ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - الجميع ارجوا الدخول لو تكرمتوا علم نفس النمو

[QUOTE=البحر الاحمر;3723759]أسئلة مراجعة المحاضرة الأولى ( علم النفس النمو )

س1: يهتم علم نفس النمو :

أ‌- بدراسة التغيرات التي تطرأ على الإنسان في فترة المراهقة فقط .

ب‌- بدراسة التغيرات التي تطرأ على الإنسان في فترة الطفولة فقط.

ت‌- بدراسة التغيرات التي تطرأ على الإنسان منذ لحظة الإخصاب وحتى الممات.

ث‌- أ+ب

س2: أهمية دراسة علم نفس النمو للمربين :

أ‌- الإلمام بطبيعة شخصية الإنسان .

ب‌- التعرف على قوانين النمو والتعرف على السلوك السوي واللاسوي.

ت‌- معرفة الفروق الفردية بين الجنسين وتحديد الأهداف التربوية.

ث‌- جميع ما سبق .

س3: يعني مصطلح ارتقائية أن التغيرات النمائية ترتبط ارتباطا منتظما بالزمن .

أ‌- صواب .

ب‌- خطأ .

س4: الزيادة في حجم الجسم وأجزاءه أو تركيبه هو :

أ‌- التطور .

ب‌- النمو.

ت‌- لا شيء مما سبق .

س5: الوصول إلى حالة من القدرة الوظيفية سواء كانت مرتبطة بالنواحي البيولوجية أو السلوكية.

أ‌- التطور .

ب‌- النمو.

ت‌- لا شيء مما سبق .

س6: من القوانين والمبادئ العامة للنمو :

أ‌- النمو عملية تغير كلي مستمر ومنتظم ..

ب‌- يسير النمو في اتجاهات غير محددة .

ت‌- تتأثر كل مرحلة من مراحل النمو بالمرحلة السابقة وتؤثر في المرحلة التالية لها

ث‌- أ+ت.

س6: من القوانين والمبادئ العامة للنمو :

أ‌- يتأثر النمو بالعوامل الداخلية والخارجية .

ب‌- يخضع النمو لمبدأ الفروق الفردية .

ت‌- النمو يتضمن التغير الكمي والكيفي .

ث‌- جميع ما سبق صحيح.

س7: النمو يكون تدريجيا دائما .

أ‌- صواب .

ب‌- خطأ.

س8: النمو عملية :

أ‌- جزئية .

ب‌- كلية .

ت‌- لا شيء مما سبق .

س9: يسير النمو في اتجاهات :

أ‌- محددة .

ب‌- غير محددة .

س10: الاتجاه من الرأس إلى القدمين أو الاتجاه من أعلى إلى أسفل تعني :

أ‌- أن سير النمو يكون في اتجاهات غير محددة .

ب‌- أن سير النمو يكون في اتجاهات محددة.

س11: تتأثر كل مرحلة من مراحل النمو بالمرحلة السابقة ولكن لا تؤثر في المرحلة التالية لها

أ‌- صواب.

ب‌- خطأ .

س12: يتأثر النمو بالعوامل الداخلية والخارجية وتظهر الداخلية :

أ‌- في الصفات الانفعالية.

ب‌- في الصفات الاجتماعية والنفسية.

ت‌- في الصفات الجسمية والعقلية.

س13: تظهر في الصفات الانفعالية والاجتماعية والنفسية .

أ‌- العوامل الوراثية ( الداخلية ).

ب‌- العوامل البيئية ( الخارجية )

ت‌- لا شيء مما سبق .

س14: تؤثر عملية التفاعل بين الوراثة والبيئة في النمو .

أ‌- صواب .

ب‌- خطأ.

س15: أساس مبدأ الفروق الفردية :

أ‌- هو عامل الوراثة .

ب‌- هو عامل البيئة .

ت‌- هو عامل الوراثة والبيئة .

س16: يتضمن الزيادة في حجم الأعضاء

أ‌- التغير الكيفي.

ب‌- التغير الكمي

س17: يتضمن الزيادة في القدرة الوظيفية للعضو مصاحبة للزيادة في الحجم .

أ‌- التغير الكيفي.

ب‌- التغير الكمي

س18: تختلف سرعة النمو من مرحلة إلى أخرى ، وبين كل جانب من جوانب النمو ، ومن فرد إلى آخر .

أ‌- صواب.

ب‌- خطأ.

س19: من خلال التعرف على ما يمتلكه الفرد من قدرات حالية يمكن التنبؤ بما سوف ينجزه مستقبلا .

أ‌- صواب.

ب‌- خطأ.

س20: من مصادر مطالب النمو:

أ‌- التاريخ الجنيني للفرد .

ب‌- النمط الثقافي للمجتمع الذي يوجد فيه الفرد

ت‌- الفرد نفسه

ث‌- جميع ما سبق صحيح.

س21: مطالب النمو في المجتمعات المعاصرة تتطلب أن يكتسب الفرد مهارات استخدام الكومبيوتر والإنترنت ووسائل الاتصال الحديثة حتى يستطيع أن يتكيف مع الحياة المعاصرة.

أ‌- التاريخ الجنيني للفرد .

ب‌- النمط الثقافي للمجتمع الذي يوجد فيه الفرد

ت‌- الفرد نفسه

ث‌- لا شيء مما سبق .

س22: ما يبذله الفرد في سبيل تعلمه وإتقانه للمهارات والمعارف المختلفة>

أ‌- التاريخ الجنيني للفرد .

ب‌- النمط الثقافي للمجتمع الذي يوجد فيه الفرد

ت‌- الفرد نفسه .

ث‌- لا شيء مما سبق

س23: من مطالب النمو في مراحل المراهقة :

أ‌- تعلم المهارات الاجتماعية والمعرفية اللازمة لشئون الحياة .

ب‌- تكوين الضمير وتمييز السلوكيات الصحيحة والخاطئة .

ت‌- تعلم مهارات الاستقلال الذاتي.

ث‌- لا شيء مما سبق .

س24: من مطالب النمو في مراحل المراهقة .

أ‌- تكوين علاقات جديدة ناضجة مع رفاق السن واكتساب الدور الاجتماعي السليم .

ب‌- تقبل التغيرات الجسمية والتوافق معها وتحقيق الاستقلال الاجتماعي عن الوالدين والأصدقاء .

ت‌- تحقيق الاستقلال الاقتصادي والإعداد والاستعداد للزواج والحياة الأسرية .

ث‌- جميع ما سبق صحيح .

س25: من مطالب النمو في مرحلة الرشد والنضج .

أ‌- تنمية الخبرات المعرفية والاجتماعية .

ب‌- اختيار الزوج أو الزوجة ، والحياة الأسرية المستقلة .

ت‌- تحقيق مستوى معيشي ملائم .

ث‌- أ+ب .

ـس26: من مطالب النمو في مرحلة وسط العمر

أ‌- تحقيق مستويات من النجاح الاجتماعي والمهني .

ب‌- تكوين مستوى اقتصادي واجتماعي مناسب ومستقر .

ت‌- التعاون في تنشئة الأطفال والمراهقين و التوافق مع الآخرين .

ث‌- أ+ت

س27: المساهمة في الواجبات الاجتماعية في حدود الإمكانات المتاحة من مطالب مرحلة.

أ‌- النضج والرشد.

ب‌- وسط العمر.

ت‌- الشيخوخة .

[/QU