ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 3 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=256)
-   -   مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=257092)

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:50 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
تهقين :hahahahahah:

اتخيل الزوار يقرون تعليقاتنا ويضحكون على عقولناا :hahahahahah::hahahahahah:

يقولون مساكين انهبلوا البنات :71:

:lllolll::lllolll::lllolll:

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:50 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
أسئلة مراجعة المحاضرة السادسة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )

خصائص الموهوبين

س1: من الخصائص الإبداعية التي يتصف بها الموهوبين ارتياد المخاطر و يتمتعون بالدافعية وتجدهم فضوليون وذلك طبقاً لما توصل إليه :

‌أ- تورانس .

‌ب- رينزولي .

‌ج- هاوارد جاردنر .

‌د- مارلاند

س2: من الخصائص الإبداعية التي يتصف بها الموهوبين حسب ما توصل إليه تورانس بــ :

‌أ- ينجذبون ناحية الأشياء المعقدة / سعة الأفق / سرعة البديهة (بدهيون)

‌ب- السخط و الملل مم هو واضح / الاستقلالية / أصحاب قرار

‌ج- واضحين و مرئيين / مكتضون بالأفكار / على الأرجح أنهم ينجزون الأعمال بأنفسهم

‌د- جميع ما سبق .

س3: مستوى مرتفع من اللياقة البدنية -وزن أكبر عند النمو - المشي والكلام في وقت مبكر -

البلوغ في وقت مبكر - ظهور مبكر للأسنانمن الخصائص :

‌أ- الفكرية .

‌ب- الجسمية .

‌ج- الوجدانية .

‌د- الأكاديمية .

س4: أي مما يلي ليس من الخصائص الجسمية :

‌أ- تغذية أعلى من المتوسط / زيادة في الطول والوزن واتساع الكتفي

‌ب- قدرة حركية عالية/ عيوب حسية أقل/ تآزر بصري حركي.

‌ج- السخط و الملل مم هو واضح / الاستقلالية / أصحاب قرار

‌د- درجة أقل من عيوب النطق والأعراض العصبية / تمتع بصحة جيدة

س5: من الخصائص الأكاديمية للموهوبين :

‌أ- ميلهم غير العادي للقراءة / قراءة كتب الكبار / قراءات مستفيضة في مجالات خاصة

‌ب- قدر كبير من الطلاقة اللفظية والفكرية /المرونة التلقائية /سعة مجال الانتباه

‌ج- الخصائص الأكاديمية للموهوبين /القدرة على التجريد والتعميم .

‌د- جميع ما سبق .

س6: من الخصائص .......... القدرة عالية على المثابرة ، على نقد الذات ونقد الآخرين ، على الاستمرار في المهمة و تحمل عالي للمواقف الغامضة :

‌أ- الفكرية .

‌ب- الجسمية .

‌ج- الوجدانية .

‌د- الأكاديمية .

س7: من الخصائص الإبداعية للموهوبين:

‌أ- ينجذبون ناحية الأشياء المعقدة

‌ب- على الأرجح أنهم لا ينجزون الأعمال بأنفسهم

‌ج- لا يبدعون

‌د- جميع ما ذكر صحيح.

س8: من الخصائص الجسمية للموهوبين:

‌أ- وزن اكثر عند النمو

‌ب- المشي والكلام في وقتمتأخر

‌ج- عدم ظهور مبكر للأسنان

‌د- البلوغ في وقت متأخر

س9: الخصائص الأكاديمية للموهوبين:

‌أ- ميلهم عادي للقراءة.

‌ب- قراءة كتبالكبار.

‌ج- الكمالية.

‌د- جميع ما ذكر صحيح.

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2011- 12- 3 09:51 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o** (المشاركة 5002546)
تهقين :hahahahahah:

اتخيل الزوار يقرون تعليقاتنا ويضحكون على عقولناا :hahahahahah::hahahahahah:

يقولون مساكين انهبلوا البنات :71:

:lllolll::lllolll::lllolll:


:hahahahahah::hahahahahah:

أنآ أنهبلت بس بآقي شوي :71: للمحآضره الــ 7

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2011- 12- 3 09:52 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 

المحاضرة السابعة
احتياجات الموهوبين في ضوء خصائصهم
الاحتياجات النفسية :
- الاعتراف بمواهبهم واحترام أفكارهم
- الحاجة إلى فهم الذات وإدراك جوانب التفوق وجوانب الضعف وقبولها
- التعبير عن أفكارهم والتنفيس عن مشاعرهم
- الفهم المبني على التعاطف والتقدير والمساندة
- الشعور بالأمن والمزيد من العناية والتشجيع
- بلورة مفهوم ايجابي عن الذات
- الحاجة إلى الاستقلالية
- تقبل الأخطاء وتبني الأهداف الواقعية
- مقاومة الحساسية المفرطة والكمالية الزائدة
الاحتياجات العقلية المعرفية :
- الاستطلاع والاستكشاف والتجريب
- اكتساب مهارات التعلم الذاتي
- التعمق المعرفي والمهاري
- تعلم أساليب البحث العلمي
- تعلم مهارات حل المشكلات
- الحاجة إلى برامج ومناهج تعليمية خاصة
- الحاجة إلى معلمين متخصصين ومؤهلين
- مهارات الاستذكار الجيد وإدارة الوقت وحسن استثماره
- التوجيه لاختيار الأهداف التربوية والمهنية المناسبة
- الاحتياجات الاجتماعية
الحاجة إلى الاندماج الاجتماعي :
- اكتساب المهارات الاجتماعية والتواصل والتعاون والعمل الفريقي
- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير
- اكتساب المهارات التوافقية ومواجهة الصعوبات الانفعالية والتعامل مع الضغوط

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:52 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
لا تكفين موقته خلينا نخلص

بعدين خذي راحتك :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:53 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
أسئلة مراجعة المحاضرة السابعة ( مدخل إلى تربية الموهوبين )

احتياجات الموهوبين في ضوء خصائصهم

س1: من الاحتياجات النفسية للموهوبين :

‌أ- الحاجة إلى فهم الذات وإدراك جوانب التفوق وجوانب الضعف وقبولها.

‌ب- الاعتراف بمواهبهم واحترام أفكارهم والتعبير عن أفكارهم والتنفيس عن مشاعرهم

‌ج- الفهم المبني على التعاطف والتقدير والمساندة .

‌د- جميع ما سبق .

س2 : أي مما يلي ليس من الاحتياجات النفسية للموهوبين :

‌أ- الشعور بالأمن والمزيد من العناية والتشجيع و بلورة مفهوم ايجابي عن الذات

‌ب- الحاجة إلى الاستقلالية و تقبل الأخطاء وتبني الأهداف الواقعية.

‌ج- الاستطلاع والاستكشاف والتجريب و اكتساب مهارات التعلم الذاتي . ( من الاحتياجات العقلية المعرفية )

‌د- مقاومة الحساسية المفرطة والكمالية الزائدة.

س2: من الاحتياجات العقلية المعرفية :

‌أ- التعمق المعرفي والمهاري .تعلم أساليب البحث العلمي .

‌ب- تعلم مهارات حل المشكلات .

‌ج- الحاجة إلى برامج ومناهج تعليمية خاصة.

‌د- جميع ما سبق .

س3: أي مما يلي ليس من الاحتياجات العقلية المعرفية :

‌أ- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير. الاحتياجات الاجتماعية

‌ب- الحاجة إلى معلمين متخصصين ومؤهلين.

‌ج- مهارات الاستذكار الجيد وإدارة الوقت وحسن استثماره

‌د- التوجيه لاختيار الأهداف التربوية والمهنية المناسبة.

س4: اكتساب المهارات التوافقية ومواجهة الصعوبات الانفعالية والتعامل مع الضغوط ..من الاحتياجات :

‌أ- العقلية المعرفية .

‌ب- الاجتماعية .

‌ج- الجسمية .

‌د- النفسية .

س5: أي مما يلي ليس من الاحتياجات الاجتماعية :

‌أ- الحاجة إلى الاندماج الاجتماعي .

‌ب- اكتساب المهارات الاجتماعية والتواصل والتعاون والعمل الفريقي .

‌ج- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير.

‌د- ممارسة الرياضة المناسبة للعمر والنوم الصحي والسليم والغذاء المتزن والمتنوع و الاسترخاء . احتياجات جسمية .

س6: مهارات الاستذكار الجيد وإدارة الوقت وحسن استثماره .

‌أ- العقلية المعرفية .

‌ب- الاجتماعية .

‌ج- الجسمية .

‌د- النفسية .

س7: الحاجة إلى فهم الذات وإدراك جوانب التفوق وجوانب الضعف وقبولها :

‌أ- العقلية المعرفية .

‌ب- الاجتماعية .

‌ج- الجسمية .

‌د- النفسية .

س8: من الحاجات الجسمية :

‌أ- تفهم الضوابط والمحددات البيئية وتقبل النظم والمعايير.

‌ب- الاسترخاء .

‌ج- التوجيه لاختيار الأهداف التربوية والمهنية المناسبة.

‌د- تعلم مهارات حل المشكلات .

س9: من احتياجاتهم النفسية :

‌أ- تعلم مهارات حل المشكلات .

‌ب- الاعتراف بمواهبهم .

‌ج- الغذاء الصحي .
تفهم الضوابط والمحددات البيئية

الجْــ ــبِيليَّهـ , 2011- 12- 3 09:54 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **Besho0o** (المشاركة 5002594)
لا تكفين موقته خلينا نخلص

بعدين خذي راحتك :hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:


:oao:

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:

بدأ جنوني لوسمحتي وش أسمك :71:

:hahahahahah::hahahahahah:

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:54 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
فوفو صاروا 3

:71::71:

:hahahahahah::hahahahahah:

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:54 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
:mh12:

**Besho0o** 2011- 12- 3 09:55 PM

رد: مراجعه مدخل الي تربية الموهوبين
 
غريبه والله

لا المترفه ولا ميرررو ولا بنت الجبيل

الدوبا قالت لي بدخل بس مدري وش صار معهاا


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:31 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه