![]() |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
:mh12:اححححح \طيب الصح التدريس يعني:biggrin:
|
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
بنت الجبيل
الله معك اميين:106:. |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
التسلسل والتشكيل:
كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف نسق متجانس ومتكامل ومترابط من المبادئ والقوانين التي تصف الظاهرة المدروسه عبارة عن مبدا بحث بحثا وافيا على بيئات مختلفة وعينات مختلفة وتم التوصل الى نتائج مختلفة عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
:53::53:
ياااارب يسرها علينا اشووفكم بعد الاختبار :love080::love080: |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
اقتباس:
انا اللي فهمته من المكتوب انها تحت النمودج الاجتماعي لانها تحت عنوان التطبيقات |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
اقتباس:
انا مع معرفيه 100% .. ورجعت للمسجله وتاكدت انه التعلم الاجتماعي ماله تطبيقات من الدكتور ف غالبا هي تبع معرفيه .. بس كل الاجوبه الحين والسمستر الي راح مصرين انها اجتماعيه |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
بيشوو
اختاري يا التسلسل يا التشكيل..؟ |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف
*: http://www.ckfu.org/vb/t266652-9.html#ixzz1gsPHbmSb |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
لحظه وداعك انا توني انتبه
لاني شريت محتوى هتان من زمان وهو غير فيها وفي اشياء كثيره مهي موجوده عندي :(107): |
رد: مراجعة علم النفس التربوي لخاطر بنت الاسلام
التسلسل والتشكيل:كل مايبذله المعلم في تعزيز سلوك الطالب الراغب في الوصول الى الهدف
نسق متجانس ومتكامل ومترابط من المبادئ والقوانين التي تصف الظاهرة المدروسه عبارة عن مبدا بحث بحثا وافيا على بيئات مختلفة وعينات مختلفة وتم التوصل الى نتائج مختلفة عملية عقلية يتم بها تسجيل وحفظ واسترجاع الخبرات التي يمر بها الفرد |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:45 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام