ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   ارشيف المستوى 2 تربية خاصة (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=255)
-   -   اسالة توجيه و ارشاد و الرجاء عدم الرد (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=189306)

|~ مهاوي الشمري ~| 2011- 6- 4 03:54 PM

رد: اسالة توجيه و ارشاد و الرجاء عدم الرد
 


30- من المشكلات أثناء الزواج :
أ- اضطراب العلاقاتالزوجية ب- الخيانات الزوجية
ج- الزواج المتسرع د- جميع ماسبق
31- من الخدمات الإرشاد قبل الزواج التي علىالمرشد أن يهتم ب :
أ- الفحص الطبي والنفسي ب- التربيةالجنسية
ج- دراسة شخصية الزوج أو الزوجة د- جميع ماسبق
32- من الخدمات الإرشادية الزوجية العامة :
أ- خدماتطبية ب- خدمات نفسية
ج- خدمات اجتماعية د- جميع ماسبق



33- يهدف إرشاد المراهقين إلى :
أ- تحقيقالصحة النفسية والسعادة ب- تحقيق التربية السليمة
ج- تحقيق الاستقرار د- جميع ماسبق



34- من خدمات إرشاد المراهقين:
ا- إرشاد وقتالفراغ ب- الإرشاد العلاجي
ج- التربية الجنسية ورعاية النمو د- جميع ماسبق



35- هو عملية المساعدة في رعاية وتوجيه نموهم نفسياوتربويا وأسريا ومهنيا وحل مشكلاتهم بهدف تحقيق التوافق والصحة النفسية :
_إرشادالمراهقين
36- هناك مسئوليات محددة يقوم بها فريقالإرشاد وبعض الاعضاء دون البعض الآخر ومنها :
أ- الإستشارة المتبادلة ب- العملكفريق
ج- قيادة الفريقد- جميع ماسبق
37- يعتبر من فريق الإرشاد :
- الوالدين
38- هو المتخصص والمسئول الأول عن العملية الإرشادية والشخصية المحورية ومرجع الفريق :
- المرشد
39- من خصائص المرشد الناجح :
أ- معرفة الذات ب- التخصص والمهارة
ج- الثقة بالنفس د- جميع ماسبق
40- يعتبر هو حلقة الوصل بين الطلاب وفريق الإرشاد :
_المعلم
41- هو المسئول عن التوجيه والإرشاد والبرنامجمن أجله ومهمته له حق في تقرير مصيره :
_ المسترشد
42- منمسئوليات المسترشد
_العمل الايجابي
43- هو نوع من العلاج تستخدم فيهالطرق النفسية لعلاجالمشكلاتوالاضطرابات:
- العلاج النفسي
44- يعتبر كل من التوجيهوالإرشاد النفسي والصحة النفسيةوالعلاج النفسيتوأمين:
- متشابهان
45- يعتبرمستوى عملي سلوكي:
أ- يتناول الوجدانياتب- اكتساب المهاراتالمختلفة.
ج- يتناول التفكير والإدراكد- جميع ما سبق



46- يطلق عليه الإستراتيجية الإنشائية والخدمات فيه تقدم إلىالعاديينلتحقيق زيادةكفاءة الفرد الكفء وتدعيم الفرد المتوافق إلى أقصى حدممكن.:
- المنهج التنموي
47- من أهدافالدستور الأخلاقي للمرشدين :
أ- تحديد حقوق المجتمع ب- تحديد حقوقالمرشد
ج- تعريف المرشد ما يجب عليه د- جميع ماسبق
48- يعتبر مبدأ وقانون عاموأساس علم النفس يهتم بدراسته علم النفسوهو :
- الفروق الفردية
49- هو يتضمنالفحص والتحليل الموجه لخبرات المسترشد معالتركيزعلى إمكاناته ومساعدته على اتخاذ قرارات عملية خاصةبمستقبله:
- التحليل النفسي التوزيعي
50- يعتبرحجراأساسيا في بناء الشخصية :
مفهوم الذت .


|~ مهاوي الشمري ~| 2011- 6- 4 03:55 PM

رد: اسالة توجيه و ارشاد و الرجاء عدم الرد
 
إنتهيت .....:(204):

مادري جديدة عليكم أو قديمة ...:71:

بالتوفيق للجميع

Ambition 2011- 6- 4 04:00 PM

رد: اسالة توجيه و ارشاد و الرجاء عدم الرد
 
/نفس الاسئئله الي نزلتهم صبا ماقصرت

حاطتهم على وورد

مشكور

الحلانجدية 2011- 6- 4 04:00 PM

رد: اسالة توجيه و ارشاد و الرجاء عدم الرد
 
يعطيك العافيه :106:

رتووووش 2011- 6- 4 04:01 PM

رد: اسالة توجيه و ارشاد و الرجاء عدم الرد
 
صمت الف شكر لك اختي والله اغلبها مو جديد بس بالعكس نستفيد اكثر لمانشوف الاسئله مر ه واثنين وثلاث









يابعد حيي


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 01:03 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه