![]() |
مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته.. هذي المناقشات 14 نزلت حليت اللي أعرفهااا :tongue:واللي يعرف حل الباقي يحلهااااا لنااا:biggrin: ولاتنسونا من دعااااااؤكمـ المناقشه الاولى.. 1_بصفتك معلم كيف تشجع الطلبه على ممارسة التفكير داخل الصف؟ نزيد الدافعية بان نعرف احتياجات الطلاب و اشباعها استخدام التعزيز تعدد اساليب طرق التدريس استخدام الوسائل السمعية و البصرية والسمع بصرية ادخال بعض المرح الوحدود في القاء الدرس المناقشه الثانيه.. 2_خصائص المعلم الجيد من وجهة نظرك؟ 1_التمكن من الماده العلميه 2_قادر على توصيل المعلومه 3_قادر عضبظ الصف 4_الاخلاص والشعور بالمسئوليه 5_العامل الاجتماعي المناقشه الثالثه.. 3_أهمية الأهداف التعليمية؟ تغيير يراد تحققه في سلوك المتعلم نتيجه لتعرضه لخبرات تعليميه مخططه المناقشه الرابعه.. 4_شروط اختيار الوسيلة التعليمية؟ 1_لتوضيح المعنى 2_اداه لاثاره اهتمام الطلاب 3_تكون الوسيله مرتبطه ومتناسبه 4_ان يتاح الفرصه للطلاب للمشاركه في استخدام الوسيله المناقشه الخامسه.. 5_أهمية مراعاة الفروق الفردية؟ إننا إذا أغفلنا ما بين الأفراد من فروق فإن له أسؤ الأثر على الفرد نفسه وعلى المجتمع الذي يعيش فيه، حيث أننا إذا أغفلنا الفروق بين الأفراد فأننا لن نستطيع أن نحفزهم ونعاملهم بما يستحقون أو نراعي العدل في الثواب والعقاب بل لا نستطيع أن نحل مشاكلهم أو نوجههم للعمل ونوع التعليم الذي يناسبهم، و لا نستطيع أن نضع الرجل المناسب في المكان المناسب. المناقشه السادسه.. 6_علاقة الذكاء بالتحصيل؟ :biggrin::biggrin: المناقشه السابعه.. 7_أهمية التعزيز في العملية التعليمية؟ تقويه السلوك المرغوب فيه والتخلص او تقليل السلوك غير المرغوب فيه المناقشه الثامنه.. 8_أنواع المعززات التي يمكن استخدامها خلال العملية التعليمية؟ 1_المدح والثناء 2_الانتباه 3_شهادات الشكر والتقدير 4_الهدايا والاكل 5_أشياء يحبها الطالب المناقشه التاسعه.. 9_استخدام الضرب في العملية التعلمية؟ :biggrin::biggrin: العاااااشره.. 10_كيفية الاستفادة من نظرية بافلوف في التعلم؟ :biggrin::biggrin: الحاديه عشر.. 11_التعلم عن طريق المحاولة والخطأ؟ :biggrin::biggrin: الثانيه عشر.. 12_علاقة السلوك بالأهداف التعلمية؟ :biggrin::biggrin: الثالثه عشر.. 13_رأيك حول نظرية البناء في التعلم؟ :biggrin::biggrin: الرابعه عشر.. 14_تقييمك لمواضيع المقرر وهل تقترح مواضيع أخرة تعتقد مهمة كمعلم؟ :biggrin::biggrin: وووووه تعبت:icon9: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
الصلاه عالنبي:mh001:
نزلت لكم كلها:53: عوااااااااافي عليك :wink: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
ليش نجوو مااخذتي الماده:(107): |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اخاف باقي المواد كذا تنزل دفعه وحده مو بناقصين
يعطيك العافيه ياقمر والله يعينكم |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
على بالي مهارات التفكير دخلت طايره وماقريت انو علم النفس التربوي
غيرت الرد :cheese: الله يعينكم حبايبي والله منتدى الحوار يسد النفس :(177): |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
اخدتها السمستر اللي فات وانتهيت منها:53: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
|
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
|
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
بيض الله وجهك
ويجزاك الجنة الله يعطيك العافية وربي تعبتي :love080: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
جزاك الله خير تعبي راح مع هالدعوه الحلوه:love080: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
لقيت حل مناقشه 6:53:
6_علاقة الذكاء بالتحصيل؟ علاقة طردية كلما زاد الذكاء زاد التحصيل الدراسي و نستطيع ان نقول في بعض الحالات .. كلما زاد التحصيل الدراسي ... زاد الذكاء |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
يسعدك ربي ياقمر والله يوفقك ويسهل عليك كل امتحاااناتك ياعسل,,,,,
الى الان تم الحل الى المنااقشه 8 وبااااكر انشاء الله أكمل,,, بالتوفيق للجميع,,, |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
مشكوره ما قصرتي:106:
|
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
رجعت تاني لموضوعك بس عشان اقولك:
تعبك هدا يستاهل التقييم:wink: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
:71::71::71:
متى نزلوا هادول :sdfgdsf: والله حرام |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
بالعكس كذاا ارحم الوااحد يدخل مررة وحدة ويحل جميع المناقشات وليش ماافي احد نزل لناا الأجاابااات عشاان النسخ واللصق يشتغل :biggrin: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
:119:
ميرسي عزيزتي عَ التنبيه حليتهم كلهم .. وتفلسفت تفلسف مهوب صصَآحي .. الله يكون بالعون بس أهم شي أني كتبت مآفي جعبتي :hahahahahah:وبردت حرتي ودي :. |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
مشكوووووووووووووووووورين ويسعدكم ربي
نجوووووو يسلموووو ع التقيييييممممم ياقمررررررر:biggrin: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
وهذاااا حل مناقشه 9:53:
استخدام الضرب في العملية التعلمية؟ لا يعتبر وسيله من وسائل التعزيز وليس من انواع العقاب ولذالك لا يستخدم في العمليه التعليميه |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
حل مناقشه 10:53:
كيفية الاستفادة من نظرية بافلوف في التعلم؟ مكن الاستفادة من نظرية بافلوف في التطبيقات التربوية على الإنسان فيما يلي: [1] التعلم الانفعالي. [2] العلاج النفسي. [3] تعلم الأطفال اللغة. [4] تعلم الكبار المصطلحات الجيدة. [5] تجنب التبول اللاإرادي للأطفال. |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
وهذا حل مناقشه 11:53:
التعلم عن طريق المحاولة والخطأ؟ 1- يتعلم الانسان عن طريق المحاولة والخطأ نتيجة لانعدام الخبرة والمهارة أو عدم توافر القدر الكافي من الذكاء. 2- يمكن أن يستخدم مع الأطفال الصغار الذين لم تنمي لديهم القدره على التفكير. 3- هذا النوع من التعلم أساسى لاكتساب بعض العادات والمهارات الحركية مثل السباحة أو القفز وغيرها من الألعاب الرياضية التي تعتمد على التدريب بشكل مستمر. 4- من الممكن أن تستخدم فى تعلم لغة جديدة . 5- من الممكن أن تستخدم فى التعلم الذاتي والتعلم عن بعد والتعليم الالكترونى. 6- تستخدم فى تعلم القراءة والكتابة للصغار والكبار. 7- التدريب على القراءة الصحيحة مثل قراءة القرآن الكريم. |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
وهذا حل مناقشه 12:53:
علاقة السلوك بالأهداف التعلمية؟ مهمه جدا وعلاقتها وثيقه لتحقيق التعلم بشكل افضل |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
وهذا حل مناقشه 13:53:
رأيك حول نظرية البناء في التعلم؟ صاحب هذه النظرية هو " فونست" تؤكد هذه النظرية على أهمية بناء الطالب للمعلومة بنفسه أي لا بد أن يكون له دورا فاعل في العملية التعليمية و أن دور المعلم هو دور الموجه الميسر. كما تؤكد أن هذا البناء للمعلومة تقوم على عنصرين أساسين هما: التفكير والعامل الاجتماعي ( التفاعل مع الآخرين من أجل الحصول على المعلومة). كما تؤكد هذه النظرية على أن البناء هو في الحقيقة استكشاف للمعلومة والبحث عنها و أن هذا الاستكشاف يكون الطالب عرضة للخطأ وبالتالي فإن الخطأ أمر ايجابي حسب هذه النظرية. |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
وهذا 14:53:
تقييمك لمواضيع المقرر وهل تقترح مواضيع أخرة تعتقد مهمة كمعلم؟ >>تفلسفوا شوي:biggrin: ممتاااز جدااا لانه كااافي <<<هذا جوابي انا:biggrin: وبكذا خلصنا 14 مناقشه ...وتمت بحمدلله:biggrin: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
7-حل المناقشة السابعه
7_أهمية التعزيز في العملية التعليمية؟ 1 – تقوية السلوك المرغوب فيه 2 – التخلص أو التقليل من السلوك الغير مرغوب فيه 3 شعور الفرد بالرضا عن الذات. 3 – يزيد الدافعية لدى الطلاب |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
اقتباس:
اهلين هوى .. لقييييييييييييتك ..:(284): انا عاد تفلسفت وااااااااجد >>>> تبي قرووووش أقصد درجات :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
تم حل بقية المناقشاااات
مشكوووووره ياهوى الخفجي الله ينولك مرادك ,,, |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
يسلملى يمنااك وياعلك من مدااخيل الجنة قوولى امينن ...
|
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
مشكورررررررررررره الله يعطيك ألف عافيه ...
|
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
:d5:
يسلمو هوى الله يجزاك الخيـــر :106: لاعدمنا هالتواصل :(204): |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
9 لا يعتبر وسيله من وسائل التعزيز وليس من انواع العقاب ولذالك لا يستخدم في العمليه التعليميه 10 مكن الاستفادة من نظرية بافلوف في التطبيقات التربوية على الإنسان فيما يلي: [1] التعلم الانفعالي. [2] العلاج النفسي. [3] تعلم الأطفال اللغة. [4] تعلم الكبار المصطلحات الجيدة. [5] تجنب التبول اللاإرادي للأطفال. 11 التعلم عن طريق المحاولة والخطأ خصائص التعلم عن طريق المحاولة والخطأ:1- يتعلم الانسان عن طريق المحاولة والخطأ نتيجة لانعدام الخبرة والمهارة أو عدم توافر القدر الكافي من الذكاء. 2- يمكن أن يستخدم مع الأطفال الصغار الذين لم تنمي لديهم القدره على التفكير. 3- هذا النوع من التعلم أساسى لاكتساب بعض العادات والمهارات الحركية مثل السباحة أو القفز وغيرها من الألعاب الرياضية التي تعتمد على التدريب بشكل مستمر. 4- من الممكن أن تستخدم فى تعلم لغة جديدة . 5- من الممكن أن تستخدم فى التعلم الذاتي والتعلم عن بعد والتعليم الالكترونى. 6- تستخدم فى تعلم القراءة والكتابة للصغار والكبار. 7- التدريب على القراءة الصحيحة مثل قراءة القرآن الكريم. 12 السلوك: أي نشاط (جسمي – عقلي – إجتماعي – إنفعالي ... ألخ) يصدر من الإنسان نتيجة لعلاقة وتفاعل بينه وبين البيئة المحيطة به. فلكي نفهم السلوك لا بد أن نعرف أن الفرد منذ ولادته يبدأ بينه وبين البيئة التي يعيش فيها صلة تفاعل . فهذه العلاقة تجعله في حالة مستمرة من النشاط (هو ما نسميه السلوك). أما الأهداف التعليمية: فهي تصف نتاج التعلم و ينتظر من الطلاب تحقيقها في حصة دراسية واحدة أو عدد من الحصص وبالتالي يمكن تعريف الهدف التعليمي بالآتي: تعريف الهدف التعليمي: هو أي تغيير يراد تحقيقه في سلوك المتعلم نتيجة لتعرضه لخبرات تعليمية مخططة. 13 صاحب هذه النظرية هو " فونست" تؤكد هذه النظرية على أهمية بناء الطالب للمعلومة بنفسه أي لا بد أن يكون له دورا فاعل في العملية التعليمية و أن دور المعلم هو دور الموجه الميسر. كما تؤكد أن هذا البناء للمعلومة تقوم على عنصرين أساسين هما: التفكير والعامل الاجتماعي ( التفاعل مع الآخرين من أجل الحصول على المعلومة). كما تؤكد هذه النظرية على أن البناء هو في الحقيقة استكشاف للمعلومة والبحث عنها و أن هذا الاستكشاف يكون الطالب عرضة للخطأ وبالتالي فإن الخطأ أمر ايجابي حسب هذه النظرية. 14 تقييمك لمواضيع المقرر وهل تقترح مواضيع أخرة تعتقد مهمة كمعلم باعتقادي بانها اكثر من كافيه .بل انها ممتازه .والماده ممتعه وسهله باالمذاكره والتركيز والانتباه |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
يؤيؤيؤيؤيؤ دوووبني انتبه انكم نزلتوا الحل بس يالله زيادة الخير خيريييييين :(284): برؤؤب حلوين صلاااه مغرب |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
بارك الله فيك ..
وسلمت الايادي .. |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
يالليل ابو لمبه :bawling:
مشكووورين والله لايحرمنا منكم :106: |
رد: مناقشات 14 علم نفس التربوي كلهاااااا مع حل جزء منه هناأأأأأأأ%%%%%
يعطيكم العافيه من جد مجهود وتعاون بين الكل بالتوفيق للجميع
ريحنا الله يريحه نزلهم مره وحده |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:24 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام