|
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
ام بسام
جزاك ربي الف خير هذا يدل على حرصك وانا اخوك ولاتلتفتي لاحد لكل قاعده شواذ وفيه ناس حرام يسمون جامعيين موضوع مهم لاهل الحفر وماقصرتي استفدنا كثير من التنبيه وان شاء الله هدوء الدافوره تدخل وترد شكلها فرغت نفسها للطلعات اليومين |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
الله يعطيك الصحه والعافيه يخيتي
انا بحملها من موضوع الجبليه وبقارنها بللي عندي تحياتي لك |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
اقتباس:
|
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
اقتباس:
اسفين ولاتفهمينا غلط وماعودها |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
لا تعصبين
المنتدى صاير مدري كيف موآضيع مهمه محد يرد ومواضيع تافه تلاقين الصفحات وصلت 10 :017: |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
:(107):
|
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
اقتباس:
ونرفع الموضوع للمره الثانيه لعيووون ام بسام |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
اقتباس:
:hahahahahah: واضحه يقصدك انت <<شعللها شعللها " " لابجد خذها على بروح رياضيه ، الولد يطيب خاطر ام بسام ومايقصد شى " بعدين ترا الكل شادين مع بعض ، انا هبوا فيني البارح بسبب شي تافه :Cry111: اعتقد ان السبب الاختبارات لذلك عديهاااااااا:biggrin: |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
حبيبتي الله يرضى عليك
لو مثلا وصار شيئ او اي خطأ فالأدب انو نبلغ صاحبه الموضوع بالخاص وهي باسمها تنزل التنبيه والاعتذار وبعد كذا لو ما ردت تنزلي موضوع باسلوب ناعم شوي يعني بعد السلام والشكر للبنت المعنيه والدعاء لها تنبهي بطريقه انو صار عندي نقص في كيت وكيت ياليت ياصاحبه الموضوع تنتبهي له وتردي علي وتشوفي هدوء ما قصرت للاسف صرنا فينا انو نتحاشى نسوي اي شيئ او نقدم اي معروف او تلخيصات تجنبا للتجريح او الملامه في الاخير يصيرون بشر ويصدر منهم النقص يمكن هي منزلتها من اول الترم قبل تنزل الخطه الجامعيه تقبلي نقدي وشكري |
رد: تنبيه للأخت العزيزه هدوء الليل
غريبه مو ناقصه عندي الثانيه مصورينها من الملزمه اللي بيدي قاعده اذاكرها
ياليت تنسخين لي النقص بس فيه نقص بالمحاضرات 5/8 بكتبه لكم .... النقص اللي بالخامسه فائدة معرفة دراسة الفروق بين الجنسين : 1- لمعرفة الاعمال المناسبه لكل منهما 2- لمعرفة فروق فرديه وتوجييههم 3-عملية الارشاد تختلف بين الجنسين في الارشاد المهني والاسري والتربوي الفروق الفرديه الاختلاف بالافراد بمظاهر الشخصيه للمرشد او المدرس او الوالد اختلاف بالمظهر العقلي <التحصيل الفرد كلا لايتجزأ في المظهر الفسيولوجي <يوجد اختلاف بالجسم مثلا /المظهر الاخلاقي والديني واللغوي والجنسي والحركي التوائم المتماثله متقاربين يوجد بينهما فروق قليله التوائم المتأخاه <الاخوه يوجد بينهم فروق فرديه تفيدنا الفروق في حياتنا بالتربيه والتعامل وتختلف من فرد لاخر بالتالي تختلف مظاهر النمو من فرد لاخر النقص بالمحاضره الثامنه اهمية نظرية الذات للتوجيه واالارشاد النفسي 1- الجانب التطبيقي تسعى الى تحقيق مفهوم الذات الايجابي للشخص 2- تعالج بعض سلبيات نظرية الذات عن استخددامها 3- لاتعتمد على ان المقاييس طلب من المسترشد لابد ان تستخدم مقاييس بدون طلب من المريض لتساعدنا على التشخيص والعلاج ويوفر الوقت والجهد والمال 4- نظريه مهمه للمرشد والتربوي لايستغنى عنها ويستفيدوا منها وتطبيقها وتغيير للتحسين الذات يؤدي الى تحسين السلوك وفهم الذات يؤدي الى السلوك |
| All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 02:49 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام