|
لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
زي كل اختبار
نجتمع كلن يحط السؤال والثاني يجاوب وهالمناقشات راح تثبت المعلومات ان شاء الله استنى مشاركاتكم |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
خليها بكرا لاني فاصل ههههه
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
انا بذاكر اليوم الماده كلها الا محاضرات مراحل النمو
لانها مترابطه مابي افصل بينهم يعني الاسئله الحين بس بالمحاضرات اللي مابها مراحل النموو ماتشوف شر |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
حلو المراجعةالجماعية وانا استفدت من المراجعاات الساابقة لكن مشكلتي اني توي باادي بالمذاكرهـ انشالله الصبااح ببدأ معكم مشكورهـ همسـ |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الله يقويك
العفوو |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
والله ودي بس إن شاء الله بكره :(204):
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
لاهنتي حبوبه
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
س4: يعتمد على نشاط الغدد الصنوبرية والتيموسية في تعطيل أو تنشيط الغدد التناسلية : أ- الأساس الغددي العضوي . ب- الأساس الاجتماعي . ت- الأساس التطوري . ث- الأساس التربوي . يلا نبدا :biggrin: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يعتبر أهم إنجاز في مرحلة الرضاعة
أ- الكلام ب- ظهور الأسنان ج- الانتصاب الزائد د- المشي الذي يعتبر تمهيداً مباشراً للمشي هو أ- القامة والوقوف ب- الحبو ج- الزحف د- جميع ما سبق لاحظ العلماء أن لكل فترة من فترات حياة الإنسان أ- ليس لها خصائص ولها سمات ب- لها خصائص وسمات ج- ليس لها سمات ولها خصائص يصنف في مراحل تناظر المراحل التعليمية إلى الأساس أ- التطوري ب- التربوي ج- الاجتماعي د- الغددي العضوي يعطيك العافيه هموسه .. اللي خلص ياليت يقول لي حل هالاسئله .. :106::106: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يلا نبدا بسم الله شكرا هموسه على الدعوه بجيب الاسئله اللي جات لاخوي بالعام اللي راح ماشره لي بالملزمه ركزي عليها .. يتعلم الطفل معني الزمان . امس . اليوم. غدا . الاسبوع فـي مرحله الطفوله المبكره مرحله الطفوله المتاخره مرحله الطفوله المتوسطه |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
أ- الأساس الغددي العضوي
صح؟ |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يعتبر أهم إنجاز في مرحلة الرضاعة
أ- الكلام ب- ظهور الأسنان ج- الانتصاب الزائد د- المشي الذي يعتبر تمهيداً مباشراً للمشي هو أ- القامة والوقوف ب- الحبو ج- الزحف د- جميع ما سبق محتاره بين أ و د لاحظ العلماء أن لكل فترة من فترات حياة الإنسان أ- ليس لها خصائص ولها سمات ب- لها خصائص وسمات ج- ليس لها سمات ولها خصائص يصنف في مراحل تناظر المراحل التعليمية إلى الأساس أ- التطوري ب- التربوي ج- الاجتماعي د- الغددي العضوي |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يتعلم الطفل معني الزمان . امس . اليوم. غدا . الاسبوع فـي
مرحله الطفوله المبكره مرحله الطفوله المتاخره مرحله الطفوله المتوسطه :(107):صح؟ |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
اقتباس:
صح صح صح :53: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الذي يعتبر تمهيداً مباشراً للمشي هو
أ- القامة والوقوف ب- الحبو ج- الزحف د- جميع ما سبق محتاره بين أ و د طيب وش الارجح؟ أ صح ؟؟ وسوسه انا مااعرف اجاباتهم .. ياليت اللي متأكده تقول لنا .. |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
لا خطا الطفوله المتاخره |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الذي يعتبر تمهيداً مباشراً للمشي هو
أ- القامة والوقوف ب- الحبو ج- الزحف د- جميع ما سبق لقيت حله جميع ماسبق |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
س7: مرحلة المهد : أ- من الولادة وحتى نهاية الأسبوع الثاني . ب- من الإخصاب إلى الولادة ( 9 شهور ) ت- من نهاية الأسبوع الثاني إلى نهاية السنة الثانية. ث- لا شيء مما سبق |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الله يوفقكم يارب وعقبال الفل مارك
انا لسه ماختمت الماده ان شاء الله الحق معكم مراجعه مشكوره همس:106: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
همس اكيد جميع ماسبق .؟ |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
وسوسه
نبدا نحط اسئله من اول محاضره احسن؟ يعني نمسك محاضره محاضره ونحط الاسئله اللي تفيد وبكذا تعتبر لنا مذاكره |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
منال
الله يوفقك لاهنتي :106: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
محاضره 1
تلك التغيرات الارتقائية البنائية التي تطرأ على الفرد في مختلف النواحي الجسمية ، والعقلية ، والانفعالية ، والاجتماعية ، وذلك منذ لحظة تكوينه وحتى انتهاء حياته تعريف النمو تعريف النضج تعريف التطور |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
مصطلح ارتقائية أن التغيرات النمائية
غير مرتبط بالزمن مرتبط ارتباط غير منتظم بالزمن مرتبط ارتباط منتظم بالزمن |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
:106::106: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الزيادة في حجم الجسم وأجزاءه أو تركيبه
مصطلح التطور مصطلح النمو مصطلح النضج |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية
مصطلح التطور مصطلح النمو مصطلح النضج |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الرؤوم
:(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
هموسه الله يعافيك باقي هذا وش الاكيد لان اجابتك غير عن وسوسه ..
يعتبر أهم إنجاز في مرحلة الرضاعة أ- الكلام ب- ظهور الأسنان ج- الانتصاب الزائد د- المشي |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
بذاكر وبررجع لككم آن ششاءالله
بالتوووفيق . . الله معآكم . . :106: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
اوك اجل برجع اذاكر من البدايه ههههه لاني بديت زي ماقلت لكم من 7 وللحين توي بدخل العاشره بس دام تبون من البدايه بداكر من البدايه :(204): السسسسسؤال يقول : تعلم عمليه الضبط والاخراج من مطالب النمو في/ مراحل الطفوله مراحل المراهقه مرحله الرشد والنضج مرحله وسط العمر مرحله الشيخوخه ( ترا ذا جاهم اللعام ماشر عليه :064: ) |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
النمو عملية
تغير جزئي منقطع و غير منتظم تغير كلي مستمر ومنتظم ثابت |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
المشي تاكدت من الاجابه |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
مصطلح ارتقائية أن التغيرات النمائية
غير مرتبط بالزمن مرتبط ارتباط غير منتظم بالزمن مرتبط ارتباط منتظم بالزمن الزيادة في حجم الجسم وأجزاءه أو تركيبه مصطلح التطور مصطلح النمو مصطلح النضج صح والا :(107): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
الطفوله تسلمين ع ذوقك |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الرؤوم
:(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
تعلم عمليه الضبط والاخراج من مطالب النمو في/
مراحل الطفوله مراحل المراهقه مرحله الرشد والنضج مرحله وسط العمر مرحله الشيخوخه |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يسير النمو في
اتجاهات محددة اتجاهات غير محدده |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
صح او خطا
تتأثر كل مرحلة من مراحل النمو بالمرحلة السابقة وتؤثر في المرحلة التالية لها لا يتأثر النمو بالعوامل الداخلية والخارجية يخضع النمو لمبدأ الفروق الفردية النمو لايتضمن اي تغيير اختلاف معدل سرعة النمو النمو لا يمكن التنبؤ به . |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
هموسه ..
النمو عملية تغير جزئي منقطع و غير منتظم تغير كلي مستمر ومنتظم ثابت الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية مصطلح التطور مصطلح النمو مصطلح النضج ذاكرت بالنهار بس ماعاد معي ولا كلمه :biggrin: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية
مصطلح التطور مصطلح النمو مصطلح النضج صح ؟؟؟ |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية
مصطلح التطور مصطلح النمو مصطلح النضج خطا قدرة وظيفيه يعني تطور لاتنسينها |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
شجون
صح:(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
النمو =زياده حجم
قدرة وظيفيه= تطور |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
نظريه التحليل النفسي لــ:
1- اريكسون 2- فرويد 3- بياجيه 4- سبييز |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يسير النمو في
اتجاهات محددة اتجاهات غير محدده تتأثر كل مرحلة من مراحل النمو بالمرحلة السابقة وتؤثر في المرحلة التالية لها صح لا يتأثر النمو بالعوامل الداخلية والخارجية خطأ يخضع النمو لمبدأ الفروق الفردية صح النمو لايتضمن اي تغيير خطأ اختلاف معدل سرعة النمو صح النمو لا يمكن التنبؤ به . صح |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
النمو
عمليه مستمره وتدريجيه عمليه مستمره وليست تدريجية بحدوث طفرات |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
نظريه التحليل النفسي لــ:
1- اريكسون 2- فرويد 3- بياجيه 4- سبييز فرويد التحليل ع قولة فارس |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الرؤوم
اجاباتك كلها صحيحه الا الاخيره النمو لا يمكن التنبؤ به . صح يمكن التنبؤ به |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اكييييييييييييد فرويد
بكل ماده مرتز:biggrin: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الصفه المتنحيه هي:
1- تنتقل مباشره من الاباء الى الابناء 2- صفات منحدره من الاباء والاسلاف ولاتظهر في الوالدين 3- صفات يساهم في تكوينها ظروف بيئه الحمل او المشاكل التي قد تصادف الجنين 4- لاشي مما ذكر |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
صح عليتس:(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الغدد لدمعيه وللعابيه هي تصنف تحت مسمى غدد صماء الاقنويه غدد قنووويه ليست تندرج تحت نوع من انوع الغدد حميع ماذكر |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
متاكده انها صح صصصصصح علي كلوولوولويش:biggrin: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
2- صفات منحدره من الاباء والاسلاف ولاتظهر في الوالدين
غدد صماء الاقنويه صح ولا؟ |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
النمو
عمليه مستمره وتدريجيه عمليه مستمره وليست تدريجية بحدوث طفرات شجون / الصفه المتنحيه هي: 1- تنتقل مباشره من الاباء الى الابناء 2- صفات منحدره من الاباء والاسلاف ولاتظهر في الوالدين 3- صفات يساهم في تكوينها ظروف بيئه الحمل او المشاكل التي قد تصادف الجنين 4- لاشي مما ذكر |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
ان شاء الله صووووووووح:(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
برافووووووووووووووو:d5: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الغدد لدمعيه وللعابيه هي تصنف تحت مسمى غدد صماء الاقنويه غدد قنووويه ليست تندرج تحت نوع من انوع الغدد حميع ماذكر |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الرؤوم
عمليه مستمره وليست تدريجية بحدوث طفرات |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
تقع اسفل المخ وتتكون من فصين امامي وخلفي:
1- الغده الدرقيه 2- الغده النخاميه 3- الغده الصنوبريه 4- الغدد الصماء |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
الا قنويه او الصماء هي غدد تجمع موادها من الدم وتعيد تكوينها وتتحول الى مواد كيمائيه تسمى هرمونات ووهني تدخل الهرمونات في تغير النمو الجسمي |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
شجون
الثانيه او الثالثه:biggrin: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
النخاميه
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
وسوسه
سؤال القنويه او لا قنويه حفظته الحين :(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
برافووووووووووو شطوره:d5: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
التبكير في ضمورها او التاخير في ضمورها تسبب خلل في الشخصيه غدد صنوبريه غدد نخاميه غدد درقيه غدد تناسليه |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يظهر التغير الاول لشكل الجسم خلال مرحلة الرضاعه - الطفوله المبكرة - المراهقه - الطفوله المتاخره
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
هلو هلو هلو
يالله حلو اسالتي :(204): موفقين جميعا 1- اثارت التغيرات التي تطرأ على الانسان انتباه الكثير منذ القدم فظهرت في : أ- حياته ب- رسوماته وكتاباته ت- أكله ث- جميع ماذكر صحيح. 2- العالم الذي ركز على التغيرات التي تطرأ على الانسان وتغرس العادات الصحيه لديه : أ- جان جاك روسو ب- تيدمان ت- جون لوك ث- داروين 3- ركز جون لوك على اهميه الأهتمام بالطفل بدراسه : أ- التغيرات النفسيه ب- التغيرات الحياتيه ت- التغيرات التي تطرأ عليه ((الفسيولوجيه)) ث- جميع ماذكر. |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
الطفوله المبكره
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
صح شاطررررررررررر:d5: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
:(204):
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
يارب صووووووووح |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
الطفوله المتاخره :(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
يظهر التغير الاول لشكل الجسم خلال مرحلة الرضاعه - الطفوله المبكرة - المراهقه - الطفوله المتاخره
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
:(107): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
التبكير في ضمورها او التاخير في ضمورها تسبب خلل في الشخصيه غدد صنوبريه غدد نخاميه غدد درقيه غدد تناسليه يظهر التغير الاول لشكل الجسم خلال مرحلة الرضاعه - الطفوله المبكرة - المراهقه - الطفوله المتاخره :(107): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
صححوا لنا الله يسلمكم :(269):
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
تحقيق الاستقلال الاقتصادي من مراحل:
1- المراهقه 2- مرحله الرشد والنضج 3- مرحله وسط العمر 4- مرحله الشيخوخه |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
أ- حياته ب- رسوماته وكتاباته ت- أكله ث- جميع ماذكر صحيح. 2- العالم الذي ركز على التغيرات التي تطرأ على الانسان وتغرس العادات الصحيه لديه : أ- جان جاك روسو ب- تيدمان ت- جون لوك ث- داروين 3- ركز جون لوك على اهميه الأهتمام بالطفل بدراسه : أ- التغيرات النفسيه ب- التغيرات الحياتيه ت- التغيرات التي تطرأ عليه ((الفسيولوجيه)) ث- جميع ماذكر. هيدا الصح :(204): عندج غلطه وحده |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اول بيئة يوجد بها الانسان...
أ)بيئة المنزل ب) بيئة الرحم ج) بيئة المدرسة |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
بيئه الرحم ؟
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
:(269):1- قسم حياه الطفل الى مرحلتين :
أ- تيدمان ب- داروين ت- جان جاك روسو ث- جون لوك 2- قسم جان جاك روسو حياه الطفل الى مرحلتين من : أ- الميلاد -5 /5-12 ب- 6- 9 / 9-15 ت- الميلاد-2 / 2 – 5 ث- الميلاد- 9 / 9 – 18 3- العالم الذي اكد على تنميه حواس الطفل : أ- جان جاك روسو ب- جون لوك ت- تيدمان ث- داروين. 4- العالم الذي اهتم بأول سنتين من عمر الطفل واكد على ان خبرات الطفل تؤثر على حياته : أ- جون لوك ب- تيدمان ت- جان جاك روسو ث- داروين |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
:d5: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
صح همس
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اسرع مرحلة نمو في الانسان هي المرحلة
أ)الطفولية ب) الجنينيه ج) المراهقه د) الشيخوخة |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
:(204)::(204): |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
ونا اقول بيئه الرحم :biggrin: |
رد: لاتردوني .. تذاكرون علم النفس معي :$
اقتباس:
|
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 05:37 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام