ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

- ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=256)

- - مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=259541)

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الفلسفة التجديدية .
المجتمع يحتاج إلى تطويره و تغيره و تجديده و تعديله

قضية الربط بين المدرسة و المجتمع (لانه المدرسه تاثر ع تطوير المجتمع)
المنهج هو مجموعه مترابطة من النشاطات التعليمية و تشكل المناقشة و الخبرات الميدانية و الدراسات النظرية والمجالات العلمية
اهميه للقيم الانسانيه سياق معاصر (لانها مواكبه للتطوير)
تهتم باللغات والثقافات لانه تطويرها ن تطوير المجتمع
أهمية خاصة لكيفية التوجه للمستقبل
الحرية للمعلمين لعدم التقييد في طرق التدريس

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5043957)

جدول الاختبار:bawling: حتى انا مافيه قبل التاهيل يوم:bawling:

التأهيل ارحم من البناء

يلا ان شاءالله تكون الاسئلة سهله وواضحه وكلنا نجيب فل مارك يارب

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الفلسفة السلوكية .
نمو الإنسان و تكامله ينتج من خلال تنمية السلوك

الفلاسفة منهم ( بافلوف ) صاحب نظرية التعلم ( الأشراطية ) , وكذلك جاء بعده (سكنير )
.
( تعريف التعليم الشرطي الإجرائي)
الفرد يمكنه أن يتعلم عدة أشياء إذا ما اقترن ذلك بثوابويمتنع عن سلوكيات ضارة إذا اقترن فعلها بعقاب

- يمكن تنمية السلوك المرغوب فيه و أخفاء سلوك غير مرغوب فيه من خلال
(بعض الاشتراطات - ترتيبه معينة يكون فيها)
أما بــ 1- تشجيع للسلوك 2- محاولة بناء سلوك بديل أو إيقاف سلوك غير مرغوب فيه .

تأثرت المنهاج في وقتنا الحالي بالفلسفة السلوكية في الكثير من الجوانب من أهمه:
قضية ( البناء التعليمي )
أو عناصر المنهج
فتأثيرها على مناهجنا الحالية واضح ..

(هذه اخذناها بعلم النفس التربوي)

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

لقيت هذا الملف بس مادري لمن :tongue:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الفلسفة الوجودية و الظاهرياتية .
بينهم ترابط و هم يشتركون في أكثر من جانب

الفلسفة الوجودية: تركز على الدلالة التربوية للأشياء في أطار الخبرة الحية للأفراد
(خبرة حيه يعني بالوجود)

الفلسفة الظاهرياتية: تركز على أن دلالة التربية تتمثل في إدراك المتعلم لتطوير المعاني في الخبرات الفلسفية والخبرات الملموسة ...

تركز على ..
1. مساعدة الفرد في مواجهة القلق
2. تنشئة الفرد على التعامل مع هذا النوع من القلق .
وتنطلق من ..
1. النظرة إلى أن الإنسان مخلوق عاطفي و غير عقلاني ..
2. النظرة إلى أن كل إنسان بصورة فردية

أهداف التربية الأساسية تتمثل في:
- مساعدة التلميذ على فهم ذاته و التعقل
- تنمية الجانب العقلاني
- فهم البيئة المحيطة به
- التعامل بشكل أفضل في الحياة .
((عقل وفهم للبيئه يعني تعامل افضل))

3. تركز على تعليم اللغات
4. تركز على العلوم الإنسانية
5. تركز على مراعاة الفروق الفردية
6. تركز على مساعدة الطلاب على فهم ( الفكر الممكن ) :
أي على فهم الأشياء الممكنة ووضع الاحتمالات "لا يؤمن الإنسان بالأشياء المسلمة فعلى الطالب أن يدرك أن هناك أكثر من احتمال للمشكلة و بهذا عليه أن يتفهم وجهات نظر الآخرين .
7. بالنسبة للمعلم يجب أن يركز على الطلاب على اختلاف بيئاتهم و على أنهم لديهم مشاكل وحاجات وظروف مختلفة .

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

يعطيك العافيه يارب ماقصرتي:love080::(204):

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الله يعافيك حبوبه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

مشكوره همس

الله لايضيع لك تعب يارب

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

العفوو

امييين ولا تعبكم يااااااااااااارب

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

المراجعه الثانيه للبناء متى حابه اشارك معكم :mh318:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5049952)

المراجعه الثانيه للبناء متى حابه اشارك معكم :mh318:

الساعه 10 :(204):

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

تيب مشكوره فيزيائيه:wink:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

باقي 3 دقائق ونبدا استعدوا

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

بسم الله ..

نبدا ؟؟

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

يلا بسم الله :106::106:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

ثقافة المجتمع تتكون من ..
1/عموميات
2/خصوصيات
3/بدائل
4/جميع ماسبق

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

يلا يامجموعة اوراق جاوبي

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

جميع ماسبق:cheese:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

السلوكيات وانماط المعيشة تعتبر من
1/عموميات
2/خصوصيات
3/بدائل
4/جميع ماسبق

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

:(107):

ليش مافيه احد اليوم :icon9:

مجموعه اوراق حاولي انك تجاوبين بسرعه واطرحي اسئلة

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الاساس لاي منهج
1/الثقافة
2/المحتوى
3/الخبرة
4/جميع ماسبق

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

طيب المراجعه من ايش لايش:000:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

من المحاضرة 4 الى الاخيرة

بس احنا نراجع محاضرة محاضرة

نطرح اسئلة مثلا على المحاضرة الرابعه ولما نخلصها ننتقل للي بعدها وكذا

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051122)

الثقافه

غلط الخبره

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الاشياء التي تطرأ جديد على المجتمع تحدث تغير في البداية
عموميات
خصوصيات
بدائل
ثقافة

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

انا جيت

واعتذر عالتاخير

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

اهلا بك يامط مط

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051155)

الاشياء التي تطرأ جديد على المجتمع تحدث تغير في البداية
عموميات
خصوصيات
بدائل
ثقافة

:smile:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اي من نظريات الذكاء يعني امتلاك القدره ع تصوير الافكار المكانيه والبصريه بدقه

1-الجسمي الحركي
2-الموسيقي او السمعي
3-اللغوي او اللفظي
4-الشخصي

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051172)

:smile:

غلط بدائل

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اي من نظريات الذكاء يعني امتلاك القدره ع تصوير الافكار المكانيه والبصريه بدقه

شخصي

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051176)

ولا وحده

الذكاء المكاني

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051179)

غلط بدائل

ههههههه اي والله تحمست بس :biggrin:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051194)

ولا وحده

الذكاء المكاني

صح

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

صح المكاني :119:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

هي تشجع علي التشكيل وعمل المجسمات

البدال
اللغه
الفنون

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

لحظات ثواني وراجعه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051222)

هي تشجع علي التشكيل وعمل المجسمات

البدال
اللغه
الفنون

الفنون

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

معرفةخصائص نمو المتعلم النفسيه تفيد في

بناء المنهج

توجيه سلوك التلاميذ واشباع حاجاتهم

تنمية الاتجاهات المناسبه نحو البيئه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

فيزو لا تاخرين:biggrin:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051222)

هي تشجع علي التشكيل وعمل المجسمات

البدال
اللغه
الفنون

:(204):

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

تنمية الاتجاهات المناسبه نحو البيئه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

بناء المنهج

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

دور المناهج تجاه البيئه

تشجيع الطلاب على العنايه بالبيئه

تعريف الاجيال بمصادر بيئتهم

جميع الاجابات خاطئه

ا\ب صحيحه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051251)

تنمية الاتجاهات المناسبه نحو البيئه

:icon9:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051256)

بناء المنهج

:icon9:

خطا

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051277)

دور المناهج تجاه البيئه

تشجيع الطلاب على العنايه بالبيئه

تعريف الاجيال بمصادر بيئتهم

جميع الاجابات خاطئه

1\ب صحيحها

1-ب صحيحه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051277)

ا و ب صحيحه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051289)

:icon9:

:icon9:

خطا

خطاء:bawling:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

وعليكم السلام فيزيائيه:119:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته :106:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

تربية البيئة يقصد بها :
1- تربية النشئ بما يساعده على الفهم والتفاعل الايجابي مع بيئته
-2-حسن استغلال البيئة والمحافظة عليها من الاخطار التي تصيبها وحمايتها

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051232)

توجيه سلوك التلاميذ

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

وعليكم السلام فزفز

يالله شوية حماس

وين الباقين

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051330)

توجيه سلوك التلاميذ

صح :d5:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051329)

تربية النشئ .............

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

هدوء الليل

الاجابه 1

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

النشاطات الفردية:
1-تنمي عند الطالب الاحساس باهمية المحافظ على البيئة
2- تساعد في اعداد المنهج

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

من الاشياء الاساسيه في الثقافه ويجب ان يعنى بها المنهج

البدائل

الفنون

اسلوب التفكير الناقد

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051348)

النشاطات الفردية:
1-تنمي عند الطالب الاحساس باهمية المحافظ على البيئة
2- تساعد في اعداد المنهج

1:119:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051348)

النشاطات الفردية:
1-تنمي عند الطالب الاحساس باهمية المحافظ على البيئة
2- تساعد في اعداد المنهج

تنمي عند الطالب الاحساس باهمية ..........

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051353)

من الاشياء الاساسيه في الثقافه ويجب ان يعنى بها المنهج

البدائل

الفنون

اسلوب التفكير الناقد

اسلوب التفكير الناقد

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اهداف التربيه البيئيه

تنميه الوعي البيئي لدى الانسان
تعريف المتعلم بثروات البيئه المحيطه
تكوين القيم والاتجاهات نحو البيئه
تحفيز المشاركه والتعامل مع البيئه بشكل ايجابي
جميع الاجابات صحيحه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

ننتقل الى الخامسة ؟؟

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

نبدا الخامسه :oao:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اسلوب التفكير الناقد

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051375)

جميع الاجابات صحيحة

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051367)

اسلوب التفكير الناقد

صح :(204):

مايطلع عندي اللايك :(107):

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

هو منع المعلومات عن الدارسين او المجتمع
التنوير
التشفير

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

المعتقدات التي يعتقدها الشخص تجاه البيئة
1/الاتجاهات
2/القيم
3/البيئة

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051397)

هو منع المعلومات عن الدارسين او المجتمع
التنوير
التشفير

التشفير

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

انواع البيئيه

بيئه طبيعيه غير حيه
بيئه طبيعيه حيه
البيئه الاجتماعيه

جميعها صحيحه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

للبيئه

ثلاثة انواع

نوعين

نوع واحد

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051397)

هو منع المعلومات عن الدارسين او المجتمع
التنوير
التشفير

:53:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

البيئة الطبيعية غير حيه مثل
1/النباتات
2/الرمال والجبال
3/ الحي والمدرسة

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051398)

المعتقدات التي يعتقدها الشخص تجاه البيئة
1/الاتجاهات
2/القيم
3/البيئة

:(204):

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

المعتقدات التي يعتقدها الشخص تجاه البيئة
1/الاتجاهات

النت بطيء:bawling:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الرمال والجبال

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مجموعة أوراق (المشاركة 5051403)

انواع البيئيه

بيئه طبيعيه غير حيه
بيئه طبيعيه حيه
البيئه الاجتماعيه

جميعها صحيحه

جميعها

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مطمئنه (المشاركة 5051407)

للبيئه

ثلاثة انواع

نوعين

نوع واحد

3 انواع

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيزيائيه (المشاركة 5051416)

البيئة الطبيعية غير حيه مثل
1/النباتات
2/الرمال والجبال
3/ الحي والمدرسة

:smile:

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هـدوء الليل (المشاركة 5051420)

المعتقدات التي يعتقدها الشخص تجاه البيئة
1/الاتجاهات

النت بطيء:bawling:

غلط

الجواب القيم

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

2/الرمال والجبال

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

التفاعل الايجابي يقصد به ..
1/حسن استغلال البيئة
2/المحافظة على البيئة
3/جميعها

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

مسأله قوميه تهتم جميع شرائح المجتمع من

اساسيات التربيه للبيئه
اهداف التربيه البيئيه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

الاتجاهات نحو البيئه تكون

ايجابيه

سلبيه

ايجابيه اوسلبيه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

انواع البيئيه

بيئه طبيعيه غير حيه
بيئه طبيعيه حيه
البيئه الاجتماعيه

جميعها صحيحه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

ايجابيه وسلبيه

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

التربية البيئية مسألة ......... تهم جميع شرائح المجتمع
1/فردية
2/ قومية

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج

فيزيائيه
جميعها

رد: مراجعه لمادة بناء وتطوير المناهج