![]() |
(`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .. سيكون هذا الموضوع عبارة عن ملف متكامل لكل مايخص التذوق الأدبي ومراجعه نهائيه قبل الاختبار .. احد عنده سؤال .. استفسار .. نقطه ما فهمها وصعب عليه سؤال ويبى توضيح .. عنده شى مهم .. مراجعه مهمه .. يطرحها هنا وتعاونو مع بعض .. الله يوفقكمـ .. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
يله اول وحده تخلص التذوق انا
اول شي مشكووور اخوي هتان ع مجهودك وقتك الغالي ياعسل انت :106: ثانين:mh12: عندي سؤال مالقيت له حل ولا جواب في المحتوى الي هو رائد الشعر الحرّ هو: أ. أمل دنقل. ب. بدر شاكر السياب. ج. نزار قباني. د. ماحصلته في الملزمه:Cry111: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
:d5:مشكوووووور يابطل
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
سلااام الي عنده اجووابه ها الاسئله يحطهااا في ذاا:cheese: 1- يعد أبو تمام من الشعراء الذين غلب على شعرهم: أ. عمق المعاني. ب. سهولة الألفاظ. ج. الجمال الموسيقي. د. قوة العاطفة. 2-الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق: أ. سليم. ب. سقيم. ج. سلبي. د. إيجابي 3- الشاعر الذي ثار على المقدمات الطللية واستبدل بها وصف الخمرة هو: أ. أبو تمام. ب. أبو نواس. ج. بشار بن برد. د. عمر بن أبي ربيعة. 4- قائل بيت الشعر التالي: تخطّ فيها العوالي ليس تنفُذُها كأنّ كلّ سنانٍ فوقَها قلَمُ أ. أبو تمام . ب.المتنبي. ج. البحتري. د. أبو العلاء المعري. 5- في قول زهير : تداركتما عبساً وذبيان بعدما تفانوا ودقوا بينهم عطر منشم عبارة: ودقوا بينهم عطر منشم كناية عن: أ. شجاعة الفرسان. ب. طول الحرب وشؤمها. ج. رائحة الدماء. د.ظلم قبيلة عبس. 6- الانتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم يسمى: أ. استعارة. ب. كناية. ج. التفاتاً. د. طباقاً. 7- اقرأ النص التالي ثمّ أجب عما يليه: والذائدينَ الناسَ عن أديانهم بالمشرفيِّ وبالقَنا الخطّارِ والباذلينَ نفوسَهم لنبيِّهم يومَ الَهياجِ وقُبّةِ الجبّارِ دَرَبوا كما دَرَبتْ أسودُ خفيّةٍ غُلْبِ الرقابِ من الأسودِ ضواري معنى (المشرفي ) في النص السابق: أ. السيف. ب.الترس. ج.السهم. د.الرمح. 8- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الأول من البيت الثالث في النص السابق بــ: أ. الخبرة في فنون القتال. ب. ضخامة الأجسام. ج. رجاحة العقل. د. طول قاماتهم. 9- عبارة (يوم الهياج) في النص السابق كناية عن: أ. السلم. ب. االنصر. ج. الحرب. د. االموت. 10- يبدو الشاعر في هذا النص متأثراً بالشاعر: أ.عنترة. ب. امرئ القيس. ج. طرفة بن العبد. د. حسان بن ثابت. 11- في قول الفرزدق: ولو غَيرنَا نَبَّهْتَ تلتمس القِرَى ... رَمَاكَ بِسَهْم أوشَبَاةِ سِنَان معنى شباة سنان: أ. حد الرمح. ب. نصل الرمح. ج. حمالة السيف. د. السهم. 12- قال الشاعر: وَقَوْسُ حَاجِبِهَا مِنْ كُلِّ نَاحِيَةٍ وَنَبْلُ مُقْلَتِـــهَا تَرْمِي بِهِ كَبِـــــدِي وَخَصْرُهَا نَاحِلٌ مِثْلِي عَلَى كَفَلٍ مُرَجْرَجٍ قَدْ حَكَى الأَحْزَانَ فِي الخَلَدِ معنى (النبل) في البيت الأول: أ.السهم. ب. الكرم. ج. الدمع. د. الشجاعة. 13- ينسب البيتان السابقان لـ: أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية. ج. عبد الله بن المعتز. د. أ+ب. 14- شبه الشاعر خصر المحبوبة في البيت الثاني من النص السابق بــ: أ. الرمح. ب. السيف. ج. جسمه. د. الغصن. :(269): |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
يعطيك آلعافيه هتآن
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
الدكتور ركز على البارودي بشكل وقال في البيت 19 الى 20 مهم بس مافهت كلمه قلدوا تعود على مين ركز عليها وراح تكون اسئلته كذا وقال الفهم ثم الفهم
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
ايش المهمات اللي ذكرها الدكتور :mh12:
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
يعد أبو تمام من الشعراء الذين غلب على شعرهم:
أ. عمق المعاني. ب. سهولة الألفاظ. ج. الجمال الموسيقي. د. قوة العاطفة. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
-الذوق الذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق:
أ. سليم. ب. سقيم. ج. سلبي. د. إيجابي |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- الشاعر الذي ثار على المقدمات الطللية واستبدل بها وصف الخمرة هو:
أ. أبو تمام. ب. أبو نواس. ج. بشار بن برد. د. عمر بن أبي ربيعة. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- قائل بيت الشعر التالي:
تخطّ فيها العوالي ليس تنفُذُها كأنّ كلّ سنانٍ فوقَها قلَمُ أ. أبو تمام . ب.المتنبي. ج. البحتري. د. أبو العلاء المعري. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- في قول زهير :
تداركتما عبساً وذبيان بعدما تفانوا ودقوا بينهم عطر منشم عبارة: ودقوا بينهم عطر منشم كناية عن: أ. شجاعة الفرسان. ب. طول الحرب وشؤمها. ج. رائحة الدماء. د.ظلم قبيلة عبس. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- الانتقال من ضمير الغائب إلى ضمير المتكلم يسمى:
أ. استعارة. ب. كناية. ج. التفاتاً. د. طباقاً. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- اقرأ النص التالي ثمّ أجب عما يليه:
والذائدينَ الناسَ عن أديانهم بالمشرفيِّ وبالقَنا الخطّارِ والباذلينَ نفوسَهم لنبيِّهم يومَ الَهياجِ وقُبّةِ الجبّارِ دَرَبوا كما دَرَبتْ أسودُ خفيّةٍ غُلْبِ الرقابِ من الأسودِ ضواري معنى (المشرفي ) في النص السابق: أ. السيف. ب.الترس. ج.السهم. د.الرمح. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الأول من البيت الثالث في النص السابق بــ:
أ. الخبرة في فنون القتال. ب. ضخامة الأجسام. ج. رجاحة العقل. د. طول قاماتهم. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- عبارة (يوم الهياج) في النص السابق كناية عن:
أ. السلم. ب. االنصر. ج. الحرب. د. االموت. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- يبدو الشاعر في هذا النص متأثراً بالشاعر:
أ.عنترة. ب. امرئ القيس. ج. طرفة بن العبد. د. حسان بن ثابت. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
الله يعطيكم العافيه
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- في قول الفرزدق: ولو غَيرنَا نَبَّهْتَ تلتمس القِرَى ... رَمَاكَ بِسَهْم أوشَبَاةِ سِنَان معنى شباة سنان: أ. حد الرمح. ب. نصل الرمح. ج. حمالة السيف. د. السهم. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- قال الشاعر: وَقَوْسُ حَاجِبِهَا مِنْ كُلِّ نَاحِيَةٍ وَنَبْلُ مُقْلَتِـــهَا تَرْمِي بِهِ كَبِـــــدِي
وَخَصْرُهَا نَاحِلٌ مِثْلِي عَلَى كَفَلٍ مُرَجْرَجٍ قَدْ حَكَى الأَحْزَانَ فِي الخَلَدِ معنى (النبل) في البيت الأول: أ.السهم. ب. الكرم. ج. الدمع. د. الشجاعة |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- ينسب البيتان السابقان لـ:
أ. الوأواء الدمشقي. ب. يزيد بن معاوية. ج. عبد الله بن المعتز. د. أ+ب. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- شبه الشاعر خصر المحبوبة في البيت الثاني من النص السابق بــ:
أ. الرمح. ب. السيف. ج. جسمه. د. الغصن. |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
:d5:
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
صمت اكيد اجواااب اناااقول أ+ب |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
صووووووووووووووووووووح الاجابه صمت
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
في قوله دفنا بينهم عطر منشم
ا- كناية عن حالة الرخاء ب- صفة الشؤم ج- حالتي الرخاء والشدة د- لاشي مما سبق الاجابه عندي بالمراجعة الشؤم لكن حسيتها غلط وأحس انسب إجابة د الي يعرف العلم الأكيد يقولي رجاءً |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
الجواب : صفة الشؤم راجع الكلمات وبتلاقي الاجابة:biggrin: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
الشؤم
:(204): |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
الجواب: الخبرة في فنون القتال:biggrin: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
الله يسهل ع الجميع يارب بالتوفيق
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
متألق كعادتك اخوي هتان اتمنى لك التوفيق وللجميع
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اخووى هتاان انا اخذت ملخصك من المكتبة لمادة العقيدة الاسلامية
هل اكتفى فيها وهى كاملة مع الشرح ولا ؟؟؟ واشكرك على الجهد والله يوفقك ياارب |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
بصراحه في كذا شغله مافهمتها :mh12:
ابغى اعرف الفر ق بين الجناس والطباق والسجع والاستعارات ابغى شرح عامي عشان افهم اكثر ... ترددت افتح موضوع وانت ريحتني ماقصرت :119: الله يعطيكم العافيه:love080: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اية ابو 54 يعطيك ربى العاافية
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اخوي هتان اسئلة الترم الي راح وين القاها ؟
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
يب يب نفس حاالتي جيت عشاان اكتب وحصلت سؤ الك عاااد الي يفهم لا يبخل عليناا بنتظااركم:cheese: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
نستنتج من خلال النص السابق ان الشاعركان يحس بـ: أ- دنو أجله ب- عدم مجيئ محبوبته ت- انقضاء الزمن ث- الحنين إلى ايام الصبا قائل البيتين: وهذه الهمم اللاتي متى خطبت .. تعثرت خلفها الأشعار والخطب صافحت يابن عماد الدين ذروتها .. براحة للمساعي دونها تعب أ- ابن زهر ب- ابن القيسراني ت- ابن الساعتي ث- ابن الفارض بين كلمتي خطبت والخطب في النص السابق: أ- التوريه ب- طباق ت- سجع ث- جناس تأثر الشاعر في النص السابق بالشاعر العباسي: أ- المتنبي ب- ابن الرومي ت- ابي العتاهيه ث- ابي تمام في كلمة (راحه) في النص السابق: أ- جناس ب- طباق ت-توريه ث- سجع أمن الشعزرىء اللذين كتبو الشعر الحر: أ- شعر التفعيله ب- شعر الحر ت- شعر القافيه ث- شعر الرمز من خصائص الشعر الحر عدم الإلتزام بـ : أ- التفعيله ب- البحر العروضي ت- الوزن ث- الصور الفنيه قال تعالى :" يابني انها ان تك مثقال حبة من خردل فتكن في صخرة او في السماوات او في الارض يأت بها الله إن الله لطيف خبير" معنى المثقال: أ- الشيئ القليل ب- الميزان ت- حبة القمح ث- النمله الصغيره يبرز في الايات السابقه : أ- التأكيد اللفظي ب- الأسلوب الإنشائي ت- أسلوب النداء ث- جميع ماذكر الأيآت السابقه جزء من سورة تعالج قضيه كبرى هي: أ- وحدانية الله ب- النهي عن التكبر ت- بر الوالدين ث- حسن الخلق وردت هذه الوصايا على لسان أ- هامان ب- الخضر ت- قارون ث-لقمان يعتمد فن الوصايا على : أ- العقل فقط ب- العاطفه فقط ت- العقل والعاطفه ث- جمال الاسلوب فقط قال صلى الله عليه وسلم :" استوصو بالنساء خيراّ فإنهن عون عندكم " معنى عوان: أ- خادمات ب- معينات ت- أسيرات ث- معذبات بين (الحياة ) والممات) في خطبة الوداع: أ-طباق ب- جناس ت- سجع ث- موازنه امتازت خطبة حجة الوداع بـ : أ- طول الجمل ب- قصر الجمل ت- خلوها من المحسنات اللفظيه ث- الاغراق في الصنعه اللفظيه واحد ممن يلي من شعراء النقائض: أ- مالك بن الريب ب- الاخطل ت- المعري ث- عروة بن الو تعالج المقامات عادة اجتماعيه شاعت في العصر العباسي, هي: أ- الخدعه ب- الكذب ت- الكديه ث- النفاق من السمات الفنيه للمقامات: أ- قصر الجمل ب- كثرة الجناس ت- غرابة الالفاظ ث-جميع ماذكر جاء في المقامه" حتى ورم كيسنا فضه وتبراّ وامتلأ رحلنا أقطاّ وتمراّ .. حتى حل الأجل المضروب, واستنجز الوعد المكذوب" معنى الأقط: أ- اليقطين ب- اللبن المجفف ت- نوى التمر ث- الطحين المقصود بالأجل المضروب في النص السابق: أ- اخذ الهدايا ب- زواج العروس ت- إحياء الميت ث- قتل المحتال معنى (النبل) في قول الشاعر: وقوس حاجبها من كل ناحيه .. ونبل مقلتها ترمي به كبدي وخصرها ناحل مثلي على كفل..مرجرج قد حكى الاحزان في الخلد أ- السهم ب- الكرم ت- الدمع ث- الشجاعه ينسب البيتان السابقان لـ: أ- الوأوآء الدمشقي ب- يزيد بن معاويه ت- عبدالله بن المعتز ث-أ+ب شبه الشاعرخصر المحبوبه في البيت الثاني من النص السابق بـ : أ- الرمح ب- السيف ت- جسمه ث- الغصن يمثل الشاعر محمود سامي البارودي: أ- الشعر الحر ب- حركة إحياء الشعر العربي ت- بدايات قصيدة النثر ث- الشعر الرمزي في قول البارودي : قد يظفر الفاتك الألوى بحاجته .. ويقعد العجز بالهيابة والوكل معنى الوكل: أ- الجبان العاجز ب- الشجاع ت- المخادع ث- الطويل حوليه, صاغها فكر أقرّ له .. بالمعجزات قبيل الإنس والخبل يصف البارودي في هذا البيت: أ-قصيدته ب- مهرته ت- محبوبته - يفضل في الخرجه ان تكون عاميه الا في موضوع: أ- الهجاء ب- الغزل ت- المدح ث- الوصف 2- المطلع في الموشحات هو أ- القفل الأول ب- القفل الأخير ت- البيت الأول ث- البيت الأخير 3- تتسم الموشحات بـ أ- جزاله الألفاظ ب- غرابة الألفاظ ت- سهولة الألفآظ ث- جمييع ماذكر 4- غصن بان مال حيث استوى بات من يهواه من فرط الجوى خافق الأحشاء موهن القوى كلما فكر في البين بكى ويحه يبكي لما لم يقع تسمى ثلاثة الأسطر الأولى مع القفل5- أ- سمطاّ ب- مطلعاّ ت- غصناّ ث-بيتاّ 5- في النص السابق(غصن بان) كنايه عن أ- الطول ب- جمال الوجه ت- دقة الخصر ولست متأكد منها ث- طول الشعر 6- المحسن اللفظي في كلمتي (مال واستوى) هو أ- سجع ب- جناس ت-طباق ث- توريه 7- معنى الجوى في قوله " بات من يهوى من فرط الجوى" أ- شدة الوجد من العشق ب- الجوع ت- الخوف ث- الحزن 8- قول ابن زهر " ودمع يكف" يعني أ- جفاف الدموع ب- جريان الدموع ت- نزول الدموع ثم انقطاعها ث- نزول الدم مع الدمع 9- ظهر فن المقامات على يد : أ- الحريري ب- بديع الزمان الهمذاني ت- عيسى بن هشام ث- الهمذاني 10- في قول الفرزدق : ولو غيرنا نبهت تلتمس القرى.. رماك بسهم او شباة سنان معنى شباة سنين : أ- حد الرمح ب- نصل الرمح ت- حمالة السيف ث- السهم 11- تعود الكافي في (رماك) في البيت السابق على: أ- الممدوح ب- الذئب ت- الصديق أ- الحصان 1- بيت الفرزدق السابق يدل على أ- خوفه ب- شجاعته ت- كبر سنه ث- حذره يبدو الفرزدق في نصه متأثرا بـ: أ- امرئ القيس ب- عنتره بن شداد ت- الأخطل ث- النابغه الذبياني 2- في قول الفرزدق كل رفيقي كل رحل وان هما .. تعاطى القنا قوماهما , اخوان .. تأكيد على أ- شدة الحرب بين القومين ب- قوة العلاقه بين الرفيقين ت- العلاقه العدائيه مع المخاطب ث- شجاعه الشاعر 3- في قول الحجاج " فوجهني اليكم ورماكم بي .. لأعصبنكم عصب السلمه . ولأضربنكم ضرب غريبة الإبل " السلمه هي أ- الحبل ب- نوع من الشجر ت- العمامه ث- الرباط معنى غريبة الإبل في قول الحجاج السابق: أ- الناقة الجرباء ب- الناقه الهزيله ت- الناقه الغريبه ث- الناقه السمينه جعل الحجاج نفسه في قوله السابق: أ- مصلحاّ لأهل الكوفه ب- خادما لهم ت- عقوبه لهم ث- مطيعا لهم افاد الحجاج في قوله السابق من مصادر التراث اللغوي المتمثل في : أ- الامثال العربيه ب- القران الكريم ت- الحديث النبوي ث- الششعر العربي من السمات الفنيه في خطبة الحجاج أ- كثرة التشبيهات ب- جزاله الألأفاظ ت- الاسلوب الإنشائي ث-جميع ماذكر تتحدث لي.. كيف جائت إلي ..(واحزانها الملكيه ترفع اعناقها الخضر) كي تتمنى لي العمر! وهي تجود بأنفاسها الأخيره!! يتحدث امل دنقل في هذا النص عن: أ- محبوبته ب- امه ت- باقة الورد ث- الساعه يظهر في السطرين الأخيرين في النص السابق جمال التعبير من خلال: أ- الجناس ب-المفارقه ت- التشبيه ث- الطباق واحده مما يلي ليست من العوامل المؤثره في اختلاف الذوق: أ- البيئه ب- الزمان ت- التربيه ث-العمر من معاني التذوق الأدبي: أ- ملكة او حاسه فنيه يتمتع بها اصحاب الفطر السليمه ب- الفهم الدقيق المتكامل لعناصر النص الأدبي ت- استجابة وجدانيه تحسن الحكم على النص الأبي بعد فهمه ث- جميع ماذكر يعد أبو تمام من الشعراء الذين غلب على شعرهم: أ- عمق المعاني ب- سهولة الألفاظ ت- الجمال الموسيقي ث- قوة العاطفه سميت القصائد اللتي كان يعتني بها اصحابها ولايخرجونها للناس إلا بعد عام كامل بـ : أ- المعلقات ب-الحوليات ت- المفضليات ث- المزدوجات الذوق اللذي يدرك الجمال ويتذوقه ويبين مواطنه هو ذوق أ- سليم ب- سقيم ت- سلبي ث- ايجابي يعجب أهل الخليج بالشعر النبطي ويستمتعون به .هذا يسمى الذوق أ- العام ب- الخاص ت- الإيجابي ث- السلبي يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذالك بسبب تأثير: أ- الزمان ب- التربيه ت-البيئه ث- الجنس الشاعر اللذي ثار على المقدمات الطلليه واستبدل بها وصف الخكره هو : أ- ابو تمام ب- ابو نواس ت- بشار بن برد ث- عمر بن ابي ربيعه الشاعر اللذي انعكست طبيعته المتشائمه في شعره هو: أ- ابن المعتز ب- ابو العتاهيه ت-ابن الرومي ث- الفرزدق قائل بيت الشعر التالي : تخط فيها العوالي ليس تنفذها .. كأن كل سنان فوقها قلم أ- ابو تمام ب- المتنبي ت- البحتري ث- ابو العلاء المعري في قول زهير: تداركتما عبساّ وذيبان بعدما .. تفانو ودقو بينهم عطر منشم عبارة : ودقو بينهم عطر منشم كنايه عن : أ- شجاعه الفرسان ب- طول الحرب وشؤمها ت- رائحة الدماء ث- ظلم قبيله عبس الانتقال من ضمير الغائ الى ضمير المتكلم يسمى: أ- استعاره ب- كنايه ت-التفاتا ث- طباقاّ في قول زهير: متى تبعثوها تبعثوها ذميمه .. وتضر إذا ضريتموها فتضرم في الشطر الثاني تشبيه للحرب بـ أ-الناقه الولود ب- الطفل الصغير ت-النار ث- الزرع الطويل البيت اللذي يدل على التجارب السابقعه للعرب في الحرب هو: أ-وما الحرب إلا ماعلمتم وذقتم .. وماهو عنها بالحديث المرجم ب- متى تبعثوها تبعثوها ذميمه .. وتضر إذآ ضريتموها فتضرم ت- فتعرككم عرك الرحى بثفالها .. وتلقح كشافاّ ثم تنتج فتتئم ث- فتنتج لكم غلمان أشأم كلهم .. كأحمر عاد ثم ترضع فتفطم السحيل في قول زهير يعني: يميناّ لنعم السيدان وجدتما .. على كل حال من سحيل ومبرم أ- الحبل المفتول فتلاّ قويا ب- اسم مكان ت- الحبل المفتول فتلاّ خفيفاّ ث- اسم رجل معنى قول زهير: فتغلغل لكم ما لا تغل لأهلها .. قرى بالعراق من قفيز ودرهم أ- ارضكم خصبه وكثيرة الغلال ب- لاتجعلو الغل يتفشّى فيكم ت- أرضكم اخصب من أرض العراق ث- الحرب تجلب عليكم ويلات كثيره صاحب قصيدة بانت سعاد هو: أ- زهير بن ابي سلمى ب- كعب بن زهير ت- حسان بن ثابت ث- عقبة بن زهير أقرأ النص التالي ثم أجب عمّآ يليه : والذائدين الناس عن أديانهم .. بالمشرفيّ وبالقنا الخطار والباذلين نفوسهم لنبيهم..يوم الهياج وقبة الجبار دربو كما دربت أسود خفيه ..غلب الرقاب من الأسود ضواري معنى (المشرفي) في النص السابق: أ-السيف ب- الترس ت- السهم ث- الرمح وصف الشاعرالممدوحين في الشطر الأول من البيت الثالث في النص السابق بـ : أ- الخبره في فنون القتال ب- ضخامة الأجسام ت- رجاحة العقل ث- طول قامتهم عباره (يوم الهياج) في النص السابق كنايه عن : أ- السلم ب- النصر ت- الحرب ث- الموت يبدو الشاعر في النص السابق متأثراّ بالشاعر: أ- عنتره ب- امرئ القيس ت- طرفة بن العبد ث- حسان بن ثابت |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
ابي اسئلة الواجب والاختبار السمستر اللي راح
وورد 2003 ارجوووووووووووكم |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
:d5::d5::d5:يـــعــــطــيــكـم العـااااافـيـه
فــــاااااا لـــكـــم الــنـجااااااح يااارب |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- غصن بان مال حيث استوى
بات من يهواه من فرط الجوى خافق الأحشاء موهن القوى كلما فكر في البين بكى ويحه يبكي لما لم يقع تسمى ثلاثة الأسطر الأولى مع القفل5- أ- سمطاّ ب- مطلعاّ ت- غصناّ ث-بيتاّ |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- في النص السابق(غصن بان) كنايه عن أ- الطول ب- جمال الوجه ت- دقة الخصر ولست متأكد منها ث- طول الشعر 6- المحسن اللفظي في كلمتي (مال واستوى) هو أ- سجع ب- جناس ت-طباق ث- توريه |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
تعالج المقامات عادة اجتماعيه شاعت في العصر العباسي, هي:
أ- الخدعه ب- الكذب ت- الكديه ث- النفاق |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
معنى (النبل) في قول الشاعر:
وقوس حاجبها من كل ناحيه .. ونبل مقلتها ترمي به كبدي وخصرها ناحل مثلي على كفل..مرجرج قد حكى الاحزان في الخلد أ- السهم ب- الكرم ت- الدمع ث- الشجاعه ينسب البيتان السابقان لـ: أ- الوأوآء الدمشقي ب- يزيد بن معاويه ت- عبدالله بن المعتز ث-أ+ب(----الرجاء التأكد من الاجابه:(107): |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- يفضل في الخرجه ان تكون عاميه الا في موضوع:ماعرفته
أ- الهجاء ب- الغزل ت- المدح ث- الوصف 2- المطلع في الموشحات هوماعرفته أ- القفل الأول ب- القفل الأخير ت- البيت الأول:(107): ث- البيت الأخير 3- تتسم الموشحات بـ أ- جزاله الألفاظ ب- غرابة الألفاظ ت- سهولة الألفآظ ث- جمييع ماذكر(----عطوني جواب صحيح ماحصلته في الملزمه |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- المطلع في الموشحات هوماعرفته
أ- القفل الأول ب- القفل الأخير ت- البيت الأولhttp://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28107%29.gif ث- البيت الأخير |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
- تتسم الموشحات بـ
أ- جزاله الألفاظ ب- غرابة الألفاظ ت- سهولة الألفآظ ث- جمييع ماذكر |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
معنى قول زهير: فتغلغل لكم ما لا تغل لأهلها .. قرى بالعراق من قفيز ودرهم
أ- ارضكم خصبه وكثيرة الغلال ب- لاتجعلو الغل يتفشّى فيكم ت- أرضكم اخصب من أرض العراق ث- الحرب تجلب عليكم ويلات كثيره |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
لو سمحتوا ابي ملخص او اسئله الترم الي فات
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حبيت اعرف الفرق بين السجع والجناس ابي احد يفهمني :Cry111::Cry111::Cry111: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قربت الاختبارات ومابقى عليها شي الااقل من يومين الله يوفقنا ويسهل عيلنا ياارب حبيت اسل ابن القيسراني عاضر ابو تماام ومن ابيات ابو تماام فتح الفتوح تعالى ان يحيط به نظم من الشعر اونثر من الخطب استخرجي مشابه البيت هذا بقصيدة ابن القيسراني وبيت ثااني بعد السيف اصدق انباء من الكتب في حده الحد بين الجد واللعب استخرجي من قصيدة ابن القيسراني مايشابهه وبيت ثاني بعد والعلم في شهب الارماح لامعه بين الخميسين لافي السبعه الشهب استخري بعد مايشابهه وبيت بعد لمارات اختها بالامس قد خرجت كان الخراب لها اعدى من الجرب استخرجي مايشابهه جاوووووووووووووووووب بليززززز |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
من هنا نبدأ
:d5: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
9 مرفق
التذوق الادبي ( tn toon ) http://www.ektbr.com/do.php?id=304 التذوق الآدبي ( الجنه مبتغاي ) http://www.ektbr.com/do.php?id=306 الواجبات http://www.quizyourfriends.com/take-...1254235295&a=1& |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
يعطيك العآإفيةة هتآإن ٍٍ
وربي يوؤؤفقك إن شاء الله وييسرأإموؤؤركَـ ^^ |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
عندي سؤآل الله لآيهينكَم ^^
" - رائد الشعر الحرّ هو: أ. أمل دنقل. ب. بدر شاكر السياب ج. نزار قباني. د. جميع ما ذكر. :g2: |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
بدر شاكر
|
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
1 مرفق
اسألة التذوق الي مو موجودة عندة0
بالمرفق0:(177): |
رد: (`•.¸* .. مقرر التذوق الأدبي .. *¸.•´)
اقتباس:
مشكَوؤؤرة يَ الغلآإ |
All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:09 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام