|
ليت الكل يدخل
مرحبـــــــــــــ:love080:ــــــــــــا اخبااااركم
يوووووه من زماااان مانزلت مواضيع:(269): المهم انا بطلبكم خدمه بسيطه جداااااااااااااااااااااااا اذا ماعليكم امر اولا:106: ابغاااااكم تدعوووووون لمااااما انه ربي يشفيها ويعافيها ويردها لنا بالسلامه لانها بتسوي عمليه خلال الاسبوع هذا :Cry111: ثانيا :106:راح اغيب عن الملتقي فتره طووووووووووووويله ويمكن ماعد ادخل الا وقت الاختبارات ويمكن لا فاتمني منكم تسااااامحوني كان زعلت احد فيكم ولاغلط بحقه ولاتعديت عليه لانكم فعلا افضل قروووب عشت معاه فتره وانا مااااعرفكم ولاشفتكم كنتوا عوووون لي على دراستي ولولا الله ثم انتوا مااااااااااكان كملت ثالثاااا:106::biggrin:طلب صغيرووووووون جدااااااااااااااااااا اتمنى منكم توضحون لي ايش الاشياء المحذوفه وايش الي معنى وكمااااان الي حاملين الانجليزي اتمنى منكم اذا فيه شي مهم او شي جديد تعلموني والقطع الي معانا كم عددهااااا لانه فيه قطعه جديده مااكانت موجوده المستوى الي طاف على ماظن اسمها الجني وسندباااد:000: عارفه اني طولت لاكن تحملووووووووووني بس هذي اليومين لان من يوم الاثنين ماعد اقدر اخل ابدااااااااا لين لاختبارات هذا اذا قدرت ادخل:bawling: واذا عندكم اسيئله لي اي مااده تشوفون انها بتساااعدني في مذاكرتي ليت تحطونها هنا لاني ماااعد عرفت شي من كثر مواضيع الاسئيله:106::106::106::106::106: ومشكوووووووووووو:love080:وووووووورين على كل شي سويته لي في المستوى :love080: الي دخلوا وماردوا ليت بس يدعي لمااااااما انه ربي يشفيها ويعافيهاااااا:icon9: |
رد: ليت الكل يدخل
الله يشفي لك ااامك وان شاءالله تسووي العملية
وترجع بخير وسلامة وسالفة الجني وسندباد ماامرت علي :biggrin: |
رد: ليت الكل يدخل
اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك
اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك ان شاء ترجع لكم بالسلامه :106::106: |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
الف شكر لك الفيصل:106: |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
الف شكر لك ام حيوووووو:love080: |
رد: ليت الكل يدخل
الله يشافيها و يعافيها
خطاهاا السوو تصدقي باي مبلغ بنيه ربي يشفيها وشدي حيلك بالدراسه شدة وتزول ان شاء الله |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
الف شكر لك عنوني:love080: يارب انها شده وتزوول :icon9: |
رد: ليت الكل يدخل
اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك
اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك اسأل الله العظيم رب العرش العظيم ان يشفي والدتك ان شاء ترجع لكم بالسلامه اسمعي والله للاسف مااحد حذف شئ عليه القيمه :(177): بس بقولك الاداره النظريه التجريبيه بس وهي نص صفحه :(177): العقيده كلش معنا وحلف بالايمان كلها ماينزل شئ :000: التوجيه معانا كله واطبعي محتوى امبيشن والتذوق نفس الكلام بالتو جيه وعلم النفس بعد اخوهم (يعني نفس الكلام اللي بالتوجيه والتذوق):biggrin: وتقنيات كتاب ثم كتاب ثم كتاب لاااازم وحذف صفحه ونص اعبر من خويه حق الاداره:hahahahahah: اللي حذفه ويب وفي كلمتين وراه بس مدري وش سالفته :(107): ومهارات معانا كللله يااختي الله يخلي السعوديين بس :017: وبس صح وش موادك معليش متنحه لي تفريبااا اربع وعششرين ساعه مانمت :Cry111: |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
اهلين اختي اول شيء الله يشفيها ويعافيها وترجعلكم بالسلامه ثاني شيءالله يوفقك لاتهتمين قلوبنا على بعض ومانزعل من بعض مهما صار انا وزميلاتي ثالث شيءوالله مافيه شيء محذوف وانشالله يفيدونك الباقين واخيرا هاذي اسئله الاداره بعدها بحط باقي الموادhttp://www.ckfu.org/vb/images/attach/doc.gif اسئله الادارة التربوية مهمه.doc (59.5 كيلوبايت, المشاهدات 474) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quote.gif منقووووووول من الاخ احمد السيار |
رد: ليت الكل يدخل
هاذي للبناء من ننووووووووووووونا
http://www.ckfu.org/vb/images/attach/doc.gif نموذج لاسئله اختبار البناء.doc (141.5 كيلوبايت, المشاهدات 161) http://www.ckfu.org/vb/images/attach/docx.gif الفرق بين الاهداف ومستوياته والمناهج والقياس والتقويم معا تمارين والامثله.docx (24.0 كيلوبايت, المشاهدات 102) http://www.ckfu.org/vb/ckfu/buttons/quote.gif |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
الف شكر لك لحطه ودااعك:love080: انا موادي 7 العقيد ومهارات والاداراه وتقنيات والتوجيه وعلم النفس والانجليزي الله يصلحهم ليتهم لو حذفو شي بسيط من العقيده والاداره وتقنيات قسم انهاااااا تخوووووف وتمووت:bawling: |
رد: ليت الكل يدخل
|
رد: ليت الكل يدخل
اسئله مهارات البحث
\يجب ان أيكون عنوان البحث: 1\مختصرا 2\طويلا 3\غيرمباشر انا سؤالي كان 35: اذا كان اختبار ذكاء ولكن لم يقيس الذكاء فهل يكون: 1- الموضوعيه 2-الثبات 3-الصدق 4-العينه اي من .. يعتبر من الاختبارات غير معرفية ( النفسية) الخجل 2- ترتيب اهداف العلم الفهم _ التنبوء _ التحكم الحمد لله مرة حلوة من كل بحر قطرة 66: اراد باحث اختيار عينةمكونة من ...... طالب وطالبة كان عدد الذكور 600 والاناث 400 فكان عدد المختار منالذكور 60 والاناث 40 ....مش مذكرة بالظبط الطريقة التى استخدمها الطبقية 67: الرقم الذى يحددحجم القفزةاو المسافة بين رقم واخر من خلال قفزات بين ارقام تسلسل افراد المجتمع <<<على ما اظن كدا السؤال الطريقةالمنتظمة فيه سوال عن صدق المحتوى ملاءمه للاختبارتالتحصيليه 2وسؤال اخر يقول تقتصر البحوث المسحية على وصف الظواهر دونمحاولة تفسيرها المسحية :تصور البااااااحث قبل عملية البحث تتضمن تحديد مشكله البحث والخطوات التي سوفيتبعهاا الباحث لحل مشكلته هذهتعريف........ 1\مشكلةالبحث 2\خطة البحث 3\تقرير البحث 4\ ملخصالبحث بس جاناا امثله عنالمتغيرات الكميه والثانيه مدري وش اسمها[IMG]file:///C:/Users/User/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif[/IMG] بس اتذكرالخيارات الديانه-التحصيل -الذكاء- الوزن-الراتب -الديانه-الطول نوع المدرسه والجنس >>معليه نسيت بس كتبتهمكلهم[IMG]file:///C:/Users/User/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG] وشو بعد -جاء تعريف المجموعهالضابطه -كلما كان الاختبار صعبزادثباته جاء تعريف تعريف الصدقالتلازمي\التنبؤ\الفروض\الارتباطيه -جاء عن المصادر الاوليهوالثانويه~~>امثله عليهم -لماذاسميت الكتب والمراجعمصادر ثانويه وبس اعذروني ذا اللياتذكرته بالتووفيق اي الجمل الاتية يمكن ان نسميه فرضا ؟ ا)هلتوجد علاقه بين عدد ساعات المذاكرة والتحصيل ب)توجد علاقهبين عدد ساعات المذاكرة والتحصيل ج)العلاقه بين عددساعاتالمذاكرة والتحصيل د)هل يوجد فرق في عدد ساعات المذاكرةبين الطلاب والطالبات 44سوال عن صدق المحتوى ملاءمةالاختبار التحصيلية موذج ( B ) 55- اذا كانعنوان البحث * علاقة المشكلات الاسريه لتلاميذ المرحله الابتدائيه بمشكلاتهمالنفسيه * فإن طريقة البحث:: 1/ مسحيه 2/ ارتباطيه 3/ شبهتجريبيه 4/ تجريبيه 56- تعميم نتائج البحث من:: 1/ الفرد الى العينه 2/ العينه الى المجتمع 3/ المجتمع الىالعينه 4/ العينه الى الفرد 57- العينه التي تتشابهصفاتها مع صفات مجتمع البحث تسمى عينه :: 1/ ممثله 2/ عشوائيه 3/ قصديه 4/ منتظمه 58-اي الامثلهالاتيه مثال فرض صفري:: 1/ يوجد فرق بين طلاب .......... 2/ لاتوجد علاقه بين الذكاء والسلوك العدواني .. 3/ توجد علاقه سلبيه بين .......... 4/ توجد علاقه ايجابيه بين ........ <--- من العجله ماكملت الخيارات[IMG]file:///C:/Users/User/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif[/IMG] 59- اذاكان الباحث دراسه ظاهره عن طريق ادخال المتغير المستقل وضبط المتغيرات الاخرى فإنهذه الطريقه تسمى دراسه :: 1/ حاله 2/ ارتباطيه 3/ سببيهمقارنه 4/ تجريبيه نمودج a 30-الميول المهنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض .يكونمجتمع البحث هم: أ-طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. ب-جميع سكان الرياض. ج-طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة بالرياض. د-طالبات المرحلة المتوسطةبمدينة الرياض. |
رد: ليت الكل يدخل
تقنيات التعليم والسؤال رقم 20
النواه اللتي ينمو حولها اي نظام الجواب الاهداف من سلبيات الانترنت الاعتقاد بان كل المعلومات صحيحة 21- الرجوع للمعلومه الصحيحه عند أكتشآف الخطأ يدل علي 1- فعآله الثقآفهوالمعرفه 2- ضعف الثقه بالنفس 3- سلامه التربيه المعلومآتيه 4- أهتزآزالقدرآة العقليه الاسس المتعلقه بالميزانيه جاوبت تامينها من مصادر متعدده تبادل المناقشات جاوبتاخبار تبادليه وفيه سؤال ماني فاكره عن ايش لاكن افتكر تعليم ومعلومات وهميه وشالجواب واخر سؤال اي المعلومات لاتعتبر ميزه افتراضيه جاوبت اعتماد الفرضياتيالله الشاطر يطمني /المرحلة التي يتم فيها تحويل المحتوى الى سيناريو في تصميمالوسائط المتعددة : التصميم 67/يمكن اعتبار IPنوعا من الخرائط الخاصةبلانترنت من الاسباب الاجتماعيه للحاسب الالي: 1-ان يتبؤا المتعلم مكانامناسبا في مجتمعه من الامثله على الرساله ا-المرشد الطلابي 2-الحاسب الالي 3-السبورهالذكيه 4-خطبه الجمعه سؤالي 30-ماهي البيئة التعليمية التي تحاكي البيئة التعليمية التقليدية: 1-الفصلالذكي. 2-بيئة التعليم الافتراضي. وباقي الخيارات نسيتها 7\من الاسس المتعلقه بخبرييتيه المركز مصادر المتعلم: 1\تأمينها منمصادرمتعددة. 2\توفيرها كلها من وزارة التعليم. 3\انفاقها كلها في أولسنه. 4\الصرف منها الحالات الطارئه فقط. س44 من الاهداف المجردة الترميز س45 الحاسب نطم لادخال درجات طلابوغياب يستخدم الحاسب الادارةلاالتربوية ماهو تدعيم التعليم التعاوني؟ التعزيز نموذج ( a ) 55- ااذا تعطلجزء من الانترنت فإنه يمكن اعادة توجيه المعلومات عبر مسار آخر تسمى هذه الميزه:: 1/ المسارات 2/ البروتوكول 3/ الفضائيه 4/ الفوريه 56- يتم البحث عن المعلومات والمواقع على شبكةالانترنت من خلال:: 1/ محركات البحث 2/ البريد الالكتروني 3/ المنتديات الاخباريه 4/ القوائم البريديه 57- اتسمىخدمة تبادل الرسائل والوثائق عبر الانترنت:: 1/ برامجالمحادثه 2/ شبكة الويب 3/ البريد الالكتروني 4/ مجموعاتالاخبار 58-النمط التعليمي الذي يتطلب قاعاتدراسيه يسمى:: 1/ عن بعد 2/ تقليدي 3/ افتراضي 4/ نظامي 59- يكتسب المتعلم خبره معدله بديلهحسب مخروط الخبره عندما :: 1/ يتدرب على الطيران بإستخدام نموذجطائره حقيقيه 2/ يمثل شخصية صلاح الدين الايوبي في مسرحيه تمثيليه 3/ يمارسمهنة النجاره في ورشه متخصصه 4/ يشاهد فلم عن الحرب العالميه الثانيه |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
|
رد: ليت الكل يدخل
سلااااااااااااامت امك والله يقومها باسلاااااااامه
وتسوي العمليه وتردلك سااااااالمه والحذف مافيه اي شي محذوف غير صفحه في تقنيات التعلم وادخلي المسن بسرعه |
رد: ليت الكل يدخل
التوجيه والارشاد
ملخص العلماء لمادة التوجيه والارشاد النفسي ... همس التميمي العالم النظرية الحدث حامد زهران -وقد قام حامد زهران بدراسة عن نظرية الذات والإرشاد والعلاج النفسي المتمركز حول الشخص ، وأثبتت الدراسة أن مفهوم الذات يعتبر حجرا أساسيا في بناء الشخصية فرويد -الجهاز النفسي يتكون من الهو والأنا والأنا الأعلى -الجهاز النفسي لابد أن يكون متوازنا حتى يكفل للفرد طريقة سليمة للتعبير عن طاقة الليبدو وحتى تسير الحياة سيرا سويا -حدد الغرائز في غريزة الحياة ويقابلها غريزة الموت ويوجد صراع بينهما,أما غرائز الأنا فهي معارضة للغريزة الجنسية والصراع بينهما يؤدى إلى الصراع النفسي ,وتحتل الغريزة الجنسية مركزا خاصا في نظرية التحليل النفسي -قسم فرويد مراحل النمو (المراحل النفس جنسية)إلى ما يلي: أ-المرحلة الفمية(من الميلاد –العام الثاني). ب-المرحلة الشرجية(من 2-4سنة). ج-المرحلة القضيبية(من4-6سنة). د-مرحلة الكمون(من6-البلوغ). هـ-مرحلة البلوغ(المراهقة). -اهتم بالنواحي الاجتماعية يونج هورني فروم كارل روجرز نظرية الذات هناك مكونات رئيسية في نظرية الذات لكارل روجرز ، هذه المكونات هي : الذات ، مفهوم الذات ، الخبرة ، الفرد , السلوك ، المجال الظاهري . تمثل الذات قلب نظرية روجرز ومفهوم الذات قديم وقد مر بنمو ديني فلسفي عبر التاريخ ، ويلخص تاريخ الذات ومكانها في علم النفس قول مأثور " إن علم النفس فقد أولا روحه ثم فقد وعيه وشعوره ثم فقد عقله ، ولكنه لحسن الحظ وجد ذاته واكتشف نفسه " مورينو - ليفين تم تطوير فنية لعب الأدوار من فنية العلاج باللعب التي تستخدم مع الأطفال لكي تتلاءم مع الكبار بيرلز |
رد: ليت الكل يدخل
:106:اختي الله يشفيها أمك ويعافيها
وأن شاء الله تقوم باالسلامه يارب ونحنا أختي مسامحينك دنيا واخره ولو انك ماسويتي الاكل خير معانا |
رد: ليت الكل يدخل
العفو ماسويت شيء هاذا واجبنا
|
رد: ليت الكل يدخل
ملخص الأحكام لماده العقيدة ... همس التميمي العمل حكمه من تطرّق الى عقيدته خلل او تعرض ايمانه لفساد لم تقبل منه عباده ولم يصح له عمل من صحت عقيدته واستقام ايمانه كان القليل من عمله كثيرا علم الكلام لا يجوز الفلسفه لا يجوز التصوّف بدعه الالهيات خطأ تعلم العقيده واجب عيني اعلم المسائل الدقيقه والرد على اهل البدع واجب كفائي العمل الجاد الدؤوب الاعاده الناس الى العقيده السلفيه ضروري اذا لم يتم تحقق التوحيد واخلاص العباده وتمام الخضوع والانقياد والتسليم لا تقبل صلاة ولا زكاة ولا صيام ولا حج ولا يزكو أي عمل يتقرب به الى الله اذا لم يتم التوحيد ويصدق الاخلاص لا تنفع شفاعه الشافعين ولا دعاء الصالحين ولو كان الداعي رسول الله العقيده الصحيحه التزامها متعيّن شرعا أي وجوب التزامها ما حكم الله به و قضاه واجب الاتباع مخالفه العقيده حرام قتال من لم يقبل العقيده حلال مصادر غير الكتاب والسنه واجماع السف ضلال و بدعه زعم العصمه والاحاطه بعلم الغيب فقد اعظم على الله الفريه عقيده ليس لها سند من الكتاب او السن هاو اثر عن الصحابه و التابعين بدعه عقيده اهل السنه توقيفيه الحديث اذا صح عن الرسول وان كان خبر الاحاد قبوله واجب – حجه قطعيه التسليم للاحاديث الصحيحه واثار السلف الصالح واجب وغير ذلك بدعه كل محدثه بالدين بدعه وكل بدعه ضلاله من اعتقد انه يسعى الخروج عما جاء به النبي من الدين فقد خلع ربقه الاسلام من عنقه الالتزام بالالفاظ الوارده في الكتاب والسنه في العقيده واجب .. وتجنب المحدثه المبتدعه الخوض والجدل والمراء في العقيده ونصوصها لا يجوز تاويل نصوص العقيده لا يجوز الحكم بغير ماانزل الله ينافي التوحيد والتسليم لله ولرسوله تجويز الحكم بغير شرع الله كفر اكبر العدول عن شرع الله في واقعه معينه لهوى في النفس او اكراه مع الالتزام بشرع الله كفر اصغر – ظلم – فسوق من عزم ان القران مخلوق فقد كفر محبه الرسول واجبه اهل البدع ( الجهميه – المعتزله – الخوارج – القدريه – غلاة المرجئة – غلاة الصوفيه – الفلاسفه) مجانبتهم و بغضهم و التحذير منهم الاجتماع و الاعتصام بحبل الله واجب الفرقه عن اهل الحق شذوذ – هلكه - ضلال السمع والطاعه لولاة الامر بالمعروف واجبه والتديّن بطاعتهم في طاعة الله مالم يؤمروا بمعصيه الخروح على ولاة الامر بالمعروف لا يجوزحتى لو جاروا الا ان يُرى منهم كفر بواج عليه من الله برهان النصيحه لله ولرسوله ثم للائمة المسلمين وعامتهم واجبه الامر بالمعروف والنهي عن المنكر واجب على الاستطاعه من شهد ان لا اله الا الله وان محمدا رسول الله وصلى صلاتنا مسلم له ما للمسلمين وعليه ما عليهم، حرام الدم والمال والعرض وحسابه على الله واساءة الظن به او التوقف في اسلامه بدعه وتنطع في الدين تكفير احد من اهل القبله بذنب يرتكبه لا يجوز الا من جاء تكفيره في الكتاب و السنه وقامت عليه الحجه الشك في كفر من حكم الله ورسوله بكفره من المشركون واليهود لا يجوز الشهاده لاحد بالنار او الجنه لا نجزم الا من شهد له الرسول مرتكب الجريمه في الدنيا فاسق و عاصي وفي الاخره تحت مشيئه الله الحب في الله و البغض في الله واجب كرامات الاولياء حق الهه المشركين تسفيهها والتشنيع على عابديها مخالفه السلف باحداث فهم لم يفهموه لا يجوز البدع بنوعيها مذمومه شرعا المبتدع مغير للدين محروم من الشرب من حوضه اهل البدع هجرهم وعدم مجالستهم سماع البدع منهي عنه المبتدع تعريف الناس لحالته والتنفير منه مكالمه اهل البدع البعد الصلاة على المبتدعين ترك غيبة المبتدع مباح تقسيم البدعه الى حسنه و سيئه باطل المبتدع مستدرك على صاحب الشرع المبتدع تابع للهوى نوع من شرك الطاعه من كفر برساله واحده من الرسل كفر بالجميع اجمع المسلمون ليوم البعث على ثبوته وهو مقتضى الحكمه جيث تقتضي ان يجعل الله لهذه الخليقه معادا للجزاء و العقاب الدعاء لغير الله شرك الشك في حرف من القران – الشك في نبوة نبي او باحد اركان الاسلام كفر يخرج من المله من علم شيئا من الدين وصح علمه عنده ثم جحده كفر جحد جملة ما انزله الله وارساله الرسول كفر مطلق عام جحد فرض من الفروض او تحريم محرم او صفه من صفات الله كفر مقيد خاص الاعراض – الاستهزاء والسخريه بالله كفر من استكبر عن عبادة الله فلم يستسلم له معطل لعبادته وهو شر من المشركين الرجل الذي يعذر بالجهل تنحط منزلته وينقص ايمانه بقدر بعده عن الحق الاكراه بالتهديد العملي لا للفظي أي التاثر باللسان لا بالقلب لا يأثم من نطق بالكفر والقصد منه المزاح كافر ظاهرا و باطنا |
رد: ليت الكل يدخل
ميروووووووووووو عنوني الله يسعد قلبك
فعلا ماقصرتي وضحتي اشياء كنت خايفه منها:love080: |
رد: ليت الكل يدخل
العالم ملخص الاحكام من الاخت همس التميميالانجاز - الكتب الامام اللالكائي شرح اصول اعتقاد اهل السنه والجماعه ابن خزيمه كتاب التوحيد واثبات صفات الرب ابن مندة كتاب التوحيد شيخ الاسلام محمد بن عبدالوهاب كتاب التوحيد الامام احمد السنه الامام عبدالله بن الامام احمد السنه الخلال السنه ابن بطه الابانه عن اصول الديانه ابو الحسن الاشعري الابانه عن اصول الديانه ابو حنيفه الفقه الاكبر الامام الاجري الشريعه الفرق المتكلمه ( المعتزله - الاشاعره) علم الكلام المتصوفه – الفلاسفه - المستشرقين التصوّف اهل الكلام – الفلاسفه - المستشرقين الالهيات ابو حسن الاشعري – الباقلاني – ابومحمد الجويني – الشهرستاني - الرازي رجع الى عقيده اهل السنه والجماعه بعد الاعتزال جبريل عليه السلام انزال الوحي ملك الموت قبض الارواح مالك خزانة النار الكتب السماويه الزبور – التواره – الانجيل - القران اولي العزم نوح وابراهيم وموسى وعيسى ومحمد عليهم الصلاة والسلام اسرافيل الموكل بالنفخ ميكائيل الموكل بنزول المطر جبير بن مطعم كان فداء اسرى بدر واسلم بسبب ايات سورة الطور ابن وضاح – الطرطوشي – ابو شامه صنّف في تعظيم السنه وانكار البدعه طائفة المعطله انكروا الاسماء والصفات لله تعالى زاعمين اثباتها بالتشبيه بخلقه (هذا الزعم باطل) طائفة المشبهه اثبتوا الاسماء والصفات لله مع تشبيهه بخلقه زاعمين ان هذا مقتضى دلالة النصوص اول الرسل نوح عليه السلام طائفة الجبرية العبد مجبر على عمله وليس له فيه ارادة ولا قدرة طائفة القدرية العبد مستقل بعلمه في الارادة والقدرة وليس لمشيئة الله وقدرته فيه اثر لبيد ابن الاعصم اليهودي عمل سحر التخييل لللرسول مرزا غلام احمد القادياني كان اداة التنفيذ الاساسيه لايجاد القاديانيه - كان مجددا سيد احمد خان حركته مهدت لظهور القاديانيه بما ثبته من الافكار المنحرفه الماسوني خير رضا الماسونيه زعيمة الاحزاب السياسيه هرتزل هو شخصيه يهوديه نمساوي مرتبطه بالحركه الصهيونيه يعد الداعيه الاول للفكر الصهيوني الحديث حركة سبتاي زيفي ادعى انه مسيح اليهود المخلص |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
وطمنينا عن امك |
رد: ليت الكل يدخل
ابغ انا عندي مجلد داخله مجلد من كثر الاشياء الي مجمعتهاااااااا
هههههههههه ابرسلك اياهااااااااااااااا اكيد بتفيدك |
رد: ليت الكل يدخل
تفضلي اللي سويته
راح يفيدك ان شاء الله ملخصات همس التميمي.zip - 624 Kb لانه منها الدكتور نفسه حاذف اشياء زي فقه السيره و التذوق |
رد: ليت الكل يدخل
:love080::love080::love080::love080::love080:
الف شكر ماااتوفيك الي سويتوه:106: |
رد: ليت الكل يدخل
الله يشفيها ويخليها لكم :106:
اجررر وعااااافيه :love080: مو مهم ماتدخلين المنتدى اهم شى شدي حيلك وذااكري بتوحشينا :icon9: |
رد: ليت الكل يدخل
اقتباس:
وانتوا اكثر :bawling: الف شكر ريميه الحوووووووووووووووووه:love080: |
رد: ليت الكل يدخل
سلامتها ماتشوف شر
الله يشفيها ويعافيها ويقومها بالسلامه يارب |
رد: ليت الكل يدخل
سلامات ان شا الله ماتشوف شر يااارب
|
رد: ليت الكل يدخل
ربـــي يشآآفي لكـ امكـ ويرده آلكم سالمه
وان اء الله ماتخيبي عنآ كثير :119: |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:12 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام