ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 6 من 14 12345 6 7891011121314
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=256)
-   -   مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=259541)

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:00 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051447)
مسأله قوميه تهتم جميع شرائح المجتمع من

اساسيات التربيه للبيئه
اهداف التربيه البيئيه
اساسيات التربية للبيئة

مطمئنه 2011- 12- 8 11:00 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051443)
التفاعل الايجابي يقصد به ..
1/حسن استغلال البيئة
2/المحافظة على البيئة
3/جميعها

المحافظه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051447)
مسأله قوميه تهتم جميع شرائح المجتمع من

اساسيات التربيه للبيئه
اهداف التربيه البيئيه
اساسيات

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:00 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
قوميه

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:01 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051450)
الاتجاهات نحو البيئه تكون

ايجابيه

سلبيه

ايجابيه اوسلبيه
ايجابية وسلبية

مطمئنه 2011- 12- 8 11:02 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051457)
التربية البيئية مسألة ......... تهم جميع شرائح المجتمع
1/فردية
2/ قومية
قوميه

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:03 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
دمج بين مواضيع التربية البيئية ضمن مواضيع المقررات المدرسية من خلال طرح الامثلة
1/مدخل الوحدات الدراسية
2/مدخل الاندماجي
3/المدخل المستقل

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:04 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
تضمين التربيه البيئيه في المناهج

المدخل الاندماجي
مدخل الوحدات الدراسيه
المدخل المستقل
جميعها صحيحه

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:05 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051493)
تضمين التربيه البيئيه في المناهج

المدخل الاندماجي
مدخل الوحدات الدراسيه
المدخل المستقل
جميعها صحيحه
جميعها

مطمئنه 2011- 12- 8 11:06 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051488)
دمج بين مواضيع التربية البيئية ضمن مواضيع المقررات المدرسية من خلال طرح الامثلة
1/مدخل الوحدات الدراسية
2/مدخل الاندماجي
3/المدخل المستقل
من اسمه الاندماجي :biggrin:

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:06 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
مطلب رئيسي عند التعامل مع قضايا البيئه
التنوير
التشفير

مطمئنه 2011- 12- 8 11:07 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051493)
تضمين التربيه البيئيه في المناهج

المدخل الاندماجي
مدخل الوحدات الدراسيه
المدخل المستقل
جميعها صحيحه
جميعها صحيح

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:08 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051508)
مطلب رئيسي عند التعامل مع قضايا البيئه
التنوير
التشفير
التنوير

مطمئنه 2011- 12- 8 11:08 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051508)
مطلب رئيسي عند التعامل مع قضايا البيئه
التنوير
التشفير
التنوير

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:09 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
ننتقل للمحاضرة السادسة ؟

مطمئنه 2011- 12- 8 11:10 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
نروح للسادسه

ياحلاتهم مو مثل امس :sdfgdsf:

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:10 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
هو ايجاد مقرر مستقل للتربيه البيئيه على قررار التربيه الوطنيه

الاندماجي
الوحدات الدراسيه
المستقل

مطمئنه 2011- 12- 8 11:11 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
هي الاهداف شديدة التجريد والتعميم وهي عبارات فضفاضه
العامه

الاجرائيه

المتوسطه

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:11 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051538)
هو ايجاد مقرر مستقل للتربيه البيئيه على قررار التربيه الوطنيه

الاندماجي
الوحدات الدراسيه
المستقل
المستقل

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:12 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051555)
هي الاهداف شديدة التجريد والتعميم وهي عبارات فضفاضه
العامه

الاجرائيه

المتوسطه
العامه

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:12 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
مستويات الاهداف للمنهج

الاهداف العامه
الاهداف المتوسطه
الاهداف الاجرائيه
جميعها صحيحه

مطمئنه 2011- 12- 8 11:12 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051538)
هو ايجاد مقرر مستقل للتربيه البيئيه على قررار التربيه الوطنيه

الاندماجي
الوحدات الدراسيه
المستقل
الوحدات الدراسيه

مطمئنه 2011- 12- 8 11:13 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051569)
مستويات الاهداف للمنهج

الاهداف العامه
الاهداف المتوسطه
الاهداف الاجرائيه
جميعها صحيحه
جميعها صح

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:13 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
الاهداف المتوسطه تعتبر ..
1/اكثر عموميه من الغايات
2/اقل عموميه من الغايات
3/ اكثر وضوحا من الغايات
4/ 2&3 صحيحه

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:14 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
السلام عليكم .............قسم بالله انى ماقدرت ادخل الا اليووووووووم

عالعموم تفضلوا..............
س24: من مبادئ تطوير المنهج :-
أ‌- مساهمة جميع الشرائح المعنية بالمنهج والاستفادة من جميع الإمكانات المادية والبشرية في الميدان.
ب‌- أن تكون عملية التطوير عملية مستمرة ومراعاة أسس بناء المنهج التي صمم في ضوئها المنهج.
ت‌- مراعاة التوازن بين الكم والكيف ومراعاة التكلفة الاقتصادية.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
:119:

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:14 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051569)
مستويات الاهداف للمنهج

الاهداف العامه
الاهداف المتوسطه
الاهداف الاجرائيه
جميعها صحيحه
جميعها

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:15 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051555)
هي الاهداف شديدة التجريد والتعميم وهي عبارات فضفاضه
العامه

الاجرائيه

المتوسطه
العامه :119:

مطمئنه 2011- 12- 8 11:15 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
تاتي على مستوى الوزارات الحكوميه

الاهداف المتوسطه

الاهداف الاجرائيه

المستوى السياسي

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:15 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
متى يبدا اعداد المواطن الصالح

من الروضه حتى مابعد الدكتوراه

من المرحله الابتدائيه حتى التعليم العالي

مطمئنه 2011- 12- 8 11:16 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051580)
الاهداف المتوسطه تعتبر ..
1/اكثر عموميه من الغايات
2/اقل عموميه من الغايات
3/ اكثر وضوحا من الغايات
4/ 2&3 صحيحه
2&3

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:16 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غفرانك يارب (المشاركة 5051583)
السلام عليكم .............قسم بالله انى ماقدرت ادخل الا اليووووووووم

عالعموم تفضلوا..............
س24: من مبادئ تطوير المنهج :-
أ‌- مساهمة جميع الشرائح المعنية بالمنهج والاستفادة من جميع الإمكانات المادية والبشرية في الميدان.
ب‌- أن تكون عملية التطوير عملية مستمرة ومراعاة أسس بناء المنهج التي صمم في ضوئها المنهج.
ت‌- مراعاة التوازن بين الكم والكيف ومراعاة التكلفة الاقتصادية.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
:119:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

حياك معنا اختي

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:16 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051570)
الوحدات الدراسيه

خطاء
المدخل المستقل

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:17 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051594)
تاتي على مستوى الوزارات الحكوميه

الاهداف المتوسطه

الاهداف الاجرائيه

المستوى السياسي
المتوسطه

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:17 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051594)
تاتي على مستوى الوزارات الحكوميه

الاهداف المتوسطه

الاهداف الاجرائيه

المستوى السياسي

متوسطه :mh12:

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:18 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051599)
متى يبدا اعداد المواطن الصالح

من الروضه حتى مابعد الدكتوراه

من المرحله الابتدائيه حتى التعليم العالي
من الروضة الى مابعد الدكتوراه

مطمئنه 2011- 12- 8 11:18 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غفرانك يارب (المشاركة 5051583)
السلام عليكم .............قسم بالله انى ماقدرت ادخل الا اليووووووووم


عالعموم تفضلوا..............
س24: من مبادئ تطوير المنهج :-
أ‌- مساهمة جميع الشرائح المعنية بالمنهج والاستفادة من جميع الإمكانات المادية والبشرية في الميدان.
ب‌- أن تكون عملية التطوير عملية مستمرة ومراعاة أسس بناء المنهج التي صمم في ضوئها المنهج.
ت‌- مراعاة التوازن بين الكم والكيف ومراعاة التكلفة الاقتصادية.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .


:119:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

منووووره

باقي دنياك وينها :mad::biggrin:

السؤال محلول :(107):

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:19 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
الاهداف الاجرائيه يضعها
1/الادراة
2/الدولة
3/ المعلم
4/ الطالب

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:19 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051594)
تاتي على مستوى الوزارات الحكوميه

الاهداف المتوسطه

الاهداف الاجرائيه

المستوى السياسي
السياسي

مطمئنه 2011- 12- 8 11:19 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051611)
خطاء
المدخل المستقل
:icon9:

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:19 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
الاهداف والغايات تضع في المستوى
1/الاداري
2/التنفيذي
3/السياسي

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:20 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051634)
الاهداف الاجرائيه يضعها
1/الادراة
2/الدولة
3/ المعلم
4/ الطالب

المعلم

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:20 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
الاهداف الاجرائيه يضعها
المعلم

مطمئنه 2011- 12- 8 11:21 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
من الروضه الى مابعد الدكتوراه

يامجموعة اوراق

مطمئنه 2011- 12- 8 11:21 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051645)
الاهداف والغايات تضع في المستوى
1/الاداري
2/التنفيذي
3/السياسي
3 السايسي

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:22 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
س22: بعد التنقيح والمراجعة يكون :
أ‌- التجريب .
ب‌- التقويم.
ت‌- التنقيح.
ث‌- التعميم والمتابعة .
هلا فيييييييييييييييييكم فديتكن كملن ...........

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:22 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051645)
الاهداف والغايات تضع في المستوى
1/الاداري
2/التنفيذي
3/السياسي
السياسي

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:23 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
التعميم والمتابعة.

مطمئنه 2011- 12- 8 11:24 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غفرانك يارب (المشاركة 5051671)
س22: بعد التنقيح والمراجعة يكون :
أ‌- التجريب .
ب‌- التقويم.
ت‌- التنقيح.
ث‌- التعميم والمتابعة .
هلا فيييييييييييييييييكم فديتكن كملن ...........
التعميم والمتابعه :mh12:

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:24 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
من اشهر التصنيفات في المجال المعرفي
1/تصنيف وكسلر
2/تصنيف بلوم
3/تصنيف بافلوف

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:24 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051685)
التعميم والمتابعة.
:d5:

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:25 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
تصنيف بلوم

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:25 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051702)
من اشهر التصنيفات في المجال المعرفي
1/تصنيف وكسلر
2/تصنيف بلوم
3/تصنيف بافلوف
تصنيف بلووووووم

مطمئنه 2011- 12- 8 11:26 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051702)
من اشهر التصنيفات في المجال المعرفي
1/تصنيف وكسلر
2/تصنيف بلوم
3/تصنيف بافلوف
بلوم

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:27 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051697)
التعميم والمتابعه :mh12:
:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:صححححححح لاتخافين كملى :biggrin:

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:27 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
يعني بكميه المعارف والمعلومات التي يجب ان تنقل لطالب من خلال المنهج

المجال الوجداني
المجال المعرفي

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:27 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
قدرة الطالب على اعادة الجزئية التي تعلمها بطريقته الخاصة
1/الفهم
2/التذكر
3/التطبيق
4/التحليل

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:28 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051734)
يعني بكميه المعارف والمعلومات التي يجب ان تنقل لطالب من خلال المنهج

المجال الوجداني
المجال المعرفي
المعرفي

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:28 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
المجال المعرفي

مطمئنه 2011- 12- 8 11:28 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
عرض معلومات او مواقف او مشاكل معينه من خلال رؤية الشخص للامور

التركيب

التقويم

التحليل

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:28 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051734)
يعني بكميه المعارف والمعلومات التي يجب ان تنقل لطالب من خلال المنهج

المجال الوجداني
المجال المعرفي


هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:28 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
قدرة الطالب على اعادة الجزئية التي تعلمها بطريقته الخاصة
1/الفهم

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:28 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
عرض معلومات او مواقف او مشاكل معينه من خلال رؤية الشخص للامور

التركيب

مطمئنه 2011- 12- 8 11:29 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051734)
يعني بكميه المعارف والمعلومات التي يجب ان تنقل لطالب من خلال المنهج

المجال الوجداني
المجال المعرفي
المعرفي

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:29 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051744)
قدرة الطالب على اعادة الجزئية التي تعلمها بطريقته الخاصة
1/الفهم
2/التذكر
3/التطبيق
4/التحليل
الفهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــم .....

مطمئنه 2011- 12- 8 11:30 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غفرانك يارب (المشاركة 5051733)
:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:صححححححح لاتخافين كملى :biggrin:

:53::oao:

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:30 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
هو المستوى الابسط يقصد به قدره الطالب ع اعاده الجزئيه بدون ان تكون هناك اي اضافه

مستوى التحليل

مستوى التطبيق
مستوى التذكر

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:30 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051748)
عرض معلومات او مواقف او مشاكل معينه من خلال رؤية الشخص للامور

التركيب

التقويم

التحليل
تركيب :mh12:

مطمئنه 2011- 12- 8 11:30 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051744)
قدرة الطالب على اعادة الجزئية التي تعلمها بطريقته الخاصة
1/الفهم
2/التذكر
3/التطبيق
4/التحليل
الفهم

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:31 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
مستوى التذكر

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:31 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051777)
هو المستوى الابسط يقصد به قدره الطالب ع اعاده الجزئيه بدون ان تكون هناك اي اضافه

مستوى التحليل

مستوى التطبيق
مستوى التذكر
التذكر

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:31 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051744)
قدرة الطالب على اعادة الجزئية التي تعلمها بطريقته الخاصة
1/الفهم
2/التذكر
3/التطبيق
4/التحليل
الفهم

مطمئنه 2011- 12- 8 11:31 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051777)
هو المستوى الابسط يقصد به قدره الطالب ع اعاده الجزئيه بدون ان تكون هناك اي اضافه

مستوى التحليل

مستوى التطبيق
مستوى التذكر
التذكر

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:32 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
:mh12:

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:34 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
ملاحظه كل مستوي يحتاج الي الاخر

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:35 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
فيزو :sdfgdsf:

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:35 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
قدرة الشخص على اصدار قيمه معينه
1/تطبيق
2/تركيب
3/تحليل
4/تقويم

مطمئنه 2011- 12- 8 11:35 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
مستوى يصل فيه الفرد الى قمة النضج والاتزان الانفعالي وتكامل الشخصيه

الابداع

التمييز

التكيف

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:36 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
/تقويم

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:36 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051840)
مستوى يصل فيه الفرد الى قمة النضج والاتزان الانفعالي وتكامل الشخصيه

الابداع

التمييز

التكيف
التمييز

مطمئنه 2011- 12- 8 11:36 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051837)
قدرة الشخص على اصدار قيمه معينه
1/تطبيق
2/تركيب
3/تحليل
4/تقويم
تقويم

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:37 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
مستوى يصل فيه الفرد الى قمة النضج والاتزان الانفعالي وتكامل الشخصيه

الابداع

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:38 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
انا زعلانه على فيزو تصحح لكم وانا لا:bawling:

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:38 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
مستوى المجال الانفعالي الوجداني\

الاستقبال
الاستجابه
التقييم
التنظيم
التمييز

جميعها صحيحه

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:38 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051837)
قدرة الشخص على اصدار قيمه معينه
1/تطبيق
2/تركيب
3/تحليل
4/تقويم
تقويم

مجموعة أوراق 2011- 12- 8 11:39 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051837)
قدرة الشخص على اصدار قيمه معينه
1/تطبيق
2/تركيب
3/تحليل
4/تقويم
التقويم

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:39 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051879)
انا زعلانه على فيزو تصحح لكم وانا لا:bawling:
صححت لك هناك :biggrin:

مطمئنه 2011- 12- 8 11:39 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051863)
مستوى يصل فيه الفرد الى قمة النضج والاتزان الانفعالي وتكامل الشخصيه

الابداع
نو هدهد

:icon9:

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:39 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
جميعها صحيحه

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:40 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051880)
مستوى المجال الانفعالي الوجداني\

الاستقبال
الاستجابه
التقييم
التنظيم
التمييز

جميعها صحيحه
جميعها

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:40 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051900)
صححت لك هناك :biggrin:
مابي صححي لي قدام العالم

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:41 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051840)
مستوى يصل فيه الفرد الى قمة النضج والاتزان الانفعالي وتكامل الشخصيه

الابداع

التمييز

التكيف

التميز

مطمئنه 2011- 12- 8 11:41 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051900)
صححت لك هناك :biggrin:
افا

تروحون هناك وحنا هنا :mad:

يالله قدامي ولا اشوف وحده تروح منا والا منا :biggrin:

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:41 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
القيام بالعمل بناء على تعليمات و اوامر
1/الرغبة
2/الاذعان
3/ارتياح

مطمئنه 2011- 12- 8 11:42 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051880)
مستوى المجال الانفعالي الوجداني\

الاستقبال
الاستجابه
التقييم
التنظيم
التمييز

جميعها صحيحه
جميعها صحيحه

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:42 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
القيام بالعمل بناء على تعليمات و اوامر

الاذعان

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:42 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051915)
مابي صححي لي قدام العالم
خلاص المره الجايه ان شاءالله

هـدوء الليل 2011- 12- 8 11:42 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051920)
افا

تروحون هناك وحنا هنا :mad:

يالله قدامي ولا اشوف وحده تروح منا والا منا :biggrin:
:biggrin:

مطمئنه 2011- 12- 8 11:43 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
غفرانك يالغلا

اللايك للتصحيح

نضيفه للاجابات الصحيحه :tongue:

غفرانك يارب 2011- 12- 8 11:43 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051922)
القيام بالعمل بناء على تعليمات و اوامر
1/الرغبة
2/الاذعان
3/ارتياح
الاذعان

فيزيائيه 2011- 12- 8 11:43 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051920)
افا

تروحون هناك وحنا هنا :mad:

يالله قدامي ولا اشوف وحده تروح منا والا منا :biggrin:
:mh12:

خلاص آخر مررره

مطمئنه 2011- 12- 8 11:44 PM
رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051922)
القيام بالعمل بناء على تعليمات و اوامر
1/الرغبة
2/الاذعان
3/ارتياح
اذعان

طيب غصب يعني باوامر :lllolll:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:31 PM.
صفحة 6 من 14 12345 6 7891011121314
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه