم..؟
ثاني موضوع لي من على بكرة الصبح:biggrin:
مراجعة علم النفس التربوي هنا قبل نروح لمراكزنا
الترتيب الهدوء:(204):
يلا نبدء.

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:45 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اول سؤال معي اناا:mh318:
اثبتت الدراسات التي اهتمت بتشريح النصفين الكرويين للذكر والانثى:
1/ان الانثى اقوى ذاكرة من الذكر
2/ان الذكر اقوى ذاكرة من الانثى

بوحك	2011- 12- 18 11:48 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريومه الشرقيه (المشاركة 5172074)

< اووول مررة يمرٍ علي ذ1 السؤآل ...
< منين مطلعته:41jg:

لآهنتــــــــــــــــــــــــــــــي ..،،
:106:

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:49 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بوحك
ماذاكراتي زين..؟

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 11:49 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الذكر اقوي من الانثي

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:50 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الجوري والنرجس
صح عليك:d5:
عندك السؤال:119:.

بنت الأسلام

2011- 12- 18 11:50 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

/ان الذكر اقوى ذاكرة من الانثى

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 11:51 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بوحك من وين ذاكرت :41jg:
الرجل اذكى من المرءاه

*امال*

2011- 12- 18 11:51 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اول سؤال معي اناا:mh318:
اثبتت الدراسات التي اهتمت بتشريح النصفين الكرويين للذكر والانثى:
1/ان الانثى اقوى ذاكرة من الذكر
2/ان الذكر اقوى ذاكرة من الانثى

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:51 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بنت الاسلام&بنت الجبيل
صووح عليكم:d5:.

ابغاء انجح

2011- 12- 18 11:52 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الرجل اذكى من المراءه للاسف:bawling:

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 11:52 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بصلي وبرجع ان شالله
:106:

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:52 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اذا الجوري والنرجس طلعت
بنت الاسلام عليك السؤال.

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 11:53 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الذكر اقوى

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 11:53 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

23-أكدت الدراسات ان :
أ-الضرب مهم .
ب-الثواب أكثر فعاليه .
ج-ليس مشكله لأكن كيفيه الاستخدام .
د-تساوي الثواب والعقاب.

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 11:53 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

برب صلاة:106:
كملوا جايه ان شاء الله:119:.

بنت الأسلام

2011- 12- 18 11:54 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

ب-الثواب أكثر فعاليه .

*امال*

2011- 12- 18 11:54 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

أكدت الدراسات ان :
أ-الضرب مهم .
ب-الثواب أكثر فعاليه .
ج-ليس مشكله لأكن كيفيه الاستخدام .
د-تساوي الثواب والعقاب.

بنت الأسلام

2011- 12- 18 11:55 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

من شروط نظرية العالم ..... ان يكون هناك تزامن بين المثير الشرطي مع المثير الطبيعي؟

ثورندايك

بافلوف

قاردنر

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 11:55 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

صح بنت الاسلام عليج السوال
\

فصل اعلاني

2011- 12- 18 11:56 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

نريد حل اكيد لهذا السؤال لأن الكثير لخبطو فيه
العلاقه بين الاهداف التعليميه ؟

نص قال انه ثانويه
والنص الاخر يقول وثيقه

انا اقول وثيقه

مين يوافقني الرأي

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 11:56 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بافلوف

لحظة وداعك

2011- 12- 18 11:57 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

من شروط نظرية العالم ..... ان يكون هناك تزامن بين المثير الشرطي مع المثير الطبيعي؟

ثورندايك

بافلوف

قاردنر

*: http://www.ckfu.org/vb/t266652-2.html#ixzz1gsIjZ3xv

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 11:57 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بافلوف

فصل اعلاني

2011- 12- 18 11:57 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

وينك يابنت الاسلام وريمو عطونا اراكم

بنت الأسلام

2011- 12- 18 11:58 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الجوري صح عندك السؤال

بوحك	2011- 12- 18 11:58 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريومه الشرقيه (المشاركة 5172123)

بوحك
ماذاكراتي زين..؟

< حطمتنــــــــــــــــــــي ...،،،:bawling:

< ذكرِ قسسم بالله ذكرٍٍ...،، لآتششملنــي نوِن النسسوِهـ..:(284):

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 11:58 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فصل اعلاني (المشاركة 5172230)

لا علاقه وثيقه

**Besho0o**

2011- 12- 18 11:59 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

:hahahahahah::hahahahahah:

ضعنه بين موضوعين :lllolll:

فصل اعلاني

2011- 12- 18 11:59 AM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

وينكم يالمذاكرين ردو هل توافقوني الرأي ام لا

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 12:00 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

26-التأديب وأداره الصف تتبع نظريه :
أ-الشرطي الاقتراني .
ب-الاجتماعي .
ج-المعرفي .
د-البناء.

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:01 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الاجتماعي

بنت الأسلام

2011- 12- 18 12:01 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

ب-الاجتماعي .

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 12:01 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

صح سندس سوال عندج

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:02 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اجتماعي

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 12:02 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

استاذن بصلي

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:03 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

فصل في اسئله الاختبار الي منزلينها
الجواب ثانويه :(107):

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:03 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

ي بنات تأدب الصف وادارته عندي بالملزمه موجود تحت النظريه المعرفيه كييييف صارت الاجتماعي اللي من النظريه السلوكيه ؟؟؟؟؟؟؟

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:04 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

فصل انا اتخيل انه ثااانوي

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 12:05 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بيشو قبل لاطلع همس وخالد صلحوا الاجابه من ثانويه الي وثيقه

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:05 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

السلوك هونتاج تفاعل بين الانسان والبيئه وهو
منذ الولاده ومستمر
منذ الولاده وكتسب
منذ الولاده وموروث
منذ الولاده ومتعلم

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:05 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172347)

:icon9: فهموووني

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:05 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

تلقينها في النظريه الاجتماعيه

التطبيقات التربويه لهذا النموذج

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:05 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

:(107):وين اجوبتكم

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:06 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:06 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

منذ الولاده ومستمرر:biggrin:

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 12:06 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

لحظه وداعك ارجعي لتطبيقات لنموذج الاجتماعي بتلاقينها فيها

بنت الأسلام

2011- 12- 18 12:06 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

منذ الولاده وموروث

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:06 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **besho0o** (المشاركة 5172377)

تلقينها في النظريه الاجتماعيه

التطبيقات التربويه لهذا النموذج

طيب انسخيه ماعليك امرر من الملزمه

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:07 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

منذ الولاده ومستمر
:(107):

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:07 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

صحيح الجوري :71::71:

مشكوره قلبي ع التنبيه

الله يوفقك ويارب تاخذين بلس في الماده

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:07 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

صح بيشو :d5:

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:08 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

لحظه وداعك وبنت الجبيل صح

بنت الاسلا م يؤسفني خطاء

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:09 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

لحضه وداعك حتى انا زيك
تحت النظريه المعرفيه

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:09 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بيشو السؤال عندك

الجوري والنرجس

2011- 12- 18 12:10 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

وياااج يالغلا

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:10 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

التعلم الاجتماعي : ابتكرها بندور
هي النموذج التي تركز على التعلم من خلال التفاعل مع الآخرين ( الملاحظة والتقليد). ويعتمد هذا النموذج على أربعة أمور:
1 – الانتباه : شد انتباه الطلاب للموضوع فبدون انتباه لا يحصل تعلم.
2 – التذكر : بعد شد الانتباه يحين الوقت لكي يتذكر الطالب ما يفعله المعلم لكي يقلده
3 - ثم يُعطى فرصة للطالب ليمارس ما تعلمه. مثل حل مسألة حسابية أو كتابة الحروف مثلا. تطبيق
4 – التعزيز : يقوم المعلم بتعزيز أداء الطالب.
الملاحظة اعقد من التقليد
باندور من السلوكيين المتأخرين لذلك ادخل العمليات العقلية في نظريته
وأهم ما يميز هذا النموذج أنه يُعتبر حلقة الوصل بين النماذج السلوكية ( التي تعتمد على المثير والاستجابة) وبين النظرية المعرفية
( التي تعتمد على الانتباه والتركيز والتذكر ). عمليات عقلية
- النظرية المعرفية
التطبيقات التربوية لهذا النموذج :
أهم التطبيقات التربوية لهذا النموذج تكون في إدارة الصف والتأديب.
ركز أبحاثه هذا النموذج على بعض العمليات العقلية وتأثيرها في التعلم ومنها عملية التذكر.
تعريف التذكر: عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد.

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:12 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بااااااااك
انا شفت الاجابة
وثيقة:g2:

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:12 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

طيب انا بحط سؤال حسيت انه محد داري عنه
هي العمليه التى نغير بها سلوك الطلاب من الوضع الذي هم عليه الي الوضع الذي نريده
السلوك
العمليه التعليميه
التدريب
التدريس

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:13 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

مشكوورات بيشوو والجووري
ايووه طيب ي بنات بسالكم نماذج التعلم 3 وهي 1_سلوكيه (الشرطي الاقتراني _محاوله وخطاء_الاجتماعي _الاجرائي وهاذي شرحهاا الدكتوور اووكـــ

طيب 2_ البناء

وشرحها الدكتور

3_ النظريه المعرفيه هاااذي ماجاب طاريه ولا شرحها صح عندكم كذا بالملززمه

صصصح ولا لا :71:

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:13 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

هي العمليه التى نغير بها سلوك الطلاب من الوضع الذي هم عليه الي الوضع الذي نريده
السلوك
العمليه التعليميه
التدريب
التدريس

:biggrin:

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:13 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

التدريب

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:14 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

عليك نوووووووور
انا ماقد سمعته يشرحها
بس مكتوبه في الملزمه كيف مادري؟:71:

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:14 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

التدريس

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:15 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172473)

حبوبه انا قريت في احد الردود انه الدكتور ماشرحها لانها نفسها تصنيف بلوم

ابغاء انجح

2011- 12- 18 12:16 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:16 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

ترى مو متأكده:sdfgdsf:
التدريب.

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:16 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

النظرية المعرفية
التطبيقات التربوية لهذا النموذج :
أهم التطبيقات التربوية لهذا النموذج تكون في إدارة الصف والتأديب.
ركز أبحاثه هذا النموذج على بعض العمليات العقلية وتأثيرها في التعلم ومنها عملية التذكر.
تعريف التذكر: عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد.

طيب هذا وشـــــ؟؟؟؟

مو تحت المعرررفيه:mh12:

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:16 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بيشو وبنت الجبيل:d5:
ريومه:41jg:غلططططططط

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:16 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

كنت بقول العملية التعليمية:biggrin:.

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:17 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

:41jg:
ابغى انجح

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:17 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

:Cry111:
طيب خلاص لاتضربين.

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:17 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

الجواب الصحيح هو التدريس

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:18 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

مشكووره سندس صح ماشرحهاا بس موجوده كذاا بالملززمه تحت المعررفيه ؟؟

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:18 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

لحضه يب ت حت المعرفيه

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:19 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بيشوو
عندك السؤال:g2:.

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:19 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172534)

مشكووره سندس صح ماشرحهاا بس موجوده كذاا بالملززمه تحت المعررفيه ؟؟

بالتوفيق حبيبتي

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:19 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

طيب احط لكم سؤال :cheese:

بنت الجبيل.

2011- 12- 18 12:19 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

يالله اشوفكم بعد الاختبار
والله يوفنا
:106:

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:19 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172512)

النظرية المعرفية

التطبيقات التربوية لهذا النموذج :
أهم التطبيقات التربوية لهذا النموذج تكون في إدارة الصف والتأديب.
ركز أبحاثه هذا النموذج على بعض العمليات العقلية وتأثيرها في التعلم ومنها عملية التذكر.
تعريف التذكر: عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد.

طيب هذا وشـــــ؟؟؟؟

مو تحت المعرررفيه:mh12:

معليش اززعجتكم بس ووربي حاسه ان فيه غلط من البارح وانااا معافرر مع هالسؤال :bawling:

ابغاء انجح

2011- 12- 18 12:20 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

:mh12:اححححح \طيب الصح التدريس يعني:biggrin:

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:21 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بنت الجبيل
الله معك
اميين:106:.

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:21 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

التسلسل والتشكيل:
كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف
نسق متجانس ومتكامل ومترابط من المبادئ والقوانين التي تصف الظاهرة المدروسه
عبارة عن مبدا بحث بحثا وافيا على بيئات مختلفة وعينات مختلفة وتم التوصل الى نتائج مختلفة
عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد

ابغاء انجح

2011- 12- 18 12:21 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

:53::53:

ياااارب يسرها علينا
اشووفكم بعد الاختبار :love080::love080:

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:22 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172549)

معليش اززعجتكم بس ووربي حاسه ان فيه غلط من البارح وانااا معافرر مع هالسؤال :bawling:

انا اللي فهمته من المكتوب انها تحت النمودج الاجتماعي لانها تحت عنوان التطبيقات

يآهملالي..~

2011- 12- 18 12:22 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172549)

معليش اززعجتكم بس ووربي حاسه ان فيه غلط من البارح وانااا معافرر مع هالسؤال :bawling:

ههههههه انت نفسي ..
انا مع معرفيه 100% ..
ورجعت للمسجله وتاكدت انه التعلم الاجتماعي ماله تطبيقات من الدكتور ف غالبا هي تبع معرفيه ..

بس كل الاجوبه الحين والسمستر الي راح مصرين انها اجتماعيه

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:22 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

بيشوو
اختاري يا التسلسل يا التشكيل..؟

بنت الأسلام

2011- 12- 18 12:22 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف

*: http://www.ckfu.org/vb/t266652-9.html#ixzz1gsPHbmSb

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:22 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

لحظه وداعك انا توني انتبه

لاني شريت محتوى هتان من زمان

وهو غير فيها وفي اشياء كثيره مهي موجوده عندي :(107):

ــســنــد ــــس

2011- 12- 18 12:23 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

التسلسل والتشكيل:كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف
نسق متجانس ومتكامل ومترابط من المبادئ والقوانين التي تصف الظاهرة المدروسه
عبارة عن مبدا بحث بحثا وافيا على بيئات مختلفة وعينات مختلفة وتم التوصل الى نتائج مختلفة
عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:25 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

ليه وش الفرق بينهم

كلهم نفس الشي :(107):

ريومة الشرقية

2011- 12- 18 12:25 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

التسلسل:التدرج في النشاط من السهل الى الصعب
التشكيل:كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:25 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يآهملالي..~ (المشاركة 5172580)

وش رايكــ نعتمد معررفيه بس :(107):

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:25 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

طيب الحين وش نختار في الاختبار:71:

اجتماعيه ولا معرفيه:(107):

يآهملالي..~

2011- 12- 18 12:26 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

هالسؤال يعتمد على المذاكره الدقيقه ..
السلوك البسيط :
1- جمعيه موروث
2- معظمه موروث
3- غير موروث
4- موروث ومكتسب
.
.
:love080:

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:26 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o** (المشاركة 5172625)

طيب الحين وش نختار في الاختبار:71:

اجتماعيه ولا معرفيه:(107):

:bawling:

يآهملالي..~

2011- 12- 18 12:27 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك (المشاركة 5172622)

وش رايكــ نعتمد معررفيه بس :(107):

بإذن الله ماراح احط الا معرفيه ..‘

لحظة وداعك

2011- 12- 18 12:27 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يآهملالي..~ (المشاركة 5172629)

:tongue:

مٌ ـهُدًوشٌهٌ∫•

2011- 12- 18 12:27 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

أكدت الدراسات ان :
أ-الضرب مهم .

ب-الثواب أكثر فعاليه .

ج-ليس مشكله لأكن كيفيه الاستخدام .
د-تساوي الثواب والعقاب.

بعضهم يقولون فقرة (ج) ووش الححل :24_asmilies-com:

**Besho0o**

2011- 12- 18 12:27 PM

رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام

اها ريومه متأكده

لان في المراجعه مكتوب

التسلسل والتشكيل :biggrin:

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 10:25 AM.

صفحة 1 من 2

عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه