ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مراجعه تطبيقات في الحاسب من 1الي 6 ومن 7 الي 13

س1: أول من أطلق نظام التعليم الالكتروني في المملكة العربية السعودية :

‌أ. الملك عبدالله عندما كان وليا للعهد عام 2007 .

‌ب. الملك فهد رحمه الله عندما تولى الحكم .

‌ج. الملك فهد رحمه الله عندما كان ولياً للعهد .

‌د. لا شيء مما سبق .

س2: تطور مفهوم التعليم الالكتروني في مراحل منها :

‌أ. مرحلة التعليم عن بعد /مرحلة التعلم الالكتروني

‌ب. مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب / مرحلة التعليم المعتمد على تقنية الانترنت .

‌ج. أ+ب

‌د. لا شيء مما سبق .

س3: موجود منذ القدم وهو أي وسيلة تنقل بها التعليم إلى مكان المتعلم لذلك أول ما بدا كان يسمى التعليم بالمراسلة مثل التعليم عن طريق التلفون أو بالمراسلة .

‌أ. مرحلة التعليم عن بعد .

‌ب. مرحلة التعلم الالكتروني

‌ج. مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب .

‌د. مرحلة التعليم المعتمد على تقنية الانترنت .

س4: جامعة شيكاغو هي أول من بدا بهذا النوع :

‌أ. مرحلة التعليم عن بعد .

‌ب. مرحلة التعلم الالكتروني

‌ج. مرحلة التعليم المعتمد على الحاسب .

‌د. مرحلة التعليم المعتمد على تقنية الانترنت .

س5: الانترنت هو احد المراحل التي طورت و رسخت التعليم عن بعد :

‌أ. صواب .

‌ب. خطأ .

س6: هو طريقة التعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة ورسومات وآليات بحث ومكتبات الكترونية سواء كان عن بعد أو في الفصل الدراسي .

‌أ. تعريف التعليم الالكتروني لـ هورتن وهورتن .

‌ب. تعريف التعليم الالكتروني لـ هندرسن .

‌ج. تعريف التعليم الالكتروني لـ عبدالله موسى .

‌د. لا شيء مما سبق .

س7: عرف .....المفهوم الشامل للتعليم الالكتروني بأنه أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم :

‌أ. تعريف التعليم الالكتروني لـ هورتن وهورتن .

‌ب. تعريف التعليم الالكتروني لـ هندرسن .

‌ج. تعريف التعليم الالكتروني لـ عبدالله موسى .

‌د. لا شيء مما سبق .

س8: عرف... التعليم الالكتروني بأنه التعلم من بعد باستخدام تقنيةالحاسب :

‌أ. تعريف التعليم الالكتروني لـ هورتن وهورتن .

‌ب. تعريف التعليم الالكتروني لـ هندرسن .

‌ج. تعريف التعليم الالكتروني لـ عبدالله موسى .

‌د. لا شيء مما سبق .

س9: قال هندرسن لتمييز التعليم الالكتروني عن التعليم عن بعد والتعليم باستخدام الانترنت فإنه يمكن تعريف التعليم الالكتروني بأنه:

‌أ. استخدام نظم التعلم والمحتوى باستخدام تقنية الانترنت وفق معايير محددة مثل معايير (ims,ieee,scorm ) من أجل التعلم .

‌ب. التعلم من بعد باستخدام تقنيةالحاسب .

‌ج. أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم.

‌د. لا شيء مما سبق .

س10: الغرض من استخدام هذه الوسائل في التعليم هو إيصال المعلومة للمتعلم ... يعني إحداث التعلم:

‌أ. صواب .

‌ب. خطأ .

س11: حتى يكون هناك تعليم الكتروني يجب أن يكون هناك منظومة مكونة من أمور من أهمها :

‌أ. الإمكانيات ( إمكانيات التقنية المتعلقة بالتعليم الالكتروني – تجهيز القاعات ) (متعلقة بالمؤسسة )

‌ب. مقرر الكتروني ( متعلقة بالمعلم ) .

‌ج. نظام إدارة المقرر lms ( نظام على الانترنت لتسهيل دخول الطالب على المقرر والاستفادة منه )

‌د. جميع ما سبق .

س12: من أنواع التعليم الالكتروني :

‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .

‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .

‌ج. التعليم المدمج .

‌د. جميع ما سبق .

س13: يكون الطالب والمعلم متواجدان في نفس الوقت عن طريق أنظمة التعلم( lmc ) ويكون هناك تبادل للآراء :

‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .

‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .

‌ج. التعليم المدمج .

‌د. لا شيء مما سبق .

س14: هناك سابق لتجهيز المواد التعليمية بطريقة علمية ومن ثم يرفع على مواقع التعلم أو الصفحات بحيث أن الطالب وقت ما يريد تنزيل المحتوى أو سماع المحاضرات و إعادتها :

‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .

‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .

‌ج. التعليم المدمج .

‌د. لا شيء مما سبق.

س15: هو خليط بين التعليم الالكتروني والتقليدي من أجل استعداد لدخول مرحلة التعليم المتزامن أو الغير متزامن :

‌أ. التعليم الالكتروني المتزامن .

‌ب. التعليم الالكتروني الغير متزامن .

‌ج. التعليم المدمج .

‌د. لا شيء مما سبق .

س16: من مبررات استخدام التعليم الالكتروني :

‌أ. نمو المعرفة / معالجة الفروق الفردية بين الطلاب .

‌ب. تحسين و إثراء العملية التعليمية / نشر الاتصال.

‌ج. المرونة في التعليم / سرعة تطوير المناهج / التقييم الفوري .

‌د. جميع ما سبق .

س17: كل ما يأتي من فوائد استخدام التعليم الالكتروني ما عدا :

‌أ. إمكانية الاتصال بين الطلاب / سهولة الوصول إلى المعلم .

‌ب. المساهمة في وجهات نظر الطلاب / الإحساس بالمساواة.

‌ج. الاستمرارية في الوصول إلى المناهج واستمرار تجديد المعلومة .

‌د. المرونة في التعليم / سرعة تطوير المناهج / التقييم الفوري .

س18: من التقنيات المستخدمة في التعليم الالكتروني :

‌أ. شبكه الانترنت / الشبكة الداخلية .

‌ب. القرص المدمج (cd ) / مؤتمرات الفيديو .

‌ج. المؤتمرات الصوتية / الفيديو المتفاعل / برامج القمر الصناعي .

‌د. جميع ما سبق .

س19: من معوقات التعليم الالكتروني :

‌أ. زيادة التركيز على المعلم / الحاجة إلى تدريب المعلمين

‌ب. عدم وعي أفراد المجتمع / عدم توفر الخصوصية والسرية

‌ج. عدم كفاية الأنظمة و الحوافز التعويضية .

‌د. جميع ما سبق .